Muchas vertientes de conexión con la pedagogía moderna, ofrece la obra escrita de Vives; sin embargo, la que más lo caracteriza como pedagogo clásico, es su Tratado de la enseñanza , que, de base psicologica, descubre y defiende el principio de la individualidad del aprendizaje, como respuesta a la capacidad mostrada por cada alumno, y a las preferencias por el demostradas. El problema de la enseñanza es el de la direccion de la autoactividad; aconseja a los maestros no dar preferencia manifiesta y decisiva por los niños que aprenden rapidamente, sobre todo tomando en cuanta que el aprendizaje lento, con frecuencia es mas seguro.En esa forma, el criterio vivesiano respecto de la educacion, es una protesta contra la autoridad, y expresamente contra el aristotelismo y la escolastica; y aunque no rompio con el catolicismo, ningun protestante defendio como el valenciano la libertad del juicio personal en el desarrollo individual y en el social. A este ultimo, en su expresion doctrinaria de bien comun, asigna el fin supremo de la accion educativa, con lo que reafirma su criterio humanista.
Con los griegos comienza en Occidente el hábito por la sistematización de los saberes, no así de la Pedagogía, que tuvo que esperar su oportunidad durante el imperio romano de la mano del conspicuo pedagogo Quintiliano. Con las Escolastica, la Pedagogia llega a su mas alta expresion formal sin decaer durante el Renacimiento, aunque sus contenidos sufrieran un giro copernicano, acorde con el mismo giro que experimento, en todos los ordenes, la cultura de aquella epoca.En el presente texto, su autor ha aunado a la reconstruccion historica de la Pedagogia ora como disciplina autonoma en algunos estadios de la historia de la cultura, ora como saber dependiente de otros saberes con mayor ponderacion la historia muchas veces olvidada de los niños, es decir, ese vertice insoslayable de toda reflexion sobre las escolarizacion.
Pensando desde la profesión de profesor de Matemáticas, una de las cosas más sorprendentes de este libro es la facilidad con la que, sin proponérselo, desborda sus propios límites y se combierte en una reflexion fascinante sobre la profesion de cualquier persona que se dedique a enseñar. Contiene fotografias a color de Pilar Moreno.
