Libros de Pedagogía social, página 49 de 203

Después de una descripción de las prestaciones sociales por parte de los sectores público y privado, Gómez Serra señala que los servicios y programas sociales tienen características cualitativas que no permiten aplicar mecanicamente los diseños estandar de evaluacion. Por ello resulta necesario desarrollar modelos de evaluacion especificos que se adapten a cada contexto, programa y realidad dentro del campo de los servicios sociales. La parte central de la obra elabora con gran precision una teoria de la evaluacion aplicada a los servicios y programas sociales. El modelo se fundamenta en principios democraticos y participativos y tiene en cuenta la utilidad social de los resultados y conclusiones de cualquier tipo de evaluacion. Tambien se definen las distintas fases de los procesos de evaluacion, dentro de las cuales se pone de relieve la importancia de dos etapas clave: la negociacion del encargo institucional y la elaboracion y presentacion de los informes finales. Esta obra constituye una aportacion innovadora a la teoria y practica de la evaluacion y establece muchos criterios generales de gran utilidad como modelo para otros campos de aplicacion.

Ecología, territorio, género, multiculturalismo, globalización, democracia y ciudadanía son conceptos de un discurso que compromete a la escuela con la emancipación del sujeto a través del saber.El libro invitadesde una autoria plural en los sujetos y las perspectivasal reconocimiento de la inseparable relacion conceptual entre democracia y poder, porque esta es tambien la que da sentido a contemplar la ciudadania en relacion con la educacion y a reivindicar para la escuela un espacio comunitario de dignificacion de la politica y del sujeto. Cada uno de los capitulos trata de acercar esta reflexion a las practicas pedagogicas en las instituciones educativas. Ecologia, territorio, genero, multiculturalismo, globalizacion, democracia y ciudadania son conceptos motrices para ir entrelazando un discurso que compromete a la escuela con una propuesta de emancipacion del sujeto a traves del saber. Si este fue siempre el principal programa politico de la escuela, hoy parece mas urgente que nunca, dado el incremento preocupante del conservadurismo moral y del neoliberalismo economico y politico que vienen reduciendo el sujeto a consumidor pasivo y desarmandolo conceptualmente ante los nuevos retos sociales y culturales.Ecologia, territorio, genero, multiculturalismo, globalizacion, democracia y ciudadania s...

Guía de buenas maneras para adolescentes que quieren llegar lejos y salir con éxito de situaciones comprometidas La mayoría de los libros sobre etiqueta no hacen más que sermonear y son aburridos y grises. Éste te mantiene riendo según vas aprendiendo las normas básicas del buen comportamiento en todo tipo de situaciones: en casa, en el colegio, en público, con los amigos, con los desconocidos, en el centro comercial, en el cine, al teléfono, en Internet, en las entrevistas de trabajo, en los restaurantes, en cenas formales, en el autobús y a cualquier parte que vayas.