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Because life is too short to give 100% in everything, but it turns out to be perfect when you decide to give your all to what truly matters.Have you ever felt exhausted after giving your all, only to wonder if things could have been different? In Never Give 100%, My Sister Told Me, I share my journey of self-discovery as I reflect on life, effort, and balance.I offer practical advice on time management and avoiding burnout, drawing from my experiences as a distance runner. In a world that urges us to always give our best, I reveal a revolutionary idea: Never give 100%. Life is too short to give your all to everything, but perfect when you focus on what truly matters.Through personal anecdotes, I show how to manage your energy wisely, allowing for personal growth and avoiding total exhaustion. This book isn"t just about achieving goals: it"s about living a fulfilling and satisfying life. Discover why, sometimes, giving less can mean so much more!

Los que estábamos allí, sabíamos que era el mismo mundo de todos, pero en diferentes teatrosUn joven criado en los barrios marginales de la ciudad, inicia sus sueños de riqueza con pequeños robos, hasta integrarse en una reconocida banda, especializandose en asaltos a bancos y carros de valores, narrando la experiencia de como se vivia el antes, durante y despues de cada operativo

Demografía de las lenguas explica los fundamentos y dinámicas de las poblaciones humanas en relación con las lenguas o variedades que hablan y con los espacios en que habitan. La obra presenta aspectos esenciales de la linguistica con proyeccion en la demografia y de la demografia relativa al conocimiento y uso de las lenguas. El libro incluye numerosos ejemplos de fuentes muy diversas y ofrece datos procedentes de distintas regiones del mundo, con especial atencion a los territorios hispanohablantes. Desde una perspectiva global, esta obra ofrece explicaciones sobre el modo de abordar los analisis de demografia linguistica, asi como sobre los multiples factores que los condicionan y sobre sus principales aplicaciones en ambitos sociales, politicos, administrativos o educativos. Los argumentos presentados atienden tanto a las lenguas minoritarias, como a las mayoritarias. Demografia de las lenguas es una obra accesible para no especialistas, que resulta de especial interes para estudiantes de diversas disciplinas, desde la linguistica y la propia demografia, hasta la sociologia, la antropologia o la geografia humana.

El texto presenta ocho capítulos en los cuales se dan a conocer los resultados de investigaciones empíricas realizadas por académicos universitarios. Se trata de un conjunto de estudios que abarca las concepciones implicitas sobre segunda lengua en docentes y profesores de ingles en formacion, estrategias de aprendizaje a nivel universitario y enseñanza secundaria, apoyo de software para el aprendizaje del ingles y desarrollo de competencias linguistico-comunicativas.

Frente a la opacidad de disposiciones que afectan a la ciudadanía en todos los ámbitos de su vida, ha cristalizado un movimiento internacional que, bajo la enseña «lenguaje claro», reivindica un nuev

La obra que marcará un antes y un después en la redacción de las leyes, las sentencias, los contratos y todos los textos que afectan a los ciudadanos y a su derecho a comprenderlos.Se han producido en nuestro tiempo cinco notables acontecimientos que estan reclamando adaptaciones del lenguaje oficial de un modo mucho mas intenso de lo que cualquier otro fenomeno tecnico o social haya llegado a afectarlo a lo largo de la historia.El primero de ellos es el reconocimiento del derecho a comprender como un derecho subjetivo y exigible de los ciudadanos. El segundo esta inmediatamente vinculado al anterior e impone a los poderes publicos y entidades que prestan servicios de interes general la adopcion de un lenguaje claro cuando se dirigen a los ciudadanos. [] El quinto de los acontecimientos que me parece reseñable desde el punto de vista de los impactos contemporaneos en la cultura del lenguaje claro es la aceleracion que esta cobrando la inteligencia artificial. En este caso, asistimos a un fenomeno unico en la historia como es el de las maquinas parlantes, herramientas dotadas de inteligencia artificial que pueden utilizar el lenguaje natural como los humanos o mejor incluso que los humanos. Estas maquinas son programadas por sus fabricantes y atienden a reglas algoritmicas que no necesariamente asumen los canones de la normativa de la lengua. Separarse de la normativa general puede afectar a la claridad de los mensajes, y propiciar la emergencia de variantes linguisticas, dialectos digitales o jergas nuevas que introduzcan confusion en los usos de una lengua, como la española, hasta ahora regido por una normativa universal y unica. (De la Introduccion)

Tú eres tu propio maestro y tu propio enemigoDescubre los misteriosos caminos que el zorro emprende mientras busca respuestas sobre su origen y destino. Una narrativa fascinante que explora temas de identidad, destino, autodescubrimiento, transformacion, resiliencia y conexion con el mundo que nos rodea, luego de visitar cincuenta y seis paises. Mi tiempo y tu tiempo no estan garantizados, lo unico garantizado es lo que tenemos y somos hoy. Es muy triste estar en la mitad de tu vida y no saber, como la cebra, si eres blanca con rayas negras o negra con rayas blancas. La vida es muy corta y mientras lees esto ya te queda medio capitulo de ella. Sin lodo no hay flor de loto. Esta afirmacion significa para mi el poder entender como fue mi vida hace unos años, antes de que escribiera El zorro que aprendio a volar. Que la limpieza de esta flor en sus petalos, a pesar del entorno dificil y pantanoso del que nace, te invite a aceptar que siempre lo queramos o no podemos renacer bajo la pureza fisica y espiritual. Camina conmigo por el mundo: rie, llora, vive los momentos perfectos que no vuelven ni se repiten. Se testigo de como el sueño se encuentra con el soñador y donde, como y cuando descubri que el combustible mas potente que se tiene para hacer lo que te gusta, se llama pasion. Preparate y sumergete en las cosas simples y sencillas de la vida, que estan mas cerca de lo que te imaginas y que dejamos de ver porque creemos que la felicidad esta afuera de nosotros; para hablar de felicidad debemos tener en cuenta estos principios: 1.- El tiempo 2.- El momento presente 3.- La intencion Y ahora preguntate: ¿Que te hace feliz? ¿Y que has hecho para activarlo? Te doy una buena noticia: la felicidad ya la tienes dentro de ti. Por tal motivo, ¡vive y se feliz! La mente no tiene color ni forma, pero es peligrosa. Por eso tu eres tu propio maestro y tu propio enemigo.

En este viaje transcontinental pasaremos por África, Europa, Oceanía, y las Américas, conociendo situaciones lingüísticas de lo más diversas, en las cuales encontraremos lenguas que parecen haber caí

Brenda Ueland fue periodista, editora, escritora independiente y profesora de escritura. En este libro comparte sus filosofías sobre la escritura y la vida en general. Ueland creía firmemente que cualquiera puede escribir, que todo el mundo tiene talento, es original y tiene algo importante que decir. En este libro explica como encontrar esa chispa que te convertira en un gran escritor. Unase a los millones de personas que han encontrado la inspiracion y desbloqueado su propio talento.

Programa de comprensión lectora para los niños de 6 y 7 años.Aventuras hacia la comprensión lectora continúa una línea de trabajo que se inició con la publicación del Programa LEE comprensivamente (para niños de 9 y 10 años) y luego con el Programa Para Leerte Mejor (para niños de 7 y 8 años), los cuales abrieron toda una metodologia de trabajo en el campo escolar y psicopedagogico. Pero este Programa se orienta a una franja etaria de menor edad: los niños de 6 y 7 años que se hallan en proceso de adquisicion de la alfabetizacion. Desafio inmenso, directamente proporcional a los frutos que podemos obtener del abordaje sostenido en esta etapa inicial de la escolaridad primaria. Primera duda legitima: ¿es posible enseñar comprension lectora antes de que los chicos hayan aprendido a leer de manera autonoma o fluida? Esta obra postula una inequivoca respuesta: "Si", y no solo que es posible sino que es necesario y deseable. Los estudios actuales en neurociencias, psicologia cognitiva y otras areas de investigacion recomiendan precisa-mente poner el foco en esos primeros años de vida de los niños, cuando los procesos involucrados en la comprension linguistica se hallan en formacion.El Programa posee los mismos fundamentos teoricos que los anteriores: el trabajo sobre el vocabulario, la autorregulacion o monitoreo de la comprension, la produccion de inferencias y la comprension de la estructura textual. Dado que se trata de un grupo etario que no tiene completamente incorporada la lectoescritura, desempeñara un papel fundamental el trabajo con la oralidad (dimension que a veces se halla subvalorada en la escuela, en beneficio del codigo escrito). Como indica el mismo nombre del Programa, se trata de acompañar a los niños "hacia" la comprension lectora, queriendo destacar mediante esta preposicion la nocion de proceso continuo y andamiado que debe guiar el trabajo estrategico, de largo aliento, sobre la comprension.

El testimonio personal y valiente de cuatro mujeres con cáncer.La idea de esta obra nació en el seno de INOVAHONCO, un proyecto que pretende mejorar la vida de los pacientes oncológicos. El cáncer es, hoy en dia, una enfermedad corriente; sin embargo, hay dos aspectos que la hacen distinta a otras: todavia esta rodeada de un halo de muerte; y parece que no se puede hablar de ello con libertad, da como pudor. En este libro de testimonios he pretendido dar a conocer las vivencias de mujeres con distintos tipos de tumores, incluida yo con mi cancer de pulmon, y mostrar las vivencias sobre esta enfermedad. La informacion que te dan, las esperanzas, los miedos, los efectos secundarios del tratamiento; en fin, cosas que normalmente no se cuentan y en el caso de la mujer, sobre todo, porque solo se cuentan, de forma generalizada, cosas del cancer de mama, como si fueramos inmunes al resto de canceres. De los cuatro testimonios, dos son de medicos que nos dimos cuenta de que quitarnos la bata nos deja desnudas ante la enfermedad. Ninguna tiene cancer de mama.

Este es un trabajo de carácter teórico sobre la ejemplificación gramatical como objeto de estudio lingüístico, principalmente –pero no exclusivamente– desde una perspectiva historiográfica. En él se

La lengua es para usarla,no para obedecerla.Ante la inminente derrota en una discusión por internet, quien lleva las de perder ve una posibilidad para coronarse como (falso) ganador en burlarse de cómo habla su oponente. Pero ¿que importancia tiene que nuestro registro sea menos formal o que tenga una pronunciacion distinta a la establecida, o que se use una proposicion que no han recomendado las academias de la lengua? La realidad es que estos juegos carecen de sentido, pues los diccionarios registran y describen algunos de los usos de la lengua de los hablantes, en cuyas bocas verdaderamente vive el español.En este Manual del español incorrecto, Adrian Chavez examina desde el humor los mitos que existen sobre la hipercorreccion linguistica, el poder, la discriminacion y todos los males que la normativitis ha permeado en la evolucion de la lengua y que todos, (in)directa e indistintamente, hemos padecido alguna vez.Este es el libro que los puristas de la lengua no quieren que leas.

Noventa personas huyendo por mar de un tsunamiBasado en la vida real, noventa personas huyen del mayor terremoto y tsunami de la historia por mar en una lancha timoneada por un viejo lobo de mar. En

El lenguaje de los argentinos II, de Carlos V. Cicottino, comprende un estudio único sobre el lenguaje español argentino, llevado a cabo durante más de dos décadas de meticulosa investigación, que ofrece una mirada intima sobre como el lenguaje refleja la cultura, la historia y la identidad de Argentina. Por medio de la exploracion de expresiones y neologismos, este libro no solocaptura la esencia unica del hablar argentino,sino que tambiense constituye por ley de atraccion en una guia del saber. El autor invita a sumergirse en la profundidad de los tres conceptos claves que subtitulan el libro y encuadran esa concepcion: el pensamiento como conducente del obrar y el sentir, el acontecer que abraza lo relevante del transcurrir, y la palabra que une y define.Esta obra es un llamado a todos, sin excepcion, a descubrir y valorar el lenguaje de la cultura argentina como fuerza y modelo de su existencia.

¿Alguna vez te has preguntado qué narices es eso del lenguaje no binario? ¿Es lo mismo que el lenguaje neutro o el inclusivo? ¿Sabes perfectamente qué son, pero te gustaría saber cómo utilizarlos? ¿Tienes curiosidad sobre como se usa el lenguaje no binario y para que puede ser util? Si quieres conocer en que se diferencia del lenguaje inclusivo y como se complementan uno con el otro, ¡enhorabuena, has dado con el libro correcto!En los ultimos años se ha popularizado el uso de los lenguajes inclusivos, ya sea por eliminar las marcas de genero para evitar desigualdades, o para nombrar realidades como la de las personas no binarias. Sin embargo, no todos los inclusivos son iguales, y el lenguaje no binario tiene ciertos desafios gramaticales para les hablantes.Escrito con un lenguaje accesible para gente que no esta acostumbrada a la linguistica, Amigue, date cuenta se plantea como una guia para quien desea aprender a utilizarlo correctamente y sirve como rampa para quien quiere ir un paso mas alla y conocer su gramatica, con ejemplos de uso y una vision historica de su existencia como forma de solucionar problemas existentes en la lengua.

Los jesuitas creyeron que no era posible conocer las culturas y las sociedades sin tener antes un conocimiento material y espiritual de las lenguas. Por ello, prestaron una especial atención a lo que en ellas hay de creacion, tanto literaria como cultural. La linguistica de los jesuitas venezolanos del tiempo hispanico no hizo sino hacerse eco de estos principios para producir el cuerpo de materiales mas original que pueda recordarse en toda la historia de los estudios venezolanos sobre el lenguaje. A la evaluacion sobre el aporte de estos corpus de materiales e ideas esta dedicado el presente libro. Tambien, a los que construyeron una linguistica misionera humanistica y cientifica sobre la invencion de las lenguas y cuya influencia llega hasta el presente

¿Por qué las buenas historias cautivan y transforman al ser humano?La técnica de contar historias es tan antigua como la especie y ha hecho posible durante milenios tejer mitologías, sagas y teogonías. En nuestros dias su fuerza sigue siendo patente en los diversos ambitos de la vida humana: en la politica, en la actividad empresarial, en la cultura y las artes, en el dominio de la busqueda espiritual. Pero ¿que poderes secretos permiten al lenguaje esa capacidad universal adquirir la fuerza para transformar los animos y convertir un evento calamitoso y aflictivo en un episodio inspirador?En este libro, los autores hacen un recorrido reflexivo y filosofico sobre la habilidad hoy conocida como storytelling y sobre lo que hace capaz a una buena historia poder transformar a los demas y hacerlos participes de su propio universo ficcional, afectando su manera de percibir los acontecimientos y a si mismos. Aplicada esta habilidad en la vida y los negocios, permitira hacer a los demas participes de tus ideas y sera una herramienta muy util en el liderazgo de proyectos y organizaciones.

En este libro se presenta un estudio sobre diversas dimensiones del componente anglosajón en el ámbito hispánico mediante el uso de la lingüística de corpus. La obra se divide en dos grandes bloques:

Este trabajo aporta nuevos datos a la historia social de la lengua catalana en Mallorca y Menorca durante los siglos XVIII y XIX. En un periodo clave para la estandarización de las lenguas de Europa y las identificaciones linguisticas, la lengua catalana queda sometida a unas leyes que pretendian eliminarla de los ambitos referenciales. Sin embargo, los organismos locales y la conciencia linguistica colectiva llevan a cabo acciones de lealtad linguistica (y cultural) en torno al idioma propio. A partir de un extenso corpus documental, se constata el alcance del enfrentamiento entre dos realidades discursivas y linguisticas de fuerzas desiguales (Estado e instituciones locales). Ademas, se pone de manifiesto que los mallorquines, al igual que lo hicieron otros pueblos europeos sometidos a procesos de subordinacion cultural, continuaron con el uso escolar del latin (y, por ende, del catalan) en las escuelas como estrategia para limitar el alcance de las politicas estatales que exigian la universalizacion del castellano.