EDUCACION TEMPRANA EN EL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS A TRAVES DE PROGRAMAS

EUNSA. EDICIONES UNIVERSIDAD DE NAVARRA, S.A.- 9788431322083

Pedagogía Historia y filosofía de la educación

Sinopsis de EDUCACION TEMPRANA EN EL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS A TRAVES DE PROGRAMAS

El modo de potenciar las capacidades de los niños a través de actividades durante sus tres primeros años de vida es un tema que despierta el interés de padres y educadores. Precisamente, este libro surgió al intentar responder a algunas cuestiones relativas al sentido que tenían dichas actividades: qué se entiende por educación temprana; quiénes son sus destinatarios; cuál es su finalidad; para qué y para quiénes es conveniente; y qué programas contamos en España para potenciar las capacidades de los niños de 0 a 3 años.

El objetivo de este libro es doble: por un lado, contemplar las bases teóricas sobre las que se fundamenta la educación temprana de forma rigurosa. Por otro lado, describir pormenorizadamente un conjunto de programas publicados en España para potenciar las capacidades de los más pequeños, de tal modo que el lector pueda acceder a su contenido de forma rápida.


Ficha técnica


Editorial: Eunsa. Ediciones Universidad de Navarra, S.A.

ISBN: 9788431322083

Idioma: Castellano

Número de páginas: 264

Tiempo de lectura:
6h 15m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 01/01/2010

Año de edición: 2004

Plaza de edición: Pamplona
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm

Especificaciones del producto



Escrito por Sonia Rivas Borrell


Sonia Rivas es doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Navarra. Profesora Titular en el área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación en la Facultad de Educación y Psicología de la misma universidad. Ha ocupado diversos cargos de gestión, entre ellos, la dirección del Máster en Matrimonio y Familia en la UNAV. Desde 2024 es investigadora principal del grupo interdisciplinar Family Relations Lab [FareLab] de la Universidad de Navarra. Entre sus publicaciones destacan la coordinación y autoría de varios libros así como de numerosos artículos en revistas científicas y capítulos en libros colectivos.
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