El libro consta de doce temas agrupados en cuatro bloques. El contenido organizador del proceso de aprendizaje es de tipo procedimental, basado en el análisis y resolución de dispositivos sencillos, para dar paso al estudio de otros mecanismos más complejos. Contiene actividades experimentales en las que primero se realiza el montaje de un circuito y después se lleva a cabo su estudio teórico-práctico. En los ejemplos se aporta la resolución numérica de dichos circuitos.
Ficha técnica
Editorial: Mcgraw-hill / Interamericana de España, S.A.