Cal preguntar-se com apren el nen ortografia, per quins mecanismes arriba a fer seu el codi gràfic de la llengua, o per que s´hi encalla sense remei; cal saber tambe quin lloc ocupa l´aprenentatge de l´ortografia en el conjunt d´aprenentatges sobre l´escriptura i, per tant, quin lloc cal donar-li a l´hora d´ensenyar a escriure. Contestar aquestes preguntes requereix molt treball d´investigació que no s´ha fet, i en el nostre país amb prou feines s´ha iniciat. Aquests llibre preten ser una reflexió sobre l´ensenyament de l´ortografia basada en la nostra pràctica de mestres a nivells diversos i en les aportacions de la psicologia en el camp de l´aprenentatge i de l´estudi dels processos d´escriptura.
Ficha técnica
Editorial: Editorial Grao
ISBN: 9788478270040
Idioma: Catalán
Número de páginas: 111
Tiempo de lectura:
2h 33m
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 28/04/1989
Año de edición: 1989
Plaza de edición: Barcelona
Colección:
Graó Educació
Graó Educació
Número: 136
Alto: 23.5 cm
Ancho: 16.5 cm
Grueso: 0.8 cm
Peso: 198.0 gr
Especificaciones del producto
Opiniones sobre ENSENYAMENT DE L ORTOGRAFIA, L
¡Sólo por opinar entras en el sorteo mensual de tres tarjetas regalo valoradas en 20€*!