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Formación didáctica para docentes
Los Proyectos como estrategias para trabajar la inclusión, la equidad y la participación
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Ficha Técnica
Editorial: Editorial Ccs
ISBN: 9788498425024
Idioma: Catalán
Número de páginas: 256
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 18/06/2010
Año de edición: 2010
Plaza de edición: Madrid
Colección:
Campus
Campus
Número: 61
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm
Grueso: 17.0 cm
Peso: 435.0 gr
Especificaciones del producto
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