JUEGOS CON FONEMAS. 1: JUEGO DE LA OCA. JUEGO DE ADIVINANZAS.

La reeducación de dicha alteración supone, en líneas generales, los siguientes pasos para su tratamiento: La adquisición o, en su caso, la corrección de la posición-tipo articulatoria adecuada, correspondiente al fonema objeto de tratamiento. La emisión sonora de dicho fonema. La emisión silábica (directa e inversa) y su articulación dentro del contexto de la palabra (monosílabas, bisílabas,) en las distintas posiciones: inicial, media, final. Su emisión en el contexto gramatical de una frase. Y, finalmente, la integración de ese fonema en el lenguaje espontáneo del sujeto. Todos estos pasos se pueden trabajar fácil y lúdicamente con este material, donde encontramos todos los fonemas que, con más frecuencia, suelen revestir dificultades de pronunciación. Es aplicable en niños y niñas a partir de 4 años, ya que requiere cierta coordinación y control motriz. Los objetivos pedagógicos que perseguimos son: La correcta articulación y posterior integración de los fonemas trabajados. La coordinación visomotora ojo-mano. La adquisición de vocabulario: La ampliación gradual del lexico a traves del lenguaje inducido por el terapeuta y partiendo de una palabra dada. La comprensión y expresión verbales. La estructuración gramatical y secuencia gráfica y/o numerica. La estimulación de la