Sinopsis de LA EDUCACION, ACTIVIDAD INTERPRETATIVA: HERMENEUTICA Y FILOSOFIA DE LA EDUCACION
La filosofía de la Educación se constituye como un saber referido a principios generales que, depués, cada profesor habrá de aplicar al propio contexto: Educación Primaria, Secundaria, o Universidad; enseñanzas generales o de especialización; empírico-positivas o humanísticas, etc.
Ficha técnica
Editorial: Editorial Dykinson, S.L.
ISBN: 9788481559118
Idioma: Castellano
Número de páginas: 168
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 01/05/2002
Año de edición: 2002
Plaza de edición: Es
Alto: 21.0 cm
Ancho: 15.0 cm
Peso: 250.0 gr
Especificaciones del producto
Escrito por María García Amilburu
Profesora titular de Teoría e Historia de la Educación (UNED)