LAS ESCUELAS NORMALES DE CORDOBA: DOS INSTITUCIONES AL SERVICIO D LA FORMACION DE MAESTROS Y MAESTRAS (1842-1936)

Name: LAS ESCUELAS NORMALES DE CORDOBA: DOS INSTITUCIONES AL SERVICIO D LA FORMACION DE MAESTROS Y MAESTRAS (1842-1936)
Author: Antonia Ramírez García

Antonia Ramírez García

UNIVERSIDAD DE CORDOBA. SERVICIO DE PUBLICACIONES- 9788499270210

Pedagogía Historia y filosofía de la educación

Sinopsis de LAS ESCUELAS NORMALES DE CORDOBA: DOS INSTITUCIONES AL SERVICIO D LA FORMACION DE MAESTROS Y MAESTRAS (1842-1936)

En esta obra se realiza una reconstrucción de la génesis y evolución de las Escuelas Normales de Córdoba, localiza sus diferentes ubicaciones, analiza su dependencia económica de los fondos provinciales, identifica rasgos de la comunidad educativa que participó en su desarrollo, recoge su organización interna, régimen disciplinario, cuestiones curriculares planes de estudios, evaluación del proceso de aprendizaje, etc.- y concluye con un epílogo dedicado a la II República.

Ficha técnica

Editorial: Universidad de Cordoba. Servicio de Publicaciones

ISBN: 9788499270210

Idioma: Castellano

Número de páginas: 546

Tiempo de lectura:

13h 4m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 29/11/2009

Año de edición: 2009

Plaza de edición: Es

Alto: 24.0 cm

Ancho: 17.0 cm

Especificaciones del producto

Escrito por Antonia Ramírez García

Ha coordinado el proyecto financiado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía Desarrollo de la competencia matemática a través de una metodología basada en grupos de nivel (PIV-003/08). En la actualidad es investigadora del Proyecto I+D denominado La enseñanza obligatoria ante la competencia en comunicación audiovisual en un entorno digital (EDU2010-21395-C03-03) y en el Proyecto motriz de Excelencia La competencia audiovisual de la ciudadanía andaluza. Estrategias de alfabetización mediática en la sociedad del ocio digital (P10-SEJ-5823). Revista de Investigación Educativa, Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Revista de Ciencias de la Educación, Contextos Educativos, Revista Investigación en la Escuela, Revista Iberoamericana de Educación, entre otras.

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