¿Pueden los niños con discapacidad intelectual aprender matemáticas? ¿Merece la pena incluir esta disciplina en su formación? ¿Qué beneficios pueden obtener de ella? ¿Cuál es el mejor enfoque de enseñanza? Este libro da respuestas abiertas, optimistas y e
Ficha técnica
Editorial: Horsori Editorial, Sl.
ISBN: 9788494985713
Idioma: Castellano
Número de páginas: 350
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 01/10/2020
Año de edición: 2020
Plaza de edición: España
Colección:
cuadernos de educac¡ón
cuadernos de educac¡ón
Alto: 16.0 cm
Ancho: 23.0 cm
Peso: 442.0 gr
Especificaciones del producto
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