¡NO PUEDO MAS! INTERVENCION COGNITIVO-CONDUCTUAL ANTE LA SINTOMAT OLOGIA DEPRESIVA EN DOCENTES

Isabel Paula es profesora titular de trastornos del neurodesarrollo de la Universidad de Barcelona en el Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Desde hace dos décadas es directora del Diploma de Postgrado «Autismo: Diagnóstico e Intervención» de la Universidad de Barcelona. Ha dedicado más de 30 años a la investigación y docencia en el ámbito de la salud mental de las personas autistas y es autora de múltiples artículos científicos, capítulos de libro y libros de referencia (https://barcelona.academia.edu/IsabelPaula). Sus últimos libros publicados configuran una trilogía con Alianza Editorial: "La ansiedad en el autismo. Comprenderla y tratarla" (2015), "La autolesión en el autismo. ¿Búsqueda del dolor o liberación del mismo?" (2018) y "El trauma complejo en el autismo. La urgencia de una intervención sensible" (2023). En la actualidad es directora adjunta del Instituto de Desarrollo Profesional de la Universidad de Barcelona.