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QUE, COMO Y CUANDO LLEVAR A CABO EL PROCESO DE IDENTIFICACION DEL ALUMNO SUPERDOTADO Y CON TALENTO EN EL MARCO ESCOLAR: LA IDENTIFICACION DENTRO DEL AMBITO INSTRUCCIONAL EN SUS PRIMERAS ETAPAS EDUCATI
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Ficha Técnica
Editorial: Cims Editorial
ISBN: 9788489643574
Idioma: Castellano
Número de páginas: 294
Fecha de lanzamiento: 01/01/2002
Año de edición: 2002
Plaza de edición: España
Alto: 21.0 cm
Ancho: 15.0 cm
Especificaciones del producto
Reseñas sobre QUE, COMO Y CUANDO LLEVAR A CABO EL PROCESO DE IDENTIFICACION DEL ALUMNO SUPERDOTADO Y CON TALENTO EN EL MARCO ESCOLAR: LA IDENTIFICACION DENTRO DEL AMBITO INSTRUCCIONAL EN SUS PRIMERAS ETAPAS EDUCATI
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