Universitat Politècnica de València- 9788483633847
La irrupción de la tecnología 3D ha supuesto un duro varapalo a la enseñanza lineal de los contenidos disciplinares sobre representación gráfico-geométrica. La inconsistencia entre los protocolos conceptuales de la gramática proyectiva y la competencia espacial reclama una reinterpretación global de objetivos didácticos.
Especificaciones del producto
¡Sólo por opinar entras en el sorteo mensual de tres tarjetas regalo valoradas en 20€*!
Tapa dura
Miriam Mosquera
Temporalmente no disponible