Diccionarios de sociología, página 93 de 427

El libro es una obra colectiva que ofrece las perspectivas antropolígicas y bases éticas de la Animación Sociocultural, situándola en el marco de la educación permanente y de adultos y en relación con la Pedagogia Social como modelo de intervencion. Enfoca su naturaleza como un nuevo tipo de educacion. Expone sus realizaciones y experiencias como educacion no formal, y su aplicacion en el medio rural, junto con la intervencion socioeducativa a nivel local y de las comunidades como contexto y sujeto de su accion. Describe el desarrollo y problemas de la practica y exploica la utilizacion de la dinamica de grupos y el diagnostico de la participacion. Ocupa un lugar central la figura del animador: personalidad, tipologia, funciones, etc. La obra finaliza con una propuesta de metodologia y un diseño de investigacion.