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Aunque nuestro conocimiento del autismo ha mejorado enormemente, todavía hay muchas personas autistas sin reconocer en nuestra sociedad o con un diagnóstico erróneo. Este libro, muy accesible, aclara muchas de las formas en que puede presentarse el autismo, sobre todo en personas que se camuflan para ocultar sus rasgos autistas. Paso a paso y mediante criterios diagnosticos, las autoras incorporan las ultimas investigaciones, asi como citas de mas de 100 colaboradores autistas que dan vida a estas paginas. Tambien describen muchos aspectos del autismo que no estan incluidos en los estudios actuales, como los puntos fuertes de los autistas y los trastornos concurrentes. Los lectores aprenderan sobre temas de gran relevancia, como los distintos tipos de empatia, los sistemas sensoriales que no se conocen bien, el neuro-crashy (el sindrome del quemado) y el pensamiento relativo frente al absoluto. Este libro proporciona una comprension profunda, actual y afirmativa de la neurodiversidad de las presentaciones menos obvias del autismo. Es relevante para todos los profesionales sanitarios, educadores, familiares y autistas, asi como para cualquier persona que sienta curiosidad por el autismo. ¿Es esto autismo? Guia de apoyo para el diagnostico clinico y personas interesadas esta a disposicion de los medicos que realizan diagnosticos de salud mental.

Cómo se construye el mundo emocional de un niño en sus primeros años de vida?Entre los cero y tres años ocurren los cimientos más importantes del mundo interno de una persona: las bases de su autoestima, su capacidad de sentir, confiar, poner limites, expresar lo que siente, regular sus emociones y vincularse con otros.Desde que nace, un niño necesita algo mas que cuidados basicos: necesita vinculo, presencia, mirada, palabras que abracen.Aprendizaje emocional de cero a tres años te ofrece un recorrido por los aspectos fundamentales del desarrollo emocional infantil, en el encontraras herramientas para comprender y acompañar ese proceso desde una mirada respetuosa y basada en evidencia.Es una guia practica, cercana y profunda para madres, padres, cuidadores y profesionales que desean criar desde la conexion y el respeto, sin perder de vista los desafios que esto implica.

Un nuevo enfoque a cómo la década de los veinte a los treinta años es básica para construir el resto de nuestras vidas Existe una corriente social que piensa que la década de los veinte años no es una edad realmente importante. Algunos la consideran una prolongacion de la adolescencia. Otros, una incipiente adultez. Sin embargo, los veinte y principio de los treinta años es en realidad uno de los periodos mas transformadores de la vida adulta. La doctora Meg Jay, psicologa clinica, señala en este libro que estos jovenes se ven atrapados en una espiral de desinformacion. Estan asustados, confundidos y desorientados, y sus unicas referencias para guiarse en la vida proceden de los topicos de las peliculas, los periodicos y los amigos. Fruto de mas de diez años de experiencia con cientos de pacientes y alumnos veinteañeros, La decada decisiva combina los ultimos estudios sobre esta etapa vital con historias reales contadas por sus propios protagonistas. El resultado es un libro provocador que proporciona las herramientas necesarias para sacarle el maximo partido a este determinante periodo y que muestra que el trabajo, las relaciones, la personalidad, la vida social, la identidad e incluso el cerebro cambian mas durante esta decada que en ningun otro periodo de la vida adulta. La decada decisiva es el libro que todos los veinteañeros estaban esperando. No te va a decir lo que tienes que hacer con tu vida, pero te servira de inspiracion, te motivara y te formara para que puedas

En un mundo cada vez más afectado por el cambio climático, la pérdida de biodiversidad y la degradación ambiental, educar en valores ambientales ya no es una opción, sino una necesidad urgente.

Por qué conectas fácilmente con algunas personasy con otras no tanto? Sientes que a veces no tecomprenden, o que tú mismo no sabes por quéreaccionas de cierta manera? La clave está encómo funciona tu personalidad.Este libro parte del celebre modelo de los 16 tiposde personalidad de Myers-Briggs basado en las ideasde Carl Jung para ayudarte a descubrir como percibesel mundo, como tomas decisiones y que patrones influyenen tu forma de relacionarte. Lejos de ser una simpleclasificacion, es una herramienta practica para mejorartu bienestar emocional y tu comunicacion con los demas.Los tipos se agrupan en cuatro grandes estilos: Empaticos (NF): idealistas, sensiblesy orientados a los demas. Espontaneos (SP): practicos, flexiblesy conectados al presente. Leales (SJ): organizados, constantesy con fuerte sentido del deber. Curiosos (NT): analiticos, innovadoresy orientados al conocimiento.Con un enfoque claro y accesible, Esther Garcia Navarro,especialista en inteligencia emocional y crecimientopersonal, ofrece claves, ejemplos y numerosos ejerciciospara que identifiques tu tipo, entiendas mejor a losdemas y tomes decisiones mas conscientes. Porqueel autoconocimiento es el primer paso para vivir conmas equilibrio y autenticidad.

En la sombra vibrante de las aulas, en los pasillos polvorientos de las universidades del siglo XIX, y en los destierros de quienes soñaron una España distinta, resuena la voz de los tres protagonistas de este libro: los maestros. Giner de los Rios, Marcelino Menendez Pelayo y Maria de Maeztu podrian encarnar posiciones totalmente enfrentadas no en la concepcion de la enseñanza, sino del pais, pero poseen abundantes puntos en comun. Este es homenaje critico, en tono ironico y divulgador, a quienes intentaron cambiar el pais desde la raiz: la educacion, que reconstruye los gestos, debilidades y grandezas de estos personajes: sus manias, sus contradicciones, su fe en el progreso moral y racional del ser humano, y su voluntad de formar ciudadanos libres en una nacion que no siempre supo merecerlos. Pensadores, catedraticos y reformadores que desafiaron el conformismo y se enfrentaron al dogma, al fanatismo y a la desidia intelectual."Un libro que invita a pensar la educacion como motor de transformacion social." Jose Carlos Ruiz

"Trastorno de conversión" ofrece una manera novedosa de repensar el presente, sobre todo en los ámbitos profundos de la clínica psicoanalítica. Tomando en cuenta la cantidad de personas que sufren hoy en dia de dolencias psicosomaticas inexplicables, mientras que otros buscan refugio en tratamientos farmacologicos o modificaciones corporales, y cuando los jovenes estan dispuestos a dirigir la violencia hacia los demas, incluyendo a sus propios cuerpos, un desorden radical dentro de la cultura insiste al nivel del cuerpo. De esta manera, Jamieson Webster escucha los sueños, los sintomas, las preocupaciones o las dificultades sexuales de sus pacientes, en donde el cuerpo se convierte en una melodia determinante que desmiente la vulnerabilidad y la urgencia por un deseo de conversion. Este libro nombra asi lo que es singular del enredo de un cuerpo fracturado y el mundo social para poder imaginar entonces que tipo de cura es posible.

La educación como práctica de la libertad se publicó en 1965, durante su exilio en Chile. Fue la primera de las grandes obras de Paulo Freire en la que criticó de forma implacable los sistemas tradicionales de educacion, convirtiendose en uno de los principales motores de la revolucion educativa en Brasil.Junto a su esposa y tambien gran educadora, Elza, elaboro un innovador (y necesario) metodo de alfabetizacion que se vinculaba a los intereses de los desamparados y que desarrollo en su ciudad natal, Recife. Este modelo se basaba en una educacion construida sobre el dialogo, permitiendo a cada persona contribuir en su desarrollo personal. Freire logro que la educacion abandonara su funcion domesticadora para convertirse en un camino hacia la libertad, cuyo objetivo primero era la toma de conciencia de las personas como individuos, para asi evitar la masificacion

Este libro ofrece una reflexión crítica sobre el papel de la tecnología y el juego en los procesos educativos contemporáneos. A través de un enfoque interdisciplinario, analiza cómo los recursos digitales pueden potenciar el aprendizaje si se integran de manera pedagogica y significativa. La obra aborda temas como la gamificacion, el diseño de entornos virtuales, el uso de herramientas interactivas y la formacion docente en contextos tecnologicos. Es una guia util para educadores, investigadores y estudiantes interesados en la innovacion educativa.

La comprensión tiene un impacto fundamental en el aprendizaje de los estudiantes, especialmente en los aprendizajes complejos, es decir, aquellos que requieren entender y actuar sobre la realidad.

Aproximación a las Terapias de Tercera Generación, ofrece una introducción clara y accesible a los conceptos básicos relacionados con las terapias psicológicas de Tercera Generación. Este libro está diseñado para guiar a estudiantes, profesionales en formacion y lectores interesados en descubrir los principios esenciales de estas corrientes terapeuticas. A lo largo de sus paginas, el lector encontrara explicaciones simples y comprensibles sobre temas como la Terapia de Aceptacion y Compromiso (ACT), la Terapia Dialectico-Conductual (TDC) y la Terapia Cognitiva Basada en Mindfulness (MBCT). Pensado como una guia introductoria, este libro facilita una primera incursion a los conceptos basicos de estas terapias.

Cuando el individuo se confronta a lo común, su frustración es tal que, en su próximo diseño de actuación, conformará sus actos en función del agrado de los Otros, y eso le provocará una satisfacción social, pues sera bien acogido aquello que propone. Sin embargo, se sentira traicionado consigo mismo, ya que su diseño ha sido manipulado por el mismo para agradar a los Otros. Asi, podemos considerar la reciprocidad de dos elementos: la frustracion, que nace del desacuerdo con los Otros, por un lado, y la traicion hacia si mismo en la que vive constantemente. A esto lo denominaremos dualidad existencial. La tesis que mantenemos desde el psicoanalisis existencial es que el ser humano desarrolla su existencia en esa dualidad existencial. Es decir, constantemente se da esta lucha, que bien podria denominarse dialectica. Y es ahi donde entra la terapia existencial psicoanalitica creando un seguimiento terapeutico desde una perspectiva filosofica, haciendo de esa terapia una forma de vida. Nadie escapa de esa condicion natural dualidad existencial y nadie esta exento de la necesidad de una terapia existencial.

Aunque "Tres ensayos de teoría sexual" sea considerado como un texto fundacional para el psicoanálisis, hasta cierto punto sigue permaneciendo "desconocido". En este libro presentado por el filósofo y psicoanalista belga, Philippe Van Haute, y el filosofo neerlandes, Herman Westerink, la teoria de la sexualidad establecida por Sigmund Freud en 1905 es reconstruida desde su contexto historico, su esquema sistematico y su relevancia actual. Esta reconstruccion revela una teoria no-edipica de la sexualidad definida como autoerotica, no-objetal, con actividades de placer dirigidas por la pulsion y la excitabilidad de zonas erogenas. Asi, este libro explora las inconsistencias y los problemas originados por la teoria sexual de Freud, notablemente los cambios teoricos y metodologicos entre la primera edicion del texto original y sus ediciones posteriores. Un libro de gran interes para psicoanalistas y academicos interesados en la historia del psicoanalisis y la sexualidad.

La depresión, más que una enfermedad, puede ser comprendida como un llamado profundo del alma a reconfigurar su sentido. Nos proponemos transitar el camino simbólico por donde el sufrimiento puede devenir camino de transformacion.El abordaje simbolico-arquetipico de la psicoterapia ofrece una via singularmente fertil para la comprension profunda de la depresion. En este enfoque, el simbolo es el lenguaje primigenio del alma, la forma en que la psique se expresa y se revela. Por tanto, tambien la depresion puede y debe ser comprendida en su dimension simbolica-arquetipica, no simplemente como un trastorno, sino como una expresion del alma que clama por sentido.

El presente libro se articula en torno a dos ejes fundamentales: la intervención logopédica y la escolar en el alumnado con implante coclear. La obra adopta un enfoque integral que abarca los contextos medico, terapeutico, educativo y familiar, permitiendo una comprension multidimensional de estas realidades. En el primero de sus cinco capitulos, se expone la conceptualizacion de la hipoacusia, analizando su repercusion en el desarrollo del lenguaje, la comunicacion y las habilidades sociales. El segundo capitulo esta dedicado al implante coclear. Se detallan su funcionamiento, criterios de indicacion, proceso de implantacion y evolucion tecnologica, asi como los factores determinantes para el exito de su utilizacion. El tercer capitulo se centra en los aspectos especificos de la intervencion logopedica, abordando las metodologias y las tecnicas mas eficaces en la rehabilitacion auditiva y el desarrollo del lenguaje. Los capitulos cuarto y quinto abordan, respectivamente, la intervencion educativa en contextos escolares inclusivos y el papel de la familia en los procesos de atencion temprana, seguimiento y acompañamiento. Esta obra constituye, por tanto, una herramienta de referencia para profesionales de la logopedia, la educacion y la atencion sociosanitaria.

THE NO 1 SUNDAY TIMES BESTSELLER Jonathan Haidt is a modern day prophet disguised as a psychologist He points the way forward to a brighter stronger future for us all Susan Cain Compelling readable and incredibly chilling remarkably persuasive Telegraph Urgent and essential Guardian One of the most terrifying books I have read some of the statistics Haidt quotes are truly shocking Evening StandardAfter more than a decade of stability or improvement the mental health of adolescents in many countries around the world deteriorated suddenly in the early 2010s Why have rates of depression anxiety self harm and suicide risen so sharply more than doubling in many cases In this book Social Psychologist Jonathan Haidt argues that the decline of free play in childhood and the rise of smartphone usage among adolescents are the twin sources of increased mental distress among teenagers Haidt delves into the latest psychological and biological research to show how between 2010 and 2015 childhood and adolescence got rewired As teens traded in their flip phones for smartphones packed with social media apps time online soared while time engaging face to face with friends and family plummeted and so did mental health This profound shift took plac

En nuestra infancia está la clave para entender por que somos como somos, que nos hace pensar, sentir y actuar de determinada manera y no de otra. Descubrirla nos atrae, pero tambien nos asusta. Nos da miedo entender por que manifestamos ciertos comportamientos externos que, sin embargo, cuestionamos internamente.Durante años, la dependencia que tenemos de nuestros padres nos condiciona y limita de muchas maneras. Aprendemos a adaptarnos a unos cuidadores que no nos permiten ser como somos, que nos educan a su imagen y semejanza y que nos enseñan lo que aprendieron de sus propios padres. Este libro de la psicologa Victoria Cadarso, autora de Las emociones ¿engordan o adelgazan?, explica con detalle como nuestro autentico ser, nuestro yo verdadero, ese niño interior, se escondio para no sentirse vulnerable; creando una estructura defensiva para protegerse del dolor de no poder mostrarse como realmente era sino como se esperaba de el.Abraza a tu niño interior busca ayudarte a integrar tus primeras experiencias y a recuperar lo genuino y autentico de tu esencia. Con ejercicios de meditacion, visualizacion, escritura y reflexion que te conducen a un intenso y productivo proceso de autoconocimiento y desarrollo personal, reparando tus heridas y recon

Fantastic Stefanie s practical informative inspiring and highly accessible approach to addressing psychological phenomena makes this book a hit Vex King bestselling author of Good Vibes Good Life I adored this book Both mind expanding and easy to digest it is extremely helpful to me as a person partner mother and writer and my life is definitely better brighter more enjoyable less dominated by fear for having read it Cathy Rentzenbrink author of The Last Act of Love The breakthrough million copy international bestseller about how to find happiness by befriending your inner child Everyone longs to be accepted and loved Ideally during childhood we develop the self confidence and sense of trust that will help us through life as adults But the traumas that we experience in childhood also unconsciously shape and determine our entire approach to life as adults In The Child In You bestselling author and psychologist Stefanie Stahl shares her proven approach for working with and befriending our inner child Powerful imaginative and practical with clever exercises from the three positions of perception to over writing old memories she shows how by renouncing our shadow child and embracing our sun child we can learn to resol

Estamos ante una guía accesible e informativa para docentes de primaria, concebida para mejorar su conocimiento y comprensión de la discalculia, así como para proporcionar estrategias prácticas y consejos para potenciar la autoestima y la motivacion de sus alumnos. El libro explora los indicadores de la discalculia, para luego detallar una serie de estrategias de enseñanza que ayudaran a los niños discalculicos a desarrollar su comprension matematica y su resiliencia. A lo largo de toda la obra, se hace hincapie en la creacion de un espiritu de aprendizaje empatico en el aula, asi como en una escuela que reduzca al minimo la ansiedad ante las matematicas y que conduzca a resultados mas positivos en todo el alumnado. Todo sobre la discalculia incluye: Una introduccion exhaustiva a la discalculia y los pasos para ayudar a los maestros y maestras a identificar a los alumnos con discalculia en sus aulas. Estrategias practicas para desarrollar habilidades matematicas especificas, asi como destrezas mas amplias para la resolucion de problemas. Consejos para docentes y familias sobre como reducir la ansiedad ante las matematicas y favorecer el desarrollo de la competencia matematica en los niños. Los capitulos, de facil lectura y con ejemplos muy bien pensados, hacen de este un libro accesible para todos los docentes y familias. Con sugerencias para alcanzar resultados a corto plazo, junto con ideas para intervenciones mas detalladas, este manual practico constituye una lectura imprescindible para todos los docentes de primaria y los coordinadores de las necesidades educativas especiales, al tiempo que una guia util para ayudar en casa a los niños con discalculia.

La Organización Escolar es una disciplina adscrita al área de conocimiento denominada Didáctica y Organización Escolar.La Organización Escolar es una disciplina adscrita al área de conocimiento denominada Didactica y Organizacion Escolar. No se refiere a los espacios fisicos de la escuela, a la arquitectura de la misma, cuestion que si es uno de los contenidos basicos de la propia disciplina a la que pertenece, porque esta fuera de toda duda que la arquitectura, los elementos fisicos de los centros escolares y de las aulas comunican y median la comunicacion que se establece entre profesores y alumnos, tienen oefectos meta-comunicativoso . De hecho, se ha hablado de ola Pedagogia de los Espacioso dado el potencial de los mismos para convertirse en un autentico olenguaje educativoo. Es, pues, incuestionable que el espacio escolar, desde sus mismos elementos fisico-materiales, desde su arquitectura, ose convierte en un medio de comunicacion no-verbal que interacciona con el individuo, que habla por el y con elo, es decir, no es un mero decorado desprovisto de osentido propioo.