Sinopsis de EDUCACION INTERCULTURAL Y CONVIVENCIA EN LA ESCUELA INCLUSIVA
El creciente fenómeno de la inmigración está configurando los nuevos escenarios sociales, culturales y también educativos.En estos momentos la educación en España está abordando uno de los retos más importantes de su historia: la inclusión de un alumnado cuya diversidad cultural, a todos los niveles (social, cultural, lingüístico y religioso), no era antes conocida.¿Cuáles son las claves de una educación enmarcada en una realidad escolar que pretenda ser considerada intercultural?
Ficha técnica
Editorial: Ediciones Aljibe, S.L.
ISBN: 9788497007252
Idioma: Castellano
Número de páginas: 120
Tiempo de lectura:
2h 46m
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 25/05/2012
Año de edición: 2012
Plaza de edición: Es
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm
Grueso: 0.7 cm
Especificaciones del producto
Escrito por Juan José Leiva Olivencia
Juan José Leiva Olivencia es Profesor Titular del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga. Su trayectoria profesional está vinculada a proyectos de investigación sobre educación inclusiva, interculturalidad y formación del profesorado. Compagina su labor docente e investigadora con el papel de evaluador de distintas agencias internacionales de evaluación de la calidad en la enseñanza superior. Antonio Matas Terrón es Profesor Titular del Área de Métodos de Investigación en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. Antes, fue profesor asociado en la Universidad de Sevilla. Su labor como investigador se ha centrado en la medición y evaluación educativa aplicadas a ámbitos como las competencias docentes, el rendimiento académico y la evaluación de programas.