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INFLUENCERS EDUCATIVOS: ¿COMO TRANSFORMAMOS EN ADULTOS INSPIRACIONALES?

¿Como transformarnos en adultos inspiracionales?

EDICIONES SM - 9788413180182

Pedagogía Historia y filosofía de la educación

Sinopsis de INFLUENCERS EDUCATIVOS: ¿COMO TRANSFORMAMOS EN ADULTOS INSPIRACIONALES?

50 personas e instituciones que son referencia en el mundo de la educacion¿Por qué cuando hablamos de influencers, personas que movilizan e inspiran, casi nadie se refiere a los influencers educativos? Toda la comunidad educativa (padres, alumnado, profesorado, directivos), necesita más que nunca personas e instituciones que sean referencia inspiracional, tanto para nosotros como para el exterior. Pero no es tiempo de espectadores o de que todos aquellos que estamos en educación nos situemos solo como seguidores. Hay también que singularizar y aportar valor con nuestra influencia. Debemos hacer algo para resultar interesantes en todos aquellos medios, redes y escenarios en los que se está hablando de futuro.Este libro muestra el camino para actuar en ese sentido y da a conocer la labor de 50 personas e instituciones que ya han elegido no ser espectadores, sino hacer de su vida un legado humilde pero multiplicador desde la perspectiva de la educación.Reflexión sobre el concepto de influencer educativo y descripción de 50 personas e instituciones que responden al mismo.

Ficha técnica


Editorial: Ediciones Sm

ISBN: 9788413180182

Idioma: Castellano

Número de páginas: 264
Tiempo de lectura:
6h 15m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 30/05/2019

Año de edición: 2019

Plaza de edición: Es

Colección:
Biblioteca Innovación Educativa

Número: 32
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm
Grueso: 1.4 cm
Peso: 456.0 gr

Especificaciones del producto



Escrito por Lourdes Bazarra y Olga Casanova


Lourdes Bazarra es experta en Metodologías Innovadoras y Olga Casanova está certificada por el MIT en Liderazgo para la Innovación. Desde 1998 son socias-directoras de ArcixFormacón (www.arcix.net), el escenario de aprendizaje que diseñaron para, desde las preguntas, dar respuesta a la brújula que nos está llevando a la escuela del mañana. Han acompañado y formado a miles de profesores y equipos directivos tanto en España como en Iberoamérica. Diseñan y desarrollan talleres y conferencias en las que comprender y experimentar la escuela multidimensional en la que estamos inmersos. Son expertas en innovación y consultoras de Aprendizaje y Arquitectura Organizativa y profesional. Dedican mucho tiempo a ayudar a desarrollar y articular la narración de procesos y proyectos educativos para equipos, centros e instituciones. Son autoras de numerosas publicaciones, entre las que destacan sus libros: Ser profesor y dirigir profesores en tiempos de cambio, Directivos de escuelas inteligentes, La escuela ya no es un lugar e Influencers educativos.
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