Libros de Ciclos formativos de grado superior, página 12 de 89

Desarrollo completo del Módulo Profesional de "Didáctica de la Educación Infantil", que se incluye en el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de "Técnico Superior en Educación Infantil", según se establece en el Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre. Los contenidos formativos han sido expuestos siguiendo las directrices propuestas por la Orden ESD/4066/2008, de 3 de noviembre, por la que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de Técnico Superior en Educación Infantil. El objetivo de este libro es preparar a los futuros Técnicos Superiores en Educación Infantil, tanto en su modalidad presencial, a distancia, combinada y para personas adultas. Al final de cada uno de los capítulos se incluye una página de actividades con distintos tipos de ejercicios (tipo test, de definición de conceptos, verdadero/falso, de investigación, etc.) que le serán de mucha ayuda para el aprendizaje de los contenidos formativos.

El libro está dividido en 6 capítulos que se corresponden con los contenidos del título. El libro tiene una orientación práctica; se exponen los contenidos teóricos seguidos de ejemplos y actividades diseñadas para facilitar la comprension de los mismos. Se parte de los conocimientos previos que el alumno ha adquirido en el primer curso en los modulos profesionales de Bases de datos, Programacion (Java), Lenguajes de marcas y sistemas de gestion de informacion y Entornos de desarrollo. En el primer capitulo se trata el manejo de ficheros (de bytes, de texto, aleatorios y XML) utilizando el lenguaje JAVA. En el segundo se estudian los protocolos ODBC y JDBC para acceso a bases de datos SQL. Se utilizaran conectores para acceder a diferentes bases de datos SQL (SQLite, Apache Derby, HSQLDB, H2, MySQL, Oracle,) y orientados a objetos (Db4o). Se realiza una introduccion en el patron de diseño Modelo-Vista-Controlador (MVC) y su uso para el acceso a bases de datos. En el tercer capitulo se utilizara Hibernate como herramientas de mapeo Objeto-Relacional (ORM) para acceder a Oracle y MySQL. En el cuarto capitulo se utilizara el lenguaje PL/SQL en Oracle y JAVA en NeoDatis para acceder a los obje-tos almacenados en la base de datos. En el capitulo quinto se utilizara eXist como base de datos nativa XML; se realizaran consultas a documentos y colecciones XML utilizando los lenguajes XPath y XQuery y APIs de JAVA. En el capitulo seis se estudiaran los JavaBeans y se desarrollaran componentes para acceder a bases de datos. El material disponible para la realizacion de los ejercicios y actividades se puede descargar de: http://www.elaltozano.es/ACCESO_A_DATOS/

Pack compuesto por libro del alumno y cuaderno de actividades

En esta nueva edición de la obra se ha revisado, actualizado y corregido su contenido.El objetivo de este libro es ayudar al alumno en su formación y aprendizaje para alcanzar determinadas competencias profesionales. Adaptado a lo dispuesto en el Real Decreto 676/1993, de 7 de mayo de 1994, en el articulo 9 de la Ley Organica de la Formacion Profesional y de las Cualificaciones, y sobre todo, en el Real Decreto 1659/1994, de 22 de julio (Modulo de Contabilidad y Fiscalidad). Todas las unidades comienzan detallando elcontenido que se va a desarrollar y presentan los objetivos a conseguir. El contenido esta lleno de ejemplos, con reseñas de los aspectos mas importantes y con esquemas explicativos. Ademas, como aplicacion practica necesaria de los conceptos estudiados, se incorporan ejercicios al final de cada unidad. Ofrece una vision practica tanto del Plan General de Contabilidad como del Sistema Fiscal español, con ejemplificaciones de los conceptos teoricos tratando de simular la realidad empresarial.

El material didáctico que se presenta a continuación está concebido de forma que su utilización sea lo más cómoda, accesible y sencilla posible. Por esta razón, se ha dividido en dos partes: - Guía Didactica : - La programacion del modulo. - La programacion del aula con el desarrollo de las distintas unidades didacticas, incluyendo: - El contenido correspondiente. - La temporalizacion. - Las actividades de enseñanza/aprendizaje. - Los criterios de evaluacion. - La solucion de los distintos ejercicios propuestos y actividades. - La solucion de los test de conocimientos. La finalidad de esta guia es unicamente orientar al profesorado que imparte este modulo, a la vez que constituye una propuesta abierta para su modificacion cuando el profesor tenga en cuenta las caracteristicas socio-laborales de su entorno. - CD-ROM de recursos: Sirve de complemento a la guia didactica. Todos los materiales incluidos en este CD siguen la linea didactica del libro de texto. En el mismo se han incluido ampliaciones de los contenidos mas importantes que facilitan al profesorado su tarea docente atendiendo a las necesidades educativas detectadas en el aula y en la diversidad del alumnado. Esta obra sera una herramienta util y eficaz que contribuira a la mejora de su labor docente.

La presente obra está dirigida a los estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Superior, en concreto para los módulos de Proyectos. Los contenidos incluidos en este libro abarcan los conceptos básic

Este libro desarrolla los contenidos que los Títulos, adaptados a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), correspondientes a los ciclos de grado superior de la Familia profesional de Comercio y Marketing, asignan al modulo de Gestion Economica y Financiera de la Empresa. Incluido en el primer curso de los ciclos de Comercio Internacional, Transporte y Logistica, Marketing y Publicidad y Gestion de Ventas y Espacios Comerciales. El manual se presenta como una herramienta de trabajo que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje conjugando contenidos conceptuales y, fundamentalmente, procedimentales que se plantean agrupados en bloques tematicos: Emprendimiento y Creacion de empresas, Financiacion, Inversion, Gestion Contable y Fiscal, Gestion Documental y Analisis de Estados Financieros. En cada una de sus catorce unidades se incluye informacion teorica, presentada con numerosos esquemas, graficos, imagenes y ejemplos y ejercicios resueltos y actividades practicas en color que pretenden facilitar la asimilacion de los contenidos. Al final de cada unidad se sintetizan los aspectos mas relevantes en un resumen, se presenta un cuestionario tipo test y actividades teorico-practicas a desarrollar. El libro se acompaña de una guia didactica para uso docente que incluye la solucion de las actividades propuestas en cada unidad, recursos y actividades de ampliacion y desarrollo de contenidos especificos de los diferentes ciclos formativos. Montserrat Cabrerizo (autora) Actualmente es Jefa de departamento de la Familia Profesional de Comercio y Marketing del IES Clara del Rey (Madrid). Es autora tambien de Libro de Informacion y Atencion al Consumidor (2011).

Recursos para el profesorado Guia Didactica QUÍMICA CFGS Genérico recursos para el profesor

La presente obra está principalmente dirigida a los estudiantes del Ciclo Formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma, en concreto para el Módulo Profesional Acceso a Datos.Los contenidos del libro recorren las principales y mas asentadas tecnologias relacionadas con el acceso a fuentes de datos. El objetivo se resume en ofrecer una vision de diferentes sistemas de almacenamiento destinados a la persistencia de datos y en mostrar de manera practica (con Java) como las aplicaciones informaticas pueden acceder a esos datos, recuperarlos e integrarlos. Ficheros XML, bases de datos orientadas a objetos, bases de datos objeto-relacionales, bases de datos XML nativas, acceso a datos con conectores JDBC y frameworks de mapeo objeto-relacional (ORM) son algunas de las tecnologias que se trabajan en este libro. Todas ellas son referencias en el desarrollo de aplicaciones multiplataforma profesionales.Los capitulos del libro incluyen actividades resueltas y proyectos Java de ejemplo. Estos recursos tienen como proposito facilitar la asimilacion de las tecnologias tratadas. De esta manera, se pretende que el estudiante asimile la teoria desde una perspectiva practica.Asi mismo, se incorporan test de conocimientos y ejercicios propuestos con la finalidad de comprobar que los objetivos de cada...

¿Qué quieres ser cuando seas mayor?.Encontrar trabajo.La relación laboral.El tiempo de trabajo y su retribución.La Seguridad Social.Equipos de trabajo, negociación y resolución de conflictos.La participacion de la empresa.Elementos basicos de la prevencion de riesgos laborales.Los riesgos del trabajo en elambito sanitario y sociosanitario.La gestion de la prevencion de riesgos laborales en la empresa.¿Qué quieres ser cuando seas mayor?.Encontrar trabajo.La relación laboral.El tiempo de trabajo y su retribución.La Seguridad Social.Equipos de trabajo, negociación y resolución de conflictos.La participacion de la empresa.Elementos basicos de la prevencion de riesgos laborales.Los riesgos del trabajo en elambito sanitario y sociosanitario.La gestion de la prevencion de riesgos laborales en la empresa.

Las empresas de intermediación turística, puente de unión entre el productor o proveedor de servicios y el consumidor, son las entidades que más están viendo cambiar su papel en la cadena de distribucion tradicional debido a los procesos de integracion y los cambios en el mercado, consecuencia estos ultimos de la aparicion de las nuevas tecnologias, entre otros factores. Todo ello ha revolucionado el modo de entender la comercializacion turistica y ha provocado un giro en la relacion entre proveedores (cada vez mas protagonistas en la venta del producto) y demandantes (con nuevos habitos de consumo). La presente obra ofrece las claves que permiten al futuro profesional poder llevar a cabo labores de planificacion, organizacion, direccion y control en empresas de intermediacion turistica, con especial atencion a las agencias de viajes por ser las empresas de intermediacion por excelencia. Para ello se aborda desde la planificacion y organizacion de las plantillas en este tipo de empresas hasta la elaboracion de los diferentes estados financieros y su interpretacion, la normativa aplicable, la calidad y el manejo de las aplicaciones informaticas, aspecto clave en el sector de la intermediacion. Ademas, para los trabajadores del sector resulta una herramienta muy util para la mejora de los procesos, la elaboracion de organigramas, la sistematizacion de las actividades de los diferentes puestos de trabajo o para la reflexion sobre los propios metodos de trabajo.

Manual específico para la preparación de la materia de Lengua y literatura castellana para la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior

Son muy escasas as pubicaciones que podemos encontrar en e mercado sobre a Programación Didáctica referida a a Formación Profesiona Específica.

La presente obra está dirigida a los estudiantes de los distintos Ciclos Formativos de Comercio y Marketing de Grado Superior, en concreto para el Módulo Profesional Aplicaciones Informáticas de Propósito General. Los contenidos incluidos en este libro abarcan desde conceptos básicos de la Informática hasta aspectos de administración y configuración básica de Windows XP y Linux.También trata sobre distintos conceptos de redes e Internet. Profundiza en los componentes de la suite Office de Microsoft: procesador de texto Word, hoja de cálculo Excel, base de datos Access, presentaciones con PowerPoint y edición especializada de documentos con Publisher. Así mismo, se realizan distintos apartados sobre su integración. Los capítulos incluyen actividades, prácticas guiadas y ejemplos con el propósito de facilitar la asimilación de los conocimientos tratados por los alumnos. Así mismo, incorporan tests de conocimientos y ejercicios propuestos con el objeto de comprobar que los objetivos de cada capítulo se han asimilado correctamente.

Para realizar una asesoría de imagen corporativa no solo hay que tener en cuenta elementos aislados. No es suficiente tener claro el concepto de logotipo, color, vestuario de los trabajadores, política de recursos humanos o campañas de publicidad. Para realizar un trabajo correcto de asesoria de imagen corporativa debemos tener claro todas y cada una de esas ideas y no olvidar que son partes de un conjunto. En este libro se estudia la asesoria de imagen corporativa, desde un punto de vista global, que alcanza a la organizacion desde su creacion, la acompaña a lo largo de su andadura y alcanza a todos los ambitos de aplicacion de la imagen.