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En las últimas cuatro décadas, la cobertura de la educación superior en el mundo ha experimentado una expansión sin precedentes. Desde comienzos del siglo xxi, nuestro país también ha sido parte de ese patron. Calidad, eficiencia y equidad en la educacion superior en Colombia: avances y brechas presenta un analisis sobre los aspirantes, los factores asociados a la desercion, las tendencias de graduacion y la entrada al mercado laboral que considera variables socioeconomicas y el caracter de las instituciones, con el fin de ofrecer un diagnostico y analisis de los logros y retos que tiene Colombia en esta materia. Ademas, esta obra presenta un novedoso estudio

Un libro sobre situaciones de la vida cotidianas que muchas veces damos por sentadas y naturalizamos, pero se traducen en maltrato.El bullying existió siempre y desde siempre fue considerado cosa de niños, propio de una etapa, parte del proceso madurativo o de vivir en grupo. ¿Es realmente una etapa o es una problematica social que hace estragos alrededor del mundo? ¿Somos conscientes los adultos de la magnitud de la problematica? ¿Que tanto nos comprometemos los adultos respecto al bullying? ¿Como respondemos a ciertas actitudes o reacciones de nuestros hijos? ¿Tendemos a ignorar, a naturalizar o a enfrentar el problema? Es necesario validar como adultos los sentimientos y las emociones de nuestros hijos, eso es lo que hara la diferencia.Mediante viñetas ocurrentes y reflexiones, Virginia Duran nos lleva a reirnos de nosotros mismos, a mirarnos de frente y revisar nuestras conductas. El bullying empieza por cosas pequeñas a las que no prestamos atencion. Es ahi donde podemos generar un cambio. Cuando crece, ya es mas dificil detenerlo. Prevenir el bullying es responsabilidad de los adultos.

Obras latinoamericanas para cuarteto de guitarras es una compilación de diez obras que comprende tanto adaptaciones musicales como composiciones propias. Se basa en técnicas de compositores y arreglistas (guitarristas y no guitarristas) y utiliza ejemplos del repertorio musical latinoamericano de paises como Colombia, Brasil, Cuba, Argentina y Venezuela. El enfoque contiene tres niveles de conocimiento o dificultad para las obras propuestas, con lo que se busca guiar apropiadamente a los estudiantes de guitarra a medida que avanzan en sus habilidades. La incorporacion de tecnicas extendidas y la influencia de herramientas de cuartetos de cuerda frotada añaden profundidad y riqueza a la musica de camara interpretada por los cuartetos de guitarras. La inclusion de recursos de orquestacion que pueden ser utilizados por compositores y arreglistas, independientemente de su experiencia como guitarristas, amplia las posibilidades creativas y enriquece la sonoridad del repertorio. Esta combinacion de enfoques tecnicos, interpretativos y compositivos proporcionara a los estudiantes de musica una perspectiva valiosa sobre la musica de cuarteto de guitarras y su relacion con otras tradiciones musicales.

El libro Piano Complementario Nivel 1 está diseñado para proporcionar un conocimiento completo del aspecto armónico, técnico e interpretativo del piano.Los ejemplos y repertorio seleccionados comprenden una variedad de estilos, desde el periodo Barroco hasta el Contemporaneo. Ofrecen una amplia gama de colores, timbres, ritmos y aspectos tecnicos que ayudan a enriquecer el desarrollo musical de los estudiantes de piano complementario y de aquellos que desean profundizar en el estudio de este instrumento.

Una nueva edición revisada. Un interesante viaje por la historia de la música más influyente de nuestros tiempos.¿Sabías que el punk nació en un pueblo peruano? ¿O que el sexo, la política, las drogas y las mujeres han sido determinantes en el contenido de la musica mundial?A traves de cuatro grandes capitulos, Alejandro Marin profundiza en como estos factores han influenciado radicalmente todos los generos musicales. Desde el blues hasta el regueton o la ranchera, todas las canciones se han convertido en un espacio de protesta o de exposicion de como funciona social y culturalmente cada comunidad segun la epoca historica.Con un relato divertido y lleno de datos ineditos, el autor propone un interesante viaje lleno de musica e informacion que, como lectores, no nos imaginabamos que podian tener las canciones con que bailamos, trabajamos o compartimos con amigos y familia.

La progresiva importancia del conocimiento como apoyo fundamental para laeficiencia y el desarrollo de las organizaciones, ha sido tema de investigación porparte de varios estudiosos a lo largo del tiempo. Es innegable el valor relevanteque ha tomado la sociedad de la informacion y del conocimiento para el progreso,no solo de las organizaciones, sino de los paises en materia de competitividade innovacion (Nonaka y Takeuchi, 1999; Donate y Guadamillas, 2009). Es por loanterior, que se considero fundamental el estudio de la gestion del conocimientoy sus pilares (organizacion, liderazgo, tecnologia y aprendizaje, segun Stankoskyet al., (1999) en el campo empresarial, especificamente, su aplicacion en las Pymesdel Valle del Cauca. Segun la investigacion teorica realizada, el conocimientoes un recurso intangible que posibilita interpretar el entorno y permite actuar(Canals, 2003), para mejorar el desempeño de las organizaciones en un entornocada vez mas cambiante.

All the Small Things fue la primera canción que el autor de este ensayo sacó en su guitarra. Aunque quiso dedicarse a la música, nunca tuvo una banda. Sin embargo, ahora sabe que de esa frustración nacio la voz del poeta que es hoy. Repasar por donde empezar, rasgar un primer acorde, cerrar los ojos, amasar la atencion adentro, ignorar las miradas, intentar cantar, hacerlo mal, reir, parar, en eso, dice, se parecen tocar y escribir.

Juan Carlos Garay narra desde su primer encuentro con "KInd of Blue" de Miles Davis en una cava que en vez de vinos conservaba vinilos, hasta sus conclusiones al acompañar con el disco las distintas

Este libro es una ventana que devela momentos únicos en la escena del rock latinoamericano; encuentros de primera mano que apelan al insaciable espíritu nómada de su autor y su travesía hacia recónditos rincones del planeta en busca de sonidos unicos y sus excentricos responsables.Las historias reunidas en estas paginas repasan distintos pasajes de una trayectoria de mas de treinta años dedicada a crear textos a partir de la observacion, escucha e investigacion de canciones, discografias y conciertos. Las cronicas de Enrique Blanc desafian los prejuicios y revelan la influencia de las conexiones personales en la apreciacion de la musica. Transparentan una indomable melomania y destacan el poder universal de la musica como un puente que conecta complices incondicionales en el camino.

«Eminente músico estadounidense, John Mauceri es un profundo observador y pensador; explora con brillantez el reñido territorio de la música clásica del siglo XX, y aporta una nueva dimensión a nue

El universo de la banda de metal más famosa del mundo a través de la parte más importante y trascendental para cualquier fan de la música: sus letras.Más de 40 años después de su formación y tras 125 millones de albumes vendidos, Metallica sigue siendo la banda mas grande de metal rock. Se ha escrito mucho sobre el grupo, pero El sentido de Metallica es el primer libro que se adentra profundamente en los contenidos y el significado de sus letras.Sus poderosos riffs de guitarra y su contundente bateria son legendarios, pero las letras de Metallica estan a la misma altura que la intensidad de sus canciones. El cantante, James Hetfield, escribe poesia rock sobre la muerte, la guerra, la adiccion, la alienacion, la corrupcion, la desesperacion, la rabia, el poder, la religion, la justicia, la locura y otros temas trascendentales. Indignado en And Justice for All, desconsolado en Mama Said, enamorado en Nothing Else Matters, triunfante en Escape o avergonzado en King Nothing, Hetfield pinta un cuadro de emociones con mano maestra. Sutiles pero no oscuras, sus letras merecen especial atencion. Y como gran maestro de la narrativa, consigue que sus seguidores se sientan identificados por un amplio abanico de personajes, desde un Dios vengativo hasta un adolescente suicida, pasando por la clasica crisis de la madurez.

Jim Morrison, líder de The Doors e icono de la contracultura, fue hallado muerto, con solo 27 años, en la bañera de un piso de París. Pocos saben que hasta llegar a ese trágico desenlace sufrió un brutal y absurdo acoso politico, judicial, policial y mediatico.Morrison, el primer cantante de rock detenido en un escenario y uno de los primeros en sufrir la cultura de la cancelacion, fue empujado a un demencial juicio en Miami y se enfrento a enemigos tan poderosos como el presidente Nixon; J. Edgar Hoover; los medios de comunicacion; decenas de reaccionarios leguleyos y un juez conservador con aspiraciones politicas. Pero, tal vez, su peor enemigo fue el mismo.

Ecos de Ayurá es un tributo a la quebrada La Ayurá, del municipio de Envigado, y a su valor simbólico e histórico, al tiempo que un recorrido por el devenir de la relación compleja y no exenta de sombras entre los seres humanos y su entorno. Las once piezas que conforman este ciclo remiten desde sus respectivos titulos, desde el modo en que cada una se caracteriza y desenvuelve, e incluso desde la manera en que se ordenan, a esa misma trayectoria geografica y temporal en la que La Ayura y sus vecinos se entrelazan en experiencias, recuerdos, valores y deseos.Daniel Leguizamon.La propuesta de Ecos de Ayura fue reconocida como ganadora del Portafolio Departamental de Estimulos, 2022del Instituto de Cultura y Patrimonio de Antioquia (icpa), en la categoria Hoy Suena Asi.

La Sonata de los espejos de agua es una obra para guitarra solista en cuatro movimientos que propone aproximaciones sonoras a fenómenos ópticos como la reflexión, la difracción, la distorsión, la reverberacion y la transparencia. A partir de estas aproximaciones-invenciones la obra traza paisajes con sonidos originales inspirados en cuatro sitios preciosos que ofrece la naturaleza de Latinoamerica: el Salar de Uyuni, los Cenotes de Yucatan, el Cañon del Rio Claro y Caño Cristales, espacios que invitan a la comunion con diversos ecosistemas y en particular con el agua.

Esta obra busca enriquecer el debate actual sobre los efectos de la irrupción de las TIC en la cultura de la sociedad del conocimiento y sus límites (cognitivos, éticos, políticos), así como los nuevos escenarios educativos que plantea. Para que el debate sea abierto e interdisciplinario, se ha invitado a enriquecerlo con sus propuestas a especialistas de diferentes campos, para, en algunos casos, contextualizar el influjo de las TIC en la sociedad contemporanea; en otros, analizar el papel que tienen en la educacion y, en otros, ayudar a hacer un balance critico sobre los nuevos retos antropologicos y culturales que generan.Con todo ello, y en un momento crucial de convergencia tecnologica y transformacion social, este libro espera ofrecer un mapa para navegantes de la era digital. A traves de un recorrido por la educacion, la literacidad digital, la cibercultura y el cambio social, nos adentra en el laberinto de retos y oportunidades que configuran las TIC en la sociedad del conocimiento. De este modo, el abordaje por parte de los autores del texto de temas que van desde la confluencia entre la alfabetizacion mediatica e informacional hasta las transformadoras practicas en la cibercultura amplia la discusion sobre el escenario educativo que plantea la irrupcion de las nuevas tecnologias en nuestro ecosistema de conocimiento y formacion.Asi, este libro busca, mas que responder preguntas, invitar al lector a un viaje reflexivo, desafiante y esperanzador hacia el futuro de la educacion en la era digital. Una obra, en definitiva, escrita para educadores, estudiantes y lectores interesados en ampliar la discusion sobre la transformacion de nuestra idea de educacion en la sociedad del conocimiento.

En el dinámico escenario educativo actual, la integración efectiva de las tecnologías se convierte en un imperativo para potenciar el aprendizaje significativo. Este manual ofrece, de manera coral, una exploracion exhaustiva y practica de metodologias pedagogicas digitales vanguardistas, destinadas a transformar la enseñanza y el aprendizaje. Se plantea un recorrido por experiencias, visiones y contribuciones propias de la innovacion metodologica acompañada del uso de herramientas digitales, que proporcionan nuevos enfoques epistemologicos a partir de la apropiacion docente de las tecnologias en el proceso educativo. De igual modo, se presentan capitulos que giran en torno a la planificacion educativa con metodologias con un alto compromiso social, como es el aprendizaje-servicio, de reciente irrupcion en el panorama educativo, el aprendizaje basado en retos y otras que posibilitan nuevas experiencias educativas desde contextos digitales educativos, como la realidad aumentada o el aprendizaje movil. Ademas, se muestran ejemplos practicos acerca del uso de la narrativa visual a traves del visual thinking y el Photovoice, la robotica educativa y la evaluacion basada en recursos tecnologicos, sustentados en la practica docente, a traves de evidencias del desarrollo de estas. Todo ello posibilita nuevos elementos de expresion, la estructuracion del binomio enseñanza-aprendizaje y la necesaria diversificacion de las fuentes de informacion, metodologias didacticas y herramientas, lo cual contribuira al desarrollo de practicas educativas innovadoras.Esta obra es un recurso esencial para educadores, formadores y todos aquellos profesionales comprometidos con la excelencia en la enseñanza, pues recoge las tecnologias mas actuales y las metodologias que derivan de estas, para transformar la educacion y la enseñanza. Con todo, el interes de este manual no reside tanto en lo que incluye como en las posibilidades que ofrece para trabajar con tecnologias en entornos educativos, por su versatilidad y por la diversidad de contextos, etapas y niveles educativos en los que pueden ser aplicadas tanto las herramientas como las experiencias que se describen. Asi, mas alla de explorar las ultimas tendencias, el libro describe herramientas digitales y metodologias concretas para potenciar el aprendizaje, preparando a los educadores para liderar la revolucion educativa del siglo XXI.

El presente libro recoge experiencias innovadoras centradas en el desarrollo de nuevas prácticas formativas destinadas a promover aprendizajes significativos. Las coordinadoras de esta obra destacan diversas experiencias llevadas a cabo en contextos formativos universitarios, involucrando a docentes de varias universidades, entre ellas, Vigo, Granada, Autonoma de Barcelona, Oviedo y Extremadura. En total, se compilan doce experiencias educativas que sirven como referentes para su aplicacion en otros contextos, abordando tematicas relacionadas con el diseño de recursos didacticos apoyados en el uso de herramientas como Quizizz, Kahoot o Genially para aprovechar su potencial y enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje. Asimismo, se presentan trabajos que introducen innovaciones mediante la aplicacion de diversas estrategias y metodos didacticos, como la gamificacion, el aprendizaje basado en retos o el pensamiento de diseño, entre otros enfoques.El proposito central de esta obra es compilar y presentar innovaciones y experiencias educativas enriquecedoras que emplean una gran diversidad de tecnologias, estrategias y metodos didacticos; asi como fomentar la reflexion sobre las practicas educativas actuales e inspirar a los lectores hacia nuevas formas de enriquecer los ecosistemas de aprendizaje a traves de propuestas innovadoras.

El libro Piano complementario: Nivel 4 está diseñado para proporcionar un conocimiento más completo del aspecto armónico, técnico e interpretativo del piano. Los ejemplos y repertorios seleccionados comprenden una variedad de estilos, desde el periodo Barroco hasta el Contemporaneo. Ofrecen una amplia gama de colores, timbres, ritmos y aspectos tecnicos que ayudan a enriquecer el desarrollo musical de los estudiantes de piano complementario y de aquellos que desean profundizar en el estudio de este instrumento.

En este libro se analiza la ejecución de las reformas educativas en ocho jurisdicciones provinciales de las cinco regiones educativas que tiene la Argentina, principalmente en el plano curricular. La pregunta que guia esta indagacion es: ¿que efectivamente se ha reformado en la educacion argentina en los cuarenta años de democracia? Para ello, la escala de analisis es subnacional y con un criterio federal; se trata de interpretar el rol del Estado federal y de las capacidades diferenciales de los Estados provinciales analizados. La cuestion de las diferencias en el Estado federal y como ello cercena el principio de igualdad que esta en la base del derecho a la educacion es puesta en evidencia, discutida y problematizada, aunque no necesariamente respondida. Se complementa el estudio con datos sociodemograficos. Luego de 40 años de gobiernos democraticos y una profusa labor parlamentaria en materia educativa, la desigualdad evidenciada por los indicadores de cobertura y rendimiento reflejan diferencias mas profundas, sobre todo en el plano curricular. Ello afecta a las condiciones y a las estrategias de enseñanza y ciertamente impacta sobre los aprendizajes de la poblacion escolar. Analizar esas limitaciones a partir de las politicas curriculares en el Estado federal, asi como los procesos de traduccion de los lineamientos federales que se evidencian en los niveles subnacionales y tambien algunos de los resultados en terminos de desempeño constituyen los propositos de este libro.

Este trabajo tiene la intención de aportar herramientas que contribuyan a la mejora de la calidad educativa que ofrecen nuestras instituciones y los propios docentes. Para ello debemos comprender el mundo actual, resignificar nuestro papel pedagogico y renovar el saber disciplinar que enseñamos.