eBooks de Pedagogía, página 42 de 1162

Pensar, vivir y hacer la educación constituye un desafío para todos los educadores, pues la gran mayoría no realiza de forma reflexiva estas tres dimensiones de su ejercicio profesional, sino que se limita a reaccionar ante las exigencias de su entorno laboral. En general, gran parte de los docentes no se detiene a reflexionar sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje que desarrolla en el aula; tampoco se concentra a degustar acerca de la amplia gama de experiencias o vivencias que suceden en el aula; menos a diseñar metodos, tecnicas y estrategias que respondan a su contexto educativo.

El libro testimonial de @NoemimismaEste es el libro que a Noemí le hubiera gustado tener entre las manos el día en que a su hijo Mateo le diagnosticaron TEA. Y el libro que la habría ayudado a entender su propio caso cuando, al cabo del tiempo, descubrio que tambien ella era una persona con autismo.¿Como gestionar la incertidumbre? ¿Como afrontar el miedo que sientes como madre? ¿Como tratarlo con los hermanos? ¿Y con la pareja? ¿Que decirle a la gente que quiere ayudar, pero no sabe como? ¿Que recursos hay?Pero en el no solo nos habla de esta realidad, sino que hace un recorrido por su vida y su maternidad.En forma de entrevista, este potente memoir lleno de entresijos emocionales pretende inspirar y ayudar con herramientas y recursos a todos aquellos lectores que tengan cerca un ser querido neurodivergente, para que -como declara la autora- hagan de la vida de ambos una vida plena.

Un libro para celebrar el valor de la diferencia.El verano ha llegado a su fin y eso significa que Sara empieza el primer año de instituto. Está nerviosa. MUY nerviosa. Los cambios le asustan y el miedo a no encajar es mas fuerte que la emocion por descubrir cosas nuevas. Porque ella es diferente. Y sabe que las diferencias no pasan desapercibidas. Pero, ¿no somos todos un poco diferentes?A traves de la historia de Sara, ahondaremos en el significado del concepto DIFERENCIA y en las consecuencias que tiene a ojos de las nuevas generaciones. ¿Que es ser diferente? Si todos somos diferentes en una u otra cosa... ¿no es ser diferente algo normal? Un libro lleno de reflexiones, conceptos y ejercicios, para darnos cuenta del valor de ser diferente y erradicar las dinamicas que fomentan el bullying o acoso escolar, un tema de gran actualidad y que tanto preocupa a adolescentes, familiares y profesorado. Un libro en sintonia con la sensibilidad de obras como los exitos Invisible o Wonder.Dejemos ver las diferencias como excusas para excluir y empecemos a usarlas para construir.

Los niños necesitan moverse y jugar con libertad. Y, en este proceso, los adultos tenemos un papel muy importante: debemos ofrecerles las condiciones óptimas para que su potencial de juego y movimiento pueda desarrollarse con plenitud. ¿Como debemos poner al niño cuando todavia no puede moverse con autonomia? ¿Tenemos que jugar con el, o eso le hace mas dependiente? ¿Debemos preocuparnos si empieza a caminar mas tarde que los otros niños? ¿Que materiales de juego son los mas adecuados para cada etapa?En este libro, basado en cientos de casos reales, la autora nos da muchas herramientas sobre lo que ella considera todo un arte: el arte de dar libertad para que el niño pueda desplegar sus habilidades de juego y movimiento con todo su potencial.

El bullying y el ciberbullying son dos fenómenos que en los últimos años han ido adquiriendo proporciones cada vez más alarmantes, poniendo en riesgo la salud mental y física de muchos jóvenes. Este libro proporciona una guia completa para comprender mejor estos fenomenos, prevenirlos y tratarlos de la mejor manera posible.Desde la definicion de terminos hasta el reconocimiento de las señales de acoso y ciberacoso, pasando por las causas y consecuencias de estos fenomenos, el libro ofrece un panorama completo de un tema complejo y delicado. Pero no solo eso: el libro tambien brinda herramientas concretas para prevenir el acoso y el ciberacoso en la escuela, el lugar de trabajo y en linea, asi como consejos sobre como hablar con sus hijos sobre el tema y promover un entorno familiar seguro.El libro tambien incluye testimonios de victimas de acoso y ciberacoso, que cuentan su experiencia y como lograron superarla, ofreciendo asi un punto de vista personal y autentico sobre un tema muchas veces tratado solo de forma teorica. Finalmente, el libro tambien brinda orientacion sobre como denunciar el acoso y el ciberacoso a las autoridades correspondientes, asi como estrategias para la recuperacion y la recuperacion de la victima.HERIDAS INVISIBLES es un libro completo, pero tambien accesible, que ofrece una vision de 360 grados del acoso y el ciberacoso y sugiere soluciones concretas para combatirlos. Una lectura obligada para padres, maestros, empleadores y todos los que quieran ayudar a crear un mundo mas respetuoso y solidario.-Este libro es una lectura obligada para cualquier persona que este lidiando con el acoso y el ciberacoso. El autor ofrece una vision completa de las causas, signos y consecuencias de estos comportamientos, asi como consejos practicos para la prevencion y el apoyo a las victimas. Recomendado para padres, maestros y profesionales de la salud mental. - Laura M.Encontre este libro extremadamente util para comprender mejor el fenomeno del acoso y el ciberacoso. El autor ofrece una perspectiva detallada de la situacion actual y sugiere estrategias concretas para prevenir estos comportamientos. Recomiendo encarecidamente este libro a cualquier persona interesada en promover un entorno seguro y respetuoso. - Mark P.He leido mucho sobre el acoso y el ciberacoso, pero este libro es realmente especial. El autor combina experiencias personales con investigaciones cientificas para ofrecer una imagen completa del problema. Tambien proporciona herramientas practicas para ayudar a las victimas a superar la experiencia traumatica. Muy recomendable. -Federica S.Lei este libro con mi hija adolescente y nos dio mucha informacion util para prevenir el acoso y el ciberacoso. El autor presenta el problema de forma clara y accesible, sin caer nunca en el moralismo o la banalidad. Recomiendo este libro a todas las familias que quieran fomentar la bondad y el respeto entre los jovenes. -Carla G.

Podríamos preguntarnos si este es el mundo que vamos a dejar a las futuras generaciones, pero este no es un libro sobre lo que va a pasar en el futuro, es un libro sobre el presente. La educación es la pieza clave para cuestiones tan actuales como la sostenibilidad o el cambio climatico.Invitemos a niños y niñas a que sean los principales protagonistas de un cambio en el cual nosotros, adultos, tenemos que ser los primeros en creer. Asi que demos el paso y sirvamos de ejemplo. Preguntemonos: ¿Que puedo hacer yo? y, sobre todo, ¿Que podemos hacer juntos? En casa, en la escuela, de forma individual y en grandes equipos. Pequeños gestos y acciones del dia a dia han de provocar ese cambio. Hemos de actuar, no por miedo a que pasara si no lo hacemos sino porque con nuestras acciones estaremos respetando el lugar donde vivimos, nuestra casa.Cesar Bona (Ainzon, Zaragoza, 1972). Maestro y escritor. Licenciado en Filologia Inglesa y Diplomado en Magisterio en Lengua Extranjera por la Universidad de Zaragoza.Las puertas de las escuelas han de estar abiertas, no solo para que entren los niños y las niñas sino para que sus ideas salgan y transformen el mundo. Pensamientos como este son los que le llevaron al Congreso Mundial por los Derechos de la Infancia, en el XXV Aniversario de la Convencion de los Derechos del Niño. Por sus multiples proyectos vinculados a la participacion infantil recibio el Premio Magister de Honor por la Plataforma de la Escuela Publica, el Premio Crearte del Ministerio de Cultura en dos ocasiones por estimular la creatividad, asi como tambien la Cruz Jose de Calasanz, maxima distincion en la educacion aragonesa o el Premio Medio Ambiente Aragon 2013. Ademas, obtuvo la Mencion de Honor en el International Children Film Festival of India, por la pelicula de cine mudo The importance of being an Applewhite, que consiguio unir a dos familias que no se hablaban. Y tras dieciseis años de trayectoria, fue nominado como uno de los 50 mejores maestros del mundo segun el Global Teacher Prize (2014).Ha formado parte del jurado de los premios Princesa de Asturias, en la categoria de Comunicacion y Humanidades, en 2017, 2018 y 2019.Entre sus libros destacan La nueva educacion (2015), Las escuelas que cambian el mundo (2016), La emocion de aprender (2018) y Humanizar la educacion (2021), libros que ahora sirven de referencia en muchas universidades. Ademas, para niños ha escrito Derechos y deberes de la Infancia (2019), El asombroso mundo de Bernardo (2018) y una adaptacion del Quijote (2017).

En este libro se explica cómo el planteamiento de preguntas de calidad (tanto por parte del profesorado como del alumnado) y el diálogo basado en la escucha activa (entre profesorado, alumnado y compañeros) sirven de feedback y refuerzan el aprendizaje.

La educación que crean día a día los profesionales en sus aulas es magnífica. Pero corre algunos riesgos. Puede mejorarse. Y ese es el objetivo que se ha marcado en este libro Jaime Buhigas, educador el mismo: detectar los peligros que acechan tanto a los profesores como a los padres y los propios alumnos y proponer soluciones desde el sentido comun.Vivimos en una epoca privilegiada y asombrosa, llena de posibilidades y desafios. Con la potencia de los avances tecnologicos actuales, unidos a la inteligente salvaguarda de las formulas tradicionales de educacion, podemos alcanzar una enseñanza sobresaliente y prometedora; una enseñanza que merecemos y vamos a necesitar para los retos venideros de la humanidad. Pero sin olvidar que ¡la educacion es una labor artesanal y humana! ¡Que nada le arrebate su esencia!

El diagnóstico o la sospecha de diagnóstico de un hijo autista puede resultar abrumador para sus padres, especialmente cuando no se sabe nada del tema. "El autismo en la infancia" es una introducción accesible para quienes se encuentran con el autismo por primera vez. De manera franca y directa, el doctor Luke Beardon guia a padres y cuidadores a traves de las dificultades con las que se pueden encontrar, acabando con los mitos sobre el autismo y explicando lo que significa un diagnostico de este tipo y como afecta a la familia y al entorno. Este ensayo analiza los perfiles sensoriales, ayuda a manejar la ansiedad -muy habitual en niños autistas- tambien aborda la educacion y responde a una amplia variedad de preguntas frecuentes. Constituye, por tanto, una magnifica herramienta para todos aquellos que tengan cerca un caso de niño o niña autista.

Movida por la tragedia de Sandy Hook Elementary School, Ferial Pearson se preguntó si un simple acto de amabilidad podría cambiar una vida. Pensó en la escuela donde enseñaba y en los estudiantes a los que guiaba todos los dias y se pregunto que pasaria si comenzaramos a realizar pequeños actos secretamente de bondad en la escuela? ¿Podria un modesto acto de compasion realmente cambiar el curso de una vida? Ella planteo la pregunta a sus estudiantes. No tenian las respuestas pero estaban dispuestos a descubrirlas.Y asi se convirtieron en los Secret Kindness Agents (Agentes Secretos de Bondad). Aprendieron lo que podria ser la bondad, lo que se siente ser amable con los demas sin esperanza de reconocimiento, y los efectos gigantes de sus pequeñas bondades, no solo en la vida de los demas, sino tambien en las suyas. Su esperanza, su corazon y su voracidad para la felicidad lo inspiraran a cambiar su pequeño rincon del mundo, a su manera, para lo mejor. Deja que le muestren como lo hicieron y como puede hacer lo mismo.

La escolarización en casa es una alternativa cada vez más popular a la educación tradicional, al ofrecer un método flexible y adaptable al aprendizaje que se puede hacer a la medida de las necesidades y capacidades unicas de cada niño.Pero a pesar de sus muchos beneficios, la escolarizacion en casa tambien presenta una serie de desafios, desde recorrer los planes de estudio y la planificacion de las lecciones hasta la fomentacion de las conexiones sociales y la gestion de las exigencias de la enseñanza y crianza de los hijos al mismo tiempo.Este libro es una guia para principiantes sobre la escolarizacion en casa, dando una informacion general de los diferentes metodos, estrategias y recursos disponibles para las familias que eligen educar a sus hijos en casa.El autor cubre importantes temas como la programacion de los planes de estudio, los metodos de enseñanza, la valoracion y evaluacion, y la socializacion con un enfoque en consejos practicos y los mejores entrenamientos.Este libro esta escrito para las familias que son nuevas en la escolarizacion en casa, asi como para aquellos que la estan considerando como una opcion, y quienes desean saber mas sobre esta forma de educacion.Tambien es para familias que recientemente estan haciendo la escolarizacion en casa y buscan consejo y apoyo.El libro esta diseñado para ser una introduccion practica y facil de leer sobre el mundo de la escolarizacion en casa, dando la informacion e inspiracion necesaria para tomar decisiones informadas sobre la educacion de sus hijos.El libro cubre una amplia variedad de temas, desde lo basico de la escolarizacion en casa hasta estrategias y recursos mas avanzados.El autor le iniciara en el proceso de crear un plan de estudios personalizado que esta hecho a la medida de las necesidades y habilidades unicas de su hijo, mientras tambien da consejos y estrategias para equilibrar la estructura y la flexibilidad, la fomentacion de la creatividad y la independencia, y sortear los desafios de la escolarizacion en casa.Tanto si usted es un padre primerizo con este metodo o un educador mas experimentado buscando nuevas ideas e inspiracion, este libro es una herramienta util para cualquiera interesado en la escolarizacion en casa.Espero que encontrara la informacion practica, util y beneficiosa.La informacion de este ebook sobre varios aspectos de la escolarizacion en casa y los temas relacionados, esta organizada en 17 capitulos de entre 500 y 600 palabras cada uno.Espero que le interese a aquellos que quieren educar a sus hijos por su cuenta. Como bonus adicional, le concedo permiso para usar el contenido en nuestra web o en blogs y boletines, aunque es mejor si reescribe primero con sus propias palabras.Tambien podria dividir el libro y distribuir los articulos.De hecho, el unico derecho que no tiene es el de revenderlo o regalarlo tal como te lo entregaron.PUBLISHER: TEKTIME

¿Qué es el liderazgo de acción positiva? ¿Cómo se educa en el liderazgo? Este libro responde a tus preguntas y te permite explorar un ámbito fascinante, a la vez que complejo, como es el del liderazgo.El liderazgo consiste en guiar a otros hacia un bien. Esta obra no es un libro para lideres, sino para practicar un estilo de vida, para poner el tiempo y los talentos al servicio de un bien comun.Quienes tienen la tarea de educar en liderazgo cuentan, asi, con un manual que les proporciona conceptos y pautas de aplicacion. En el aula o fuera del aula, alumnos y educadores forjan relaciones de liderazgo que los enriquecen a todos.El liderazgo de accion positiva tiene que ver con virtudes y valores, con la resolucion de problemas complejos, con el liderazgo prosocial y transformacional. Y, por encima de todo, tiene que ver con personas que se comprometen con su sociedad.

En este libro, Nora Elichiry propone enfrentar los desafíos de la transversalidad en evaluación sobre la base de la comprensión educativa de los procesos psicológicos e institucionales subyacentes. Y sugiere que, para entender el componente evaluador, es necesario reflexionar sobre los sujetos y sus situaciones contextuales. Desde esta mirada, se asume que la vida cotidiana se desarrolla en un sistema abierto de intercambio, evolucion y enriquecimiento. El enfasis, mas que en los productos, esta puesto en los procesos, que solo pueden tener lugar si se comprende la genesis y la historia en la sucesion compleja de fenomenos. La evaluacion es un proceso intencional que requiere la colaboracion de diversas disciplinas; la evaluacion centrada en procesos constituye ella misma un proceso. El enfasis evaluador no implica medir, juzgar ni dar cuenta rasgos que suelen predominar en las evaluaciones tradicionales: significa procurar comprender. De este modo, se apunta a alentar el desarrollo de un pensamiento evaluativo

En este libro encontrarás estrategias y actividades para mejorar tu comprensión lectora y alcanzar los estándares de lectura establecidos en el Currículum Nacional y en los estándares de aprendizaje del Sistema de Aseguramiento de la Calidad.

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El presente volumen es la continuación de una primera publicación acerca de cómo abordar el comentario de texto para la oposición al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria Obligatoria por la especialidad de Lengua Castellana y Literatura. Asi pues, con estas dos publicaciones nos hemos propuesto acercarnos a este tipo de prueba desde la optica universitaria.El principal motivo que nos ha movido a ello es la actual disociacion que observamos entre el mundo academico universitario, esto es, sus contenidos formativos, y la aplicacion de estos desde un punto de vista laboral. Si bien un grado academico y un master tienen limitaciones obvias con respecto a la preparacion formativa de sus alumnos, tambien pensamos que dicha preparacion podria recalar un poco mas en las posibilidades de insercion de estos, en especial en los estudios academicos reglados, que constituyen un pilar para el ejercicio de la docencia.Este libro pretende contribuir a rebajar el intervalo existente entre la Universidad y el acceso a la Enseñanza Secundaria Obligatoria, sin mas animo que el de constituir una propuesta que sirva de guia a aquellos alumnos interesados en una formacion especifica para la superacion de las oposiciones.

La obra presenta el fruto de una polifonía de voces maduras y jóvenes. Profundiza en los desafíos y posibilidades de una ciencia fundamental en la formación de maestros y educadores. Se indaga en la teoria y practica de los procesos de enseñanza-aprendizaje y en la formacion, con enfasis en la docencia creativa y consciente, impulsora de una educacion integral y plena para todas las personas a lo largo de su vida. Se orienta al mayor entendimiento pedagogico de la disciplina, al menos para la proxima decada.Incluye nuevos y clasicos retos de la Didactica General, y su interrelacion con los principios en un mundo en cambio, desarrollo permanente y excesiva dependencia tecnologica. La respuesta a tales problemas se inicia desde el dialogo con los principios y su cumplimiento, ampliados con una vision radical, plena y arriesgada, que situa la toma de conciencia y la busqueda de las raices de la Didactica General en un horizonte formativo valioso.Se une asi la indagacion del verdadero sentido de las practicas docentes a nuevas perspectivas y a modelos que requieren imaginacion y compromiso firmes con la construccion de estilos autenticamente transformadores de los procesos formativos, configurados desde reflexiones y cambios profundos y bien elaborados.