DIDACTICA DEL CATALA I PEDAGOGIA CRITICA

En el ámbito de la formación de maestros, la opción crítica no ha sido apenas experimentada. Este libro da a conocer un proyecto educativo basado en un enfoque comunicativo de la didáctica del catalán con el objetivo de ofrecer elementos conceptuales y herramientas prácticas con un claro intento de unir la teoría con la práctica.En l''àmbit de la formació de mestres, l''opció crítica no ha sigut pràcticament experimentada. Aquest llibre dóna a conèixer un projecte educatiu basat en un enfocament comunicatiu de la didàctica del català amb l''objectiu de donar elements conceptuals i eines pràctiques amb un clar intent de lligar la teoria amb la pràctica. .In the field of the training of teachers, the critical option has not been experimented. This book brings to light an educational project based on a communicative focus of Catalan Didactics. The aim is to provide conceptual elements and practical tools, so that theory and practice will be linked. .