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Un aspecto del legado intercultural que une España, América y Filipinas tiene que ver con el cultivo de las lenguas nativas de estos territorios por los misioneros. Al contrario de lo predicho por Nebrija en su Gramatica castellana, que a la conquista seguiria la imposicion de la lengua del vencedor, religiosos de distintas ordenes se afanaron en aprender nuevas lenguas, codificarlas gramaticalmente y elaborar repertorios lexicograficos. Confeccionaron tambien valiosas traducciones y materiales complementarios de tipo doctrinal, historico y de interes etnologico.Estas Nuevas aportaciones ofrecen un panorama de la investigacion reciente y abren nuevas perspectivas de investigacion a quienes deseen ampliar o actualizar sus conocimientos sobre la linguistica misionera de tradicion hispanica.

Carlos Schrader (1950-2021) fue catedrático de Filología Griega en la Universidad de Zaragoza, en la que desarrolló un fecundo magisterio. El presente volumen recoge algunos estudios que dan buena cuenta de esa labor, y sus paginas permiten un acercamiento claro y preciso a cuestiones fundamentales de la historiografia, la geografia, la cultura y la lengua de la Grecia antigua, tanto para el lector avanzado como para quien se acerca por primera vez a estos aspectos.

El estudio de los dialectos árabes como disciplina académica se desarrolla a finales del siglo XIX con la elaboración de gramáticas y diccionarios. A partir del siglo XX, los estudios sobre los dialectos arabes y la recopilacion de textos con valor etnografico se multiplican tanto en el Norte de Africa como en Oriente Medio, con un especial interes por la descripcion dialectal. Toda esta labor de descripcion y recopilacion fue acompañandose de estudios generales de geografia y tipologia dialectal, dialectologia comparada, etc.

La lengua de los hispanos unidos de América es una crónica de la lengua española y la comunidad hispana en los Estados Unidos de las primeras décadas del siglo XXI. Más allá del juego de palabras, el titulo se refiere a los hispanos unidos para focalizar la atencion sobre la comunidad hispana o latina en su conjunto, su caracter resiliente y sus señas de identidad. La ley de hierro de la desaparicion en tres generaciones de las lenguas de la inmigracion sigue sin cumplirse de un modo definitivo en los Estados Unidos, porque aqui el español es mucho mas que una lengua de inmigrantes. Esta cronica presenta diversos registros de escritura: columnas periodisticas, articulos academicos, entradas de blog. Su contenido se ha ordenado por temas: lengua, convivencia, educacion, represion, escenas cotidianas y perfil de grandes ciudades. En todos ellos se proyectan las luces y las sombras de la realidad hispana en los Estados Unidos de America.

Este libro se ocupa de los factores individuales en el aprendizaje de segundas lenguas, en concreto, incluye los factores de la edad, la aptitud, la inteligencia, la motivación, la personalidad, los estilos de aprendizaje y cognitivos y las estrategias de aprendizaje. Posee un caracter didactico; cada tema esta escrito en un lenguaje sencillo, con tablas explicativas de los aspectos que necesitan ejemplificacion; cuenta con un resumen de los aspectos mas relevantes al final de cada capitulo e incluye actividades sobre el tema tratado. Puede ser utilizado en el aula como manual de clase, de manera individual, para el aprendizaje autonomo o como obra de consulta. Para ello, cada tema cuenta con su bibliografia por separado, con la intencion de facilitar su lectura y agilizar su consulta.

Las contribuciones que se recopilan en este volumen son una muestra de la variada y vasta producción científica desarrollada en la actualidad por un buen número de investigadores adscritos al Departamento de Lengua Española de la Universidad de Salamanca. En el se recogen, desde multiples enfoques y perspectivas, investigaciones sobre analisis del discurso y comunicacion, dialectologia, gramatica, lexicografia, sociolinguistica, enseñanza de primeras y segundas lenguas, traduccion, lenguas en contacto, teoria de la literatura y humanidades digitales.

La presente obra, titulada Avances en Terminología: diálogos teóricos y aplicados con las ciencias cognitivas, de la comunicación y del lenguaje, es un producto de investigación derivado del XVI Simposio de la Red Iberoamericana de Terminologia, que pretende profundizar en los avances de la terminologia en relacion con diversas ciencias, a saber: las ciencias cognitivas, las ciencias de la comunicacion y las ciencias del lenguaje. Esta dirigido, de manera general, a linguistas, terminologos, traductores, docentes y demas profesionales del lenguaje.

Este es el primer libro de una serie que formará parte de las publicaciones impulsadas por el Título Propio de Especialista en Traducción para la Industria del Videojuego (ETIV) de la Universidade de Vigo. Este volumen recoge doce capitulos realizados por dieciocho autores y autoras, especialistas en traduccion e interpretacion, arquitectura, diseño, sociologia y linguistica. Las diferentes contribuciones son el resultado de estudios empiricos y teoricos basados en la (para)traduccion que nos remiten al campo sociologico, tecnologico y de entretenimiento, asi como al texto y a los paratextos.

El mundo vegetal en la cultura, en la lexicografía, en la literatura, en la historia, en la documentación de archivo, en los textos orales, en la fraseología, en el arte, en la arqueología, etc., ofrece y reconoce los pensamientos milenarios que el hombre ha desarrollado sobre las palntas. El libro toma como punto de partida las manifestaciones culturales y simbolicas que se dan a traves de la lengua en contextos interdisciplinares, ofreciendo conocimientos sobre el mundo vegetal en un analisis multimodal de documento. Presenta contribuciones de investigadores de mas de 11 universidades e instituciones, asi como de diversas disciplinas,

En este libro desarrollamos los resultados de nuestra investigación en Gibraltar, donde el inglés y el español se encuentran en contacto. El objetivo es comprobar, desde el enfoque de la sociolingüís

Un asesino serial busca contener su instinto homicida asegurando su participación en diversos talleres creativos. El protagonista descubre que, en Aura, el nombre del taller al que asiste, hay un segundo asesino que anticipa su intencion de eliminar a algunos de los escritores noveles que buscan refugio alli. El mismo asesino se convierte en detective y elabora una teoria con la que cree que ha descubierto al verdadero culpable, cuando realmente esta siendo conducido a una trampa que lo hara cambiar su forma de percibir el mundo. No hay nadie que pueda considerarse bueno, todos son asesinos de alguna forma, y lo que es peor, quien resuelve el crimen no tiene la menor intencion de evitarlo porque su motivacion es simplemente la curiosidad. Durante el desarrollo de la trama, el protagonista reflexiona sobre una ciudad en la que el problema ya no es el narcotrafico, sino la forma en que sus ciudadanos aceptan el mal que los rodea porque ya no saben vivir de otra forma. En esta historia nadie esta a salvo de su propio espiritu destructivo, todos son predadores y presas simultaneamente, y la ciudad entera esta condenada a la devastacion porque el universo mismo no tiene otro destino.

Nueva aportación para conocer el estado del catalán en Aragón en la Edad Media. Contiene una edición crítica de 46 manuscritos en formato pergamino del siglo XIV pertenecientes al antiguo cabildo de San Vicente de Roda, en la Ribagorza (Huesca). Ademas, la obra ofrece un minucioso estudio linguistico en el que se analizan aspectos graficos, foneticos, morfologicos y lexicos de los documentos, asi como un capitulo dedicado a la onomastica. Si bien es cierto que la regularidad de esta scripta es bastante uniforme en cuanto que participa de rasgos generales del catalan en su conjunto, se observan rasgos dialectales que se adscriben claramente al catalan noroccidental y que vienen a confirmar, aunque de manera muy timida, la convivencia entre escritura y oralidad.

Los ensayos de este volumen definen el panorama actual del hispanismo internacional, cuestionando la retórica de su propia genealogía y apuntando a una reflexión abierta hacia el futuro. Un importante grupo de hispanistas de España, America Latina y Estados Unidos explora los nuevos espacios interdisciplinarios y relee los campos tradicionales del hispanismo, incorporando la textualidad aleatoria y discontinua de los intercambios y mezclas de los lenguajes culturales. Algunas de las cuestiones revisadas son: cosmopolitismo, derechos humanos, hispanofonia, construccion historica del hispanismo, viajes y cuestiones eticas del nuevo hispanismo.

Nuevo libro de Lola Pons Rodríguez, autora de Una lengua muy muy larga y El árbol de la lengua.En su diversidad dialectal, en su realidad cambiante, en todo lo que los textos del pasado nos revelan de como antes se veia linguisticamente la realidad, las lenguas son, todas ellas, un mundo. En este libro se habla de varias lenguas, pero sobre todo se fija la atencion en una: el español.Lola Pons Rodriguez reune en estas paginas ochenta textos con reflexiones, avisos y opiniones sobre la lengua española en su historia y en su situacion actual. Este libro muestra una mirada profunda que viaja del presente al pasado, y viceversa, para comprender como se expresaban nuestros antepasados cuando no se usaban palabras que hoy consideramos fundamentales, la variacion geografica de los sonidos del español, la importancia de los libros en la transmision de la cultura, la manipulacion del lenguaje en el campo de la politica o como, de un año para otro, surgen nuevas palabras prestadas de otras lenguas. La autora observa la realidad con las gafas de la lengua puestas y, desde la politica a la sociedad, demuestra que todo puede ser explicado en clave linguistica. El español es un mundo aborda con maestria las multiples dimensiones de nuestro idioma. Su rigor historico, la originalidad y la claridad de la narracion certifican la soberbia madurez de Lola Pons Rodriguez como ensayista, y la consolidan como la gran divulgadora de la filologia española a nivel global.

Apenas existen monografías centradas en el componente sociocultural de libros de texto de español como L2. Este estudio se centra en investigar dicho componente en nueve libros de texto de español como L2 publicados por editoriales españolas entre 2008-2018, dirigidos a adultos y adultos jovenes, con fines generales, y pertenecientes a los niveles inicial, intermedio y avanzado. Los resultados indican que este componente dificilmente esta bien fundamentado e informado y apenas contiene una estructura y organizacion adecuadas. No refleja la diversidad del mundo hispanohablante desde el punto de vista geopolitico, humano y social. La presencia de los usos sociolinguisticos del español es muy escasa. El nivel y el año de publicacion no ejercen influencia en este componente.

Este libro es el resultado de un debate que tuvo lugar en el marco de la octava Feria de Editores bajo el nombre La lengua en disputa. El texto es la desgrabación corregida del intercambio que se dio entre Beatriz Sarlo y Santiago Kalinowski.La intencion fue replicar una logica de debate tradicional, en la que los invitados conocieran de antemano los ejes sobre los cuales se iba a discutir para poder preparar sus argumentos.En pocas paginas se estructuran las principales objeciones o beneficios del uso del lenguaje inclusivo. El registro oral del libro permite que los argumentos se intercalen con sencillez, sin perder su profundidad. Un texto ideal para disparar discusiones por venir.

Titulamos nuestro libro ¡¿Por las dudas…?!, con signos de exclamación y de interrogación al mismo tiempo, para expresar enfáticamente que lo escribimos «por las dudas» que nos acosan día a día cuando

Una indagación literaria sobre el gran misterio que nos hace humanos: el lenguaje. Enseñar a hablar a un monstruo es el primer libro de no ficción del novelista, traductor y profesor de lingüística J

Contextualiza el estudio de los experimentos poéticos breves para facilitar el diseño de aulas creativas que puedan pensarse a contrapelo del cañon y de las dinámicas convencionales de trabajo con los contenidos. Las propuestas que se presentan son ejemplificadoras, opciones posibles, aperturas y formaron parte de la evaluacion final del Seminario Poeticas de la brevedad.Cada docente eligio que contenidos explorar, como vincularlos y que forma visual (un objeto creativo tridimensional) adquiriria esa vinculacion. Se organizaron en funcion de temas/problemas y generos. Los recorridos, lanzados como boomerangs, hacen intervenir: microficciones con reescrituras cinematograficas, la brevedad en imagenes comparadas y loops ludico-poeticos ¿breves? Se propone un entrecruzamiento de actividades ludicas en relacion a las microficciones, performance y otros generos que habilitan, incluso, atractivos acercamientos para la didactica de la lengua y la literatura y para la didactica de las artes.

Una aproximación a uno de los misterios más complejos de la humanidad: el nacimiento de la escritura.El libro de Ferrara es un ensayo de divulgación sobre una de las creaciones más importantes de la humanidad: la escritura, que ha surgido en distintos lugares, en distintas epocas, de forma independiente, a partir de cero. Desde los grabados de las tablillas cretenses hasta los signos de la Isla de Pascua, China, Mexico o Mesopotamia, pero tambien desde los albores de la civilizacion hasta epocas recientes, asistimos a un apasionante viaje por los misterios de los signos, que nacen del empeño por organizar las relaciones sociales o bien son esforzadas creaciones solitarias, incluso con caracter ludico. Si la piedra Rosetta nos permitio comprender los jeroglificos, existen sistemas aun no descifrados, como el manuscrito Voynich, el quipu de los incas o el disco de Festo.Este libro nos invita a pensar sobre nuestra capacidad comunicativa, que va desde las inscripciones rupestres hasta el imprevisible camino de una escritura del futuro: los emojis, que conectan directamente con los origenes iconicos de la expresion escrita.