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Dramaturgo con más de diez obras montadas en los escenarios de diversos teatros del país y ganador en 2004 del Premio de la Unión de Escritores de Rumania por su creación dramática original, Valeriu Butulescu parece confirmar aquello de que nadie es aforista en su tierra, puesto que no son tantos como quizas cabria esperar los rumanos que hayan mirado con detenimiento su obra, mientras que fuera de las fronteras de Rumania sus aforismos alcanzan la treintena de lenguas de plasmacion, esparciendo su sagaz y esceptica observacion de la realidad por varios continentes. Considerar el aforismo un genero menor es confundir el contenido con el continente, es quedarse con solo la mitad de la sinecdoque, es ignorar deliberadamente una larga tradicion literaria que expresa su densidad conceptual y radiografica, su reflexion filosofica en envases lexico-semanticos de pequeño formato, algunos dirian, en consonancia -discutible- con los tiempos actuales. Catalina lliescu Gheorghiu

Claves para hablar y escribir bien en españolEl Instituto Cervantes lanza una obra imprescindible para todos los que buscan comunicarse con corrección, precisión y eficacia, tanto oralmente como por escrito. En un estilo claro, ameno y fluido, de corte periodistico, este libro proporciona informacion practica y actualizada para hablar y escribir bien en español, cubriendo un amplisimo abanico de contextos. La obra se ilustra con numerosos ejemplos reales y con comentarios sobre usos incorrectos y errores frecuentes, acompañados de claves para corregirlos. Va dirigida tanto al publico no especializado como al especialista.

Desde muy antiguo la lengua humana se presentó como un sistema de sonidos y signos comunicativos, que varían mucho según las circunstancias históricas de épocas y lugares. Esta orientación multidireccional dara como resultado una inmensa proliferacion de lenguas y lenguajes. Esta diversidad, en si misma enriquecedora, no siempre esta favoreciendo ni la interaccion entre los saberes ni la convivencia social. De modo que el lenguaje, que surgio para lograr una mejor comunicacion entre los hombre, puede llegar a hacerles entre si extraños e incomprensibles. La relevancia de este fenomeno ha llevado a la Asociacion Interdisciplinar Jose de Acosta a escoger el tema de "La lengua y los lenguajes" como leitmotiv de sus jornadas anuales, cuyas ponencias y comunicaciones se recogen en el presente volumen.

Un año más los jóvenes investigadores de las universidades españolas en el campo de los Estudios Ingleses reúnen sus esfuerzos para presentar un nuevo volumen de excelentes colaboraciones bajo el título RESEARCH CHALLENGES FOR ANGLOPHONE STUDIES IN THE 21st CENTURY. El titulo no solo no defrauda al lector, sino que responde a las principales preocupaciones de la investigacion mas novedosa desarrollada en la universidad. Este volumen, siguiendo el modelo de anteriores publicaciones, gira en torno a las tres grandes areas clasicas relacionadas con los Estudios Ingleses: estudios culturales, linguisticos y literarios. De ese modo, la aproximacion interdisciplinar a los estudios anglofonos continua siendo el eje medular de la publicacion.

Trinidad Hermenegildo José María Juan Francisco Pardo de Tavera y Gorricho, conocido comúnmente como Trinidad Pardo de Tavera, fue un polifacético intelectual filipino nacido el 13 de abril de 1857 y fallecido el 26 de marzo de 1925. Su ascendencia, que incluye raices españolas y portuguesas, no fue impedimento para que dedicara su vida a profundizar en la comprension de su pais natal, Filipinas.Pardo de Tavera se formo como medico, pero su interes y compromiso con la cultura filipina lo llevo a desarrollar una amplia carrera como historiador y politico. En su vida politica, lucho por el desarrollo y la soberania de Filipinas, defendiendo sus intereses en el entorno colonial del siglo XIX y principios del siglo XX.Sin embargo, quizas su contribucion mas duradera radica en sus estudios historicos y culturales. Pardo de Tavera fue un pionero en la exploracion academica de la cultura filipina, escribiendo ampliamente sobre la historia, la sociedad y, especialmente, los idiomas del archipielago.Uno de sus obras mas notables es Etimologias de los nombres de razas de Filipinas. En este estudio, Pardo de Tavera se sumerge en el idioma tagalo, el idioma nativo mas hablado en Filipinas. A traves de un analisis detallado y metodico, logra rastrear las raices y las influencias de los nombres de las razas en la cultura tagala. Este estudio no solo proporciono un gran conocimiento sobre la etimologia tagala, sino que tambien ayudo a esclarecer aspectos de la historia y la cultura filipinas que habian sido oscurecidos por siglos de colonizacion.La vida y obra de Trinidad Pardo de Tavera representan un hito importante en la historia filipina. A traves de sus escritos, aporto una nueva comprension de la cultura filipina, contribuyendo de manera significativa a la identidad cultural y al sentido de orgullo nacional de Filipinas.

ESQUEMA: 1. Introducción y significado. 2. Futuro sigmático. 3. Futuros contractos. 4.Futuros de los verbos en -zw 5. Futuros dóricos. 6. Futuros pasivos. 7. uturos conreduplicación. 8. Antiguos subj

RESUMEN: Las preposiciones en latín, como en cualquier lengua, constituyen un dominiointermedio entre el léxico y la sintaxis. En las páginas que siguen se ofrece unacaraterización (formal y funcional) de las preposiciones como clase de palabras y en surelacion con adverbios, conjunciones y casos ( 1). En el analisis del sintagma preposicional(SP), se comenta, por un lado, la relacion que se establece entre una preposicion y la(s)desinencia(s) casual(es) con la(s) que se asocia ( 2); por otro, casos y sintagmaspreposicionales se presentan como sistemas complementarios para expresar en muchasocasiones el mismo tipo de relaciones ( 3). La descripcion de las funciones semanticas(FS) que expresan los sintagmas preposicionales en latin clasico ( 4) se aborda desde unadoble perspectiva: un mismo SP puede expresar diversas FSs, y una misma FS puede serexpresada por distintos SPs. Por ultimo, se señalan los distintos niveles de insercionsintactica (argumentos, satelites adjuntos, disjuntos) de un SP en latin, en el marco de laoracion ( 5) y como determinante de un sintagma nominal ( 6).

ESQUEMA: 1. Introducción y significado el tema de aoristo. 2. Aoristos radicalesatemáticos. 3. Aoristos intransitivos y pasivos en -hn y en -qhn. 4. Aoristos temáticos.4.1. Radicales. 4.2. Reduplicados. 4.3. Preteritos con vocal larga. 5. Aoristo sigmaticoo en -sa-. 6. Aoristos sigmaticos con flexion tematica.

ESQUEMA1. Introducción.2. Condicionales.2.1. Introducción: Contenido y forma de expresar la condición. 2.2.Oraciones subordinadas condicionales.2.2.1. Resumen de sus características. 2.2.2Tipos de subordinacion condicional. 2.2.3. Niveles sintacticos de integracion de lassubordinadas condicionales.2.2.4. Valor semantico gramatical. Relacion con lasubordinacion causal y temporal. 2.2.5. Condicionales en la expresion del deseo.2.2.6. Condicionales e interrogativas indirectas.2.2.7. Condicionales-finales. 2.2.8.Construcciones hechas de base condicional 2.3. Expresion de la condicionalidad pormedio de participio.3. Concesivas.3.1. Introduccion: Contenido y forma de expresar la concesividad. 3.2.Oraciones subordinadas concesivas.3.2.1. Resumen de sus caracteristicas3.2.2 Tiposde subordinacion concesiva. 3.2.3. Nivel de integracion sintactico y valor funcional.3.2.4. Semejanzas entre las concesivas y algunas formas de parataxis. 3.3. Expresionde la concesion por medio de participio.

1. Introducción: breve historia de las categorías verbales del griego. 2. Tiempo. 2.1.Contenido de la categoría y formas de expresión. 2.2. Tiempo absoluto. 2.2.1. Usosbásicos de las formas temporales. 2.2.2. Usos figurados de las formas temporales.2.2.3. Usos modales de las formas temporales. 2.3. Tiempo relativo. 2.3.1. Uso de lasformas temporales para expresar tiempo relativo. 2.3.2. Uso del optativo oblicuo paraexpresar tiempo relativo. 2.3.3. Uso de las formas aspectuales para expresar tiemporelativo. 2.3.4. Conclusion con respecto al tiempo relativo. 2.4. Conclusion con relacional tiempo en griego antiguo. 3. Aspecto. 3.1. Introduccion. Tipos de aspecto. 3.2. Elaspecto gramatical. 3.2.1. Reconocimiento y diferentes propuestas. 3.2.2. Valoresbasicos de la categoria. 3.3. La categoria aspecto en sus diversas manifestaciones.3.3.1. En contextos con referencia al momento del habla. 3.3.2. En contextos conreferencia al tiempo de otro verbo. 3.3.3. En contextos virtuales. 3.4. El aspectolexico y su combinacion con el aspecto gramatical. 3.5. El aspecto secuencial y sumanifestacion en griego

RESUMEN O ESQUEMA DEL ARTÍCULO:Los orígenes de la tragedia griega no son nada claros. Sus raíces están en los antiguosfestivales agrarios, presentes ya en el segundo milenio a. C., de donde procede el uso de lamascara, pero su constitucion como genero literario, que bebe en las fuentes de la poesiahomerica, debio originarse a partir del ditirambo o del culto a heroes locales. La tragedia griega seenmarca siempre dentro de un ritual religioso: forma parte del culto oficial de Atenas a Dioniso, encuyas festividades tienen lugar las representaciones. Este hecho, junto con otra concepcion delsentido de lo tragico en los griegos, la separa de la tragedia moderna. El mas importante y antiguofestival dramatico de Atenas era las Grandes Dionisias, instaurado por Pisistrato en 535 a. C., enla que competian tres autores tragicos, cada uno con tres tragedias y un drama satirico. En laestructura de la tragedia griega, escrita en verso, se distinguen dos tipos de escenas: lasdramaticas o dialogadas, que hacen avanzar la accion y la recitan los actores, y las corales,cantadas por el coro con acompañamiento musical, que van alternando. La tradicion hace deTespis el primer autor de tragedias, al ser el primero que introdujo un actor que hablaba al coro; seconocen otros tres tragicos anteriores a Esquilo: Querilo, Frinico y Pratinas, de los que Frinico esel mas importante, pues varias obras suyas inspiraron otras de Esquilo y de Euripides.

Resumen: El mejor de los historiadores de la última etapa de la historiografía pagana latina es un autor cuya lengua madre era el griego. Una figura poderosa, digno sucesor de su modelo Tácito, al final cronologico de cuyas Historiae liga sus Res Gestae, de ideologia tradicional y pesimista juicio, cuyo relato, propio de un soldado y un griego, como se autodefine en el epilogo, encierra en una compleja formulacion expresiva que debe tanto a su educacion retorica y lengua materna, como a su rico pensamiento y su amarga vision del acerbo presente que le ha tocado vivir. No es facil, en unas lineas y sin poder hacer uso abundante de su rico y sugestivo texto, hacer justicia a su intensa y original obra que presenta importantes novedades conceptuales, estructurales y estilisticas respecto a sus predecesores.

ESQUEMA: 1. Introducción. 1.1. La herencia del indoeuropeo (= IE). 1.2. Estructuramorfológica de las formas verbales en griego antiguo. 1.3. Temas aspectualestemporales.1.4. Tendencias generales de la evolucion morfologicas de los temasverbales. 1.5. El aumento verbal. 1.6. El acento. 2. Formacion de los temas depresente. 2.1. Presentes atematicos. 2.2. Presentes tematicos. 2.3. Presentes connasal. 2.4. Presentes en *-ske/o-. 2.5. Presentes en *-i8e/o-. 2.6. Causativos-iterativos.2.7. Presentes factitivos. 2.8. Estativos. 2.9 Desiderativos.

Resumen y esquema del artículo: Por su misma naturaleza el latín vulgar no sepuede conocer sino solo parcialmente a través de los vulgarismos y tendencias delhabla hallados en determinados textos y a partir de otras fuentes indirectas, como lareconstruccion retrospectiva desde las lenguas romanicas. En este articulo seenumeran y detallan las fuentes mas representativas del latin vulgar. Ello nos permitiraaproximarnos a ese latin hablado y coloquial, origen de las lenguas romances.

Resumen o esquema del artículo: El presente artículo explica en una primera partela aparición y el desarrollo de un concepto clave para entender el paso del latín a laslenguas romances, y que, sin embargo, todavia hoy genera cierta confusion: el latinvulgar. Su mismo nombre y su compleja definicion, siempre en contraposicion al latinclasico, han dificultado su comprension. En una segunda parte se enumeran y detallanlos agentes y factores que han conducido a la lengua latina a un proceso devulgarizacion y a la separacion cada vez mayor entre la lengua escrita y la hablada.Todo esto traera como consecuencia la fragmentacion linguistica y el nacimiento delas diversas lenguas romances.

Resumen del artículo: En estas páginas se reseñan los principales cambios ocurridosen latín vulgar en el nivel morfosintáctico, y en concreto aquellos que han afectado a lacategoría nominal. Esos cambios o transformaciones desde el latin son losresponsables en gran medida de los resultados romanicos.En el marco de una tendencia general a la simplificacion y a la sustitucion deestructuras sinteticas por analiticas, la evolucion mas trascendental seguramente seala ruina de las declinaciones y del sistema flexivo casual latino. A ese fenomeno oconjunto de fenomenos se le da, por ello, mayor cobertura, sin que eso suponga quese descuiden otros cambios o alteraciones importantes, como los sucedidos en elcomparativo de superioridad y el superlativo, o en los distintos tipos de pronombres.Entre ellos, aunque tambien con usos adjetivos, se situan los deicticos, que hanexperimentado evoluciones tales como la creacion del articulo romance, de los cliticoso del pronombre de tercera persona.

El lenguaje deportivo nace en España después de la Guerra Civil, pero su verdadero desarrollo no aparece hasta que los primeros diarios deportivos –Marca, As, Dicen- no se popularizan, unidos a las e

En el escenario de la narrativa de Juan Carlos Onetti se representan las subjetividades modernas donde acampa la angustia, considerada como el más revelador de los afectos modernos. Este libro surge de dos impulsos diferentes y de dos caminos que se bifurcan. En la primera parte, se presenta una ajustada semblanza de Onetti siguiendo un trayecto imaginario de los avatares de su vida y de su escritura, intentando dibujar un arbitrario perfil del mas escurridizo de los escritores latinoamericanos, a partir en todo caso de una abundante documentacion y del conocimiento personal. En la segunda, Mattalia vuelve sobre la narrativa de Juan Carlos Onetti con la intencion de construir una mirada distinta a la de trabajos anteriores y de dar con una clave de lectura inedita. Con la voluntad en definitiva de perseguir el trazo de la angustia que, transversalmente, cruza la obra onettiana.

"Con este primer volumen de Diachronica Hispánica presentamos un conjunto de estudios sobre la presencia de la oralidad en los documentos medievales de los distintos dominios románicos peninsulares que conforman el entramado de hablas romances constitutivas, distribuidas a lo largo del continuum septentrional: desde el catalan hasta el gallego a traves del asturiano, el castellano, el navarro y el aragones. Con ello, deseamos contribuir a ofrecer un panorama actualizado sobre el estado de la investigacion y sobre los distintos aspectos que se abordan en cada dominio romanico con una perspectiva global e integradora de todos ellos."

Una recopilación de todos los resúmenes, esquemas, cuadros, sinopsis y apuntes imprescindibles para aprender y aprobar la materia sin dificultadesLa colección de Chuletas es una recopilación de todos los resumenes, esquemas, cuadros, sinopsis y apuntes imprescindibles para aprender y aprobar la materia sin dificultades. Los estudiantes tendran todos los conocimientos necesarios sobre Escritura para la ESO, y los profesores hallaran en este libro un eficaz aliado para que sus alumnos comprendan y aprendan estas materias de un modo mas ameno.