Ebooks de psicología y pedagogía | Casa del Libro, página 433 de 1745

El objetivo fundamental de este libro es contribuir a la reflexión sobre la forma de eliminar las barreras que obstaculizan el aprendizaje y la participación en la escuela, en el contexto de las inquietudes actuales sobre la atencion a la diversidad. Desde sus paginas se hacen propuestas para transformar la cultura escolar vigente en una que realmente acoja, apoye y se enriquezca con la diversidad. Se hace una introduccion a los problemas psicologicos y desajustes conductuales mas frecuentes en niños, niñas y adolescentes, destinada a complementar la vision del educador y del estudiante de pedagogia, centrada, por lo general, en la evolucion y conducta normales, con la lectura de la obra se pretende que profesional de la educacion valore la diversidad de sujetos en el aula y que sea sensible a las necesidades educativas y de integracion de los niños con necesidades educativas especiales. incluyeuna propuesta que permite adaptar flexiblemente el ritmo, los enfoques de aprendizaje y los canales de expresion para que cada estudiante encuentre en la escuela una fuente de motivacion y de estimulo.