Ebooks de psicología y pedagogía | Casa del Libro, página 371 de 1744

La educación personalizada es una concepción pedagógica que pretende dar respuestas a las exigencias de la naturaleza humana para conseguir que cada hombre o mujer llegue a ser la mejor persona posible. Es una educacion realista que origina un estilo integrador y abierto, reflexivo y critico, exigente y alegre. El libro expone no solo en que consiste la educacion personalizada, sino ademas como puede llevarse a cabo con los medios ordinarios propios, de cada Centro educativo, sin costes adicinales de ningun tipo, en las aulas normales, con el mismo profesorado de cada plantilla y sea cual sea el tipo de Institucion educativa (de iniciativa estatal o social). Es un libro eminentemente practico, con abundantes claves de solucion para la mayoria de las necesidades del profesorado.

Este libro nace en un momento de grandes cambios y de importantes reformas sociales y educativas tanto en contextos de educación secundaria como en Educación Superior, de la mano del Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES). Estos cambios demandan un modelo de educacion centrado en el aprendizaje y en la formacion integral de los estudiantes, lo que implica un cambio de rol tanto para el docente como para el alumno, con el consiguiente replanteamiento de las competencias en Educacion Superior. Los autores aportan una definicion, desarrollo y evaluacion de competencias genericas que se pretenden desarrollar en el estudiante universitario. Se proponen como competencias clave, la planificacion de objetivos, la responsabilidad, el pensamiento critico, el trabajo en equipo, la comunicacion oral, la creatividad y la innovacion, la comprension interpersonal y las habilidades comunicativas, asi como, el uso de las TIC en la busqueda y elaboracion de la informacion, el manejo de la interculturalidad en el aula, la negociacion y el manejo de conflictos.

Los autores presentan de modo claro y sencillo los principios de una Pedagogía Hospitalaria. Pretenden situar el cómo y el cuándo de la actividad educativa, tanto formal como informal u ocasional, en los medios hospitalarios y clinicos. Describen el papel de los diferentes agentes en esta nuevamanera de concebir la atencion escolar y explican el modo de llevarla a cabo, ofreciendo instrumentos adecuados para responder eficazmente a las necesidades de la infancia hospitalizada.

Este libro muestra una selección de experiencias llevadas a cabo en diferentes escuelas de educación infantil y primaria para maestros interesados en fomentar en su alumnado conceptos químicos a partir de experiencias cotidianas que, a veces, no se analizan directamente desde esta perspectiva (la fiesta de la castañada, los caramelos que recogimos en una cabalgata, el mosto que nos llevamos de las colonias, el pan hecho y cocido en el horno de la escuela, los helados que hicimos sin congelador...) pero que demuestran como la quimica contribuye a comprender y gestionar con responsabilidad el mundo que compartimos.

Aprender ciencias no es fácil, y no todas las maneras de enseñar ciencias ayudan a aprender. «Aprender a investigar e investigar para comprender», parece un lema adecuado para plantearse el trabaj

Cómo ayudar y entender a tu hijo entre los 8 y los 10 años.Es probable que tengas la sensación de que tu hijo de 8, 9 ó 10 años ha dejado de ser un niño. En cierto modo es así. Nos encontramos en un buen momento para dirigirnos al niño, para establecer con el una relacion de confianza y complicidad de la que podemos disfrutar en el momento presente y que sentara las bases para una relacion futura durante la adolescencia.Cada vez son mas los padres que, como tu, estan interesados en conocer las estrategias que favorecen una formacion de calidad y las actitudes que sirven para potenciar la integracion y el mejor rendimiento en el colegio. Por eso te presentamos este libro. Su objetivo es que aprendas a educar con inteligencia, es decir: ayudar a tu hijo a que desarrollo al maximo todas sus potencialidades, a que descubra lo mejor de si y a que disfrute de las relaciones con los demas y de todo cuanto le rodea.

Cómo ayudar y entender a tus hijos entre los 10 y los 12 años.En torno a los 10 u 11 años, nuestros hijos comienzan a experimentar las alteraciones propias de la adolescencia. Esto no sólo se traduce en una maduracion sexual, sino tambien en una manera distinta de pensar y de ver el mundo. El niño empieza a adentrarse en la vida adulta, y lo va a hacer lentamente, dando pequeños pasos que le permitan ir descubriendose a si mismo y eligiendo, entre aquello que se le ofrece y conoce, la personalidad, las conductas y las ideas que desea para construir su propia identidad.En este proceso de busqueda y de elaboracion, tu (padre o madre) tienes un papel esencial, y para ayudarte a desempeñarlo te ofrecemos este libro. Su objetivo es que aprendas a educar con inteligencia, es decir: que seas capaz de ayudar a tu hijo a que desarrollo al maximo todas sus potencialidades, a que descubra lo mejor de si, a que obtenga un buen rendimiento en sus estudios y a que disfrute de las relaciones con los demas y de todo cuanto le rodea.

Cómo ayudar y entender a tus hijos entre los 3 y los 6 años.Tu hijo tiene entre 3 y 6 años. Ya no es un bebé. Durante esta etapa va a experimentar una serie de cambios fundamentales en su desarrollo y es normal que quieras saber que es lo que le esta pasando. En este libro encontraras las principales caracteristicas evolutivas de sus movimientos, manera de pensar, lenguaje, juego, sentimientos... Saber lo que le ocurre te permitira entenderle mejor.Ademas encontraras claves que te serviran para acompañarle en este proceso, para que le ayudes en sus primeros años de colegio, y para que le aportes, ademas, lo que necesita para que pueda madurar de forma adecuada.El objetivo de este libro es enseñar como educar con inteligencia, es decir: como conseguir que tu hijo desarrolle al maximo todas sus potencialidades, descubra lo mejor de si y disfrute de las relaciones con los demas y de todo cuanto le rodea.

Lo que siempre quisiste saber, sin necesidad de preguntar.Escrito con un estilo claro, sensato y desinhibido, Verdad y mentiras en el sexo es el manual perfecto sobre temas sexuales. Dividido en tres partes que abarcan el cuerpo y el sexo, los topicos y las medias verdades, y un gran De la A a la Z, donde se pasa revista a todo lo imaginable, este libro aborda el sexo con responsabilidad, sinceridad y sin perder nunca el sentido del humor.Reseña: Cuando, a estas alturas, nos dicen que nos van a contar algo nuevo sobre sexo, lo primero que se piensa es que es mentira y, lo segundo, que es muy presuntuoso. Sin embargo, leyendo a Eva Roy parece que es posible retomar ese misterio, que es en definitiva la clave de todo esto. Manuel Fuentes

Cómo ayudar y entender a tus hijos entre los 6 y los 8 años.Cada vez son más los padres que, como tú, están interesados en conocer las estrategias y actitudes que favorecen una educación de calidad.Tu hijo ahora tiene entre 6 y 8 años. Esta avanzando hacia la autonomia, es decir, cada vez esta mas capacitado para hacer cosas por si solo. Te sigue necesitando a nivel afectivo y constituyes uno de sus puntos de referencia mas importantes. Conocer como se siente, como actua y como piensa te permitira proporcionarle todo aquello que le hace falta para sentirse bien, para crecer de forma adecuada y para estar mas integrado y obtener mejor rendimiento en el colegio.El objetivo de este libro es enseñar como educar con inteligencia, es decir: como conseguir que tu hijo desarrolle al maximo todas sus potencialidades, descubra lo mejor de si y disfrute de las relaciones con los demas y de todo cuanto le rodea.

¿Cómo podría integrarse la milenaria práctica de la atención plena (también conocida como mindfulness) con la inteligencia emocional? Este libro analiza, a nivel teórico, y de forma muy didáctica y concisa, la forma de incorporar dicha practica como herramienta potenciadora de la inteligencia emocional.El eje de esta integracion practica consiste en atender a nuestra experiencia presente con una actitud de apertura, aceptacion y ausencia de juicio. Porque cuando focalizamos la atencion plena en los contenidos emocionales, se facilita enormemente la comprension y regulacion de las emociones.Este libro te permitira conocer en profundidad que es el mindfulness o atencion plena, sus efectos terapeuticos, entender como ha surgido y se ha ido desarrollando el concepto de inteligencia emocional y saber de que forma integrar ambos conceptos para desarrollar un tipo de inteligencia que excede lo que hoy entendemos por una inteligencia anlitica o emocional. El resultado es una Inteligencia Emocional Plena (INEP) que nos permite integrar nuestro sistema cognitivo y emocional en el "aqui y ahora".

Para desarrollar la inteligencia emocional plena, los autores han diseñado un original método práctico de entrenamiento: el Programa de Inteligencia Emocional Plena (PINEP). En él, los participantes se exponen a diferentes situaciones emocionales que afrontan haciendo uso de la atencion plena.Los resultados son tangibles e inapelables. Este programa nos ayuda de forma efectiva a regular los estados emocionales, tiene un impacto significativo en el bienestar personal e incrementa la capcidad de apreciar lo positivo.Las personas que han recibido este entrenamiento mejoran sus relaciones con los demas, logran un mayor nivel de empatia, aumentan su concentracion, se responsabilizan mas de sus problemas, culpabilizan menos a los demas, se sienten mas satisfechos con su ocupacion profesional y logran clarificar los objetivos que desean alcanzar en sus vidas.

La doctora Anabel Ochoa responde todas las preguntas acerca del sexo en este libro que reúne los artículos más destacados escritos a lo largo de su carrera. Con estilo irreverente, claridad y contundencia incuestionables, la autora aborda temas complejos, destruye mitos, despeja dudas y brinda soluciones posibles sin dar lugar a las inhibiciones.La doctora Anabel Ochoa responde todas las preguntas acerca del sexo en este libro que reúne los artículos más destacados escritos a lo largo de su carrera. Con estilo irreverente, claridad y contundencia incuestionables, la autora aborda temas complejos, destruye mitos, despeja dudas y brinda soluciones posibles sin dar lugar a las inhibiciones.

El presente texto nace del profundo respeto hacia una generación de padres que trata de desarrollar su rol paterno de dentro hacia fuera, partiendo de sus propios pensamientos, sentimientos y valores, porque ya no hay ningun consenso cultural y objetivamente fundado al que recurrir; una generacion que al mismo tiempo ha de crear una relacion paritaria de pareja que tenga en cuenta tanto las necesidades de cada uno como las exigencias de la vida en comun.Jesper Juul nos muestra que, en beneficio de todos, debemos definirnos y delimitarnos a nosotros mismos, y nos indica como hacerlo sin ofender o herir a los demas, ya que debemos aprender a hacer todo esto con tranquilidad, sabiendo que asi ofrecemos a nuestros hijos modelos validos de comportamiento. La obra no trata de la necesidad de imponer limites a los hijos, sino que se propone explicar cuan importante es poder decir no, porque debemos decirnos si a nosotros mismos.

La presente obra ha alcanzado una enorme popularidad en Alemania desde su primera publicación en 1981. Su impacto ha sido tal que ha trascendido el espacio académico de la universidad y de la enseñanza secundaria, donde es un texto de referencia, para entrar a formar parte de la cultura general, convirtiendose en libro de cabecera de directivos, agentes comerciales, trabajadores sociales y profesores, entre otros.A traves del modelo del cuadrado de la comunicacion, Friedemann Schulz von Thun nos muestra como toda expresion humana despliega su energia en cuatro niveles: el contenido objetivo, la automanifestacion, la relacion y la incitacion. El mero conocimiento de los mismos no hara que mejoremos nuestra comunicacion, pero si desarrollamos una sensibilidad hacia este "acorde de cuatro notas", mejoraremos nuestro "sentido musical" en cuanto a la comunicacion interpersonal se refiere. Y esto nos dara la oportunidad de convertirnos en buenos compositores de una musica con el timbre de nuestra propia personalidad.

El método del Dr. Estivill para que la hora de comer de los niños deje de ser una pesadilla para los padres.«Ya lo he probado todo y no hay manera de que coma». Para muchos padres, la hora de comer d

A la par que el ritmo de nuestras vidas se ha ido acelerando con la incorporación de nuevas tecnologías en la información y en la comunicación, la práctica de mindfulness (o atención plena) se ha ido incorporando, como componente principal o coadyuvante, a todos los modelos de tratamiento psicologico. La investigacion de resultados ha puesto de manifiesto que la practica de mindfulness no solo resulta eficaz, sino tambien eficiente en el alivio de problemas relacionados con el estres, asi como en otras condiciones clinicas y contribuye, ademas, a mejorar la salud, el bienestar y el funcionamiento cognitivo. En este texto, se ofrecen principios generales y guias practicas para integrar mindfulness en el tratamiento de los trastornos psicologicos mas frecuentes en la practica clinica, tales como la ansiedad, la depresion, el TOC, los trastornos de la conducta alimentaria, el dolor y el trauma, asi como el trastorno limite de la personalidad. En cada uno de estos temas se revisan los programas de tratamiento, la investigacion, los consejos practicos y las precauciones que hay que conocer a la hora de utilizar mindfulness en el manejo terapeutico de un trastorno especifico. En cuanto al libro en su conjunto, la intencion que anima cada capitulo es la de crear un texto que facilite la tarea de aquellos profesionales de la salud mental (terapeutas o investigadores) que comienzan a introducirse en el mundo novedoso y prometedor de mindfulness.Mª Teresa Miro es psicologa clinica y profesora titular de la Universidad de La Laguna, en la que da clases de tratamientos psicologicos. Es socia fundadora y Vicepresidenta de la Asociacion Mindfulness y Salud.Vicente Simon es catedratico de psicobiologia de la Universidad de Valencia y medico psiquiatra. Imparte conferencias y dirige grupos de meditacion, especialmente para profesionales de la salud mental. Es miembro fundador y Presidente de la Asociacion Mindfulness y Salud.

Esta obra es una excelente contribución a la mejora de la capacidad de los estudiantes y profesionales para superar las demandas propias de su vida. El trabajo de Norma Kahn destaca entre todos los libros de tecnicas de estudio. Una de sus mayores cualidades radica en la aplicacion de estrategias fiables a una variedad de situaciones de estudio, su claridad y concision, y su atractivo para todas aquellas personas que tienen que seguir aprendiendo. Norma B. Kahn es doctora en Educacion por la Universidad de Pensilvania. Su experiencia profesional, en la Universidad de Pensilvania, incluye 15 años como directora del departamento de mejora de lectura/estudio.

No importa si usted tiene que dirigir se a una audiencia para venderles un cachivache doméstico, solicitar su voto para un candidato, presentar un proyectode reforma de un edificio, dar una conferencia sobre un tema cultural, pronunciar la leccion inaugural del curso academico, dar la despedida en el transcurso de una cena homenaje a un directivo que se jubila, presentar una comunicacion o ponencia en un congreso profesional, luchar por persuadir a los asistentesa un mitin politico o sindical para que le otorguen su voto a una lista determinada, impartir una sesion en un curso de formacion dirigido a los nuevos empleados. En todos los casos anteriormente citados, y en otros muchos que ustedmismo puede agregar a la lista nos encontramos con unos rasgos comunes a todosellos.Usted es la persona que tiene que dirigir la palabra; usted se enfrenta a unaaudiencia cautiva compuesta por un nemero variable de personas; para ello usted ha preparado una charla, conferencia, demostracion, presentacion o como quiera usted llamarle. Con su charla usted pretende varias cosas: quedar bien, serescuchado, ser comprendido e influir sobre el comportamiento futuro de la audiencia. Este libro le ayudara a preparar, y a pronunciar charlas efectivas, asi como a elaborar y a utilizar el mas moderno y eficaz material audiovisual deapoyo. Estas enseñanzas le serviran fundamentalmente para dirigirse oralmentee influir sobre una audiencia cautiva, pero tambien le seran etiles para otrotipo de situaciones, como pueden ser: Tener que improvisar unas palabras trasuna cena de negocios; hablar convincente y persuasivamente a una o varias personas, en situaciones tales como una venta, formular o atender una reclamacion, intentar persuadir a una agente de trafico (o a un inspector de Hacienda!) de que realmente no hemos cometido la falta que nos achaca, y en otras variadasinteracciones personales.