Libros de música, página 114 de 901

This Student Workbook accompanies The Complete Musician: An Integrated Approach to Tonal Theory, Analysis, and Listening, Second Edition. The second of two volumes, it provides 104 separate assignments that accompany chapters 24-37 of the textbook. The second edition features a new layout: exercises are now structured in a consistent format of discrete assignments (four to eight assignments per chapter) that usually fit on one or two sheets of paper for ease in handing in to the instructor. Each assignment contains a variety of exercises, crafted for students with a wide range of abilities. Supplementary exercises are also included for further practice. The Complete Musician, Second Edition, is enhanced and supplemented by five music DVDs--two packaged with the text, two with Student Workbook I, and one with this Student Workbook. These DVDs contain a total of more than sixteen hours of high-quality recorded examples--from solo piano to full orchestra--of the examples and exercises in the text and workbooks, performed by soloists and ensembles from the Eastman School of Music and the Rochester Philharmonic Orchestra. In addition, examples and exercises are included on the DVDs in downloadable MP3 format.

Tras la satisfactoria acogida de Cómo hablar de arte a los niños, se presenta dentro de la misma colección este segundo volumen, dedicado a la música, y destinado concretamente a todos aquellos que deseen introducir en el mundo de la musica clasica a los niños, a traves del disfrute y no de la obligacion. De lectura accesible aunque no se disponga de conocimientos especificos en la materia, este manejable manual tiene como principales objetivos suscitar el deseo de saber en los niños, ofreciendo utiles consejos, asi como desterrar para siempre el concepto de musica aburrida, por medio de recomendaciones muy sencillas. Distintos apartados de la obra permiten igualmente a los adultos responder a las preguntas que los niños se plantean sobre formas, tecnicas y estilos (¿por que se dice musica romantica, o barroca...?), sobre la teoria musical (¿que significa que una pieza esta en do mayor?), y explicar con un lenguaje claro y accesible los oficios de musico y compositor, asi como el mundo de los instrumentos musicales. La publicacion se complementa con un CD donde se ofrece una seleccion de diecinueve ilustraciones sonoras, explicadas en forma de fichas en el interior del libro, lo que permitira tanto al niño como al lector adulto descubrir por si mismo la musica clasica y su diversidad a lo largo de la historia. La obra incorpora igualmente un pequeño y practico glosario que ayuda a definir los conceptos mas dificiles y los terminos tecnicos, y una breve bibliografia comentada que ayudara a ampliar los temas que hayan suscitado mayor interes.

Resulta paradójico que, aunque las posibilidades de formar parte de una orquesta son cada vez menores, la formación de los músicos siga centrándose casi de modo exclusivo en la interpretación y, de modo particular, en la preparacion de instrumentistas y no se instruya a los estudiantes en ambitos emergentes que exigen conocimientos especificos. Desde esta perspectiva, este libro constituye un recurso esencial para todos aquellos educadores, profesionales e investigadores interesados en comprender las dificultades a las que se enfrentan los musicos en la actualidad, proporcionando un analisis exhaustivo de la vida de cualquier musico, desde que se inicia su formacion hasta que se incorpora al mercado de trabajo.

Gustavo Adolfo Bécquer, Manuel y Antonio Machado, Juan Ramón Jiménez, José Bergamín o Rafael Montesinos son algunos de los poetas, de los grandes poetas que han seguido la estela de Augusto Ferrán. Las coplas populares, los cantares que son poesía breve, seca y natural, fueron recogidos, y creados, por un poeta que merece algo más que la atención del estudioso o del erudito. Los versos de Ferrán mantienen el pulso con el tiempo, resisten el paso de los años, de las modas y las tendencias. Sus palabras siguen vivas como la música que las envuelve y les da el tono y la medida: el flamenco. En los cantares que forman La Soledad están las cuatro verdades del amor y de la muerte, de la vida y sus engaños. Augusto Ferrán (1835-1880) responde a la imagen del poeta romántico. En sus versos hay pasión, ironía, escepticismo y desengaño. Este libro recoge los cantares populares, así como los originales que compuso el autor para sus volúmenes La Soledad (1860) y La Pereza (1870).

Este libro, dirigido a todos los maestros de flauta dulce, ya sea que trabajan con grupos de niños, o con jóvenes o adultos, es el fruto de experiencias recogidas a lo largo de muchos años de trabajo con grupos de distintos niveles. La seccion "la flauta dulce" esta presentada en forma tal como para que pueda ser relatada a los alumnos sin fatigarlos con excesivos datos tecnicos. Al final del libro, el profesor encontrara una guia bibliografica que le servira de material de consulta para ampliar sus propios conocimientos.