Ebooks de psicología y pedagogía | Casa del Libro, página 358 de 1741

En este libro se abordan unas determinadas formas de relacionarnos con las que sufrimos y hacemos sufrir a los demás. Son aquellas fundadas en el poder en sus muchas formas de expresión, desde el dominio, el control, la prepotencia, la manipulacion y otras formas de lo que en este libro se denomina poder de arriba; pero tambien desde el victimismo, la dependencia, la culpabilizacion, la queja y otras formas de lo que en el mismo espacio se da en llamar poder de abajo.Cuando se utilizan estas formas de manejo interpersonal, desaparece la posibilidad de los diversos modos de amor, ternura, cariño o aceptacion Y es que el poder es egocentrico, ciego, remite al propio beneficio aunque sea a costa del perjuicio del otro, mientras que el amor es altruista, desea el bien del otro. Como consecuencia, las relaciones con las personas proximas, como la familia, la pareja, compañeros de trabajo y demas, tienden a convertirse en un campo de dolor cuando predominan las relaciones de poder.Con un lenguaje sencillo, cercano y no exento de humor, el autor nos muestra diversos casos en los que estas relaciones enfermizas se cuelan en nuestras vidas, en la familia, la pareja, el trabajo, el ocio y la propia intimidad.El encuentro con los propios fallos a traves de la lectura de estas paginas, no tendria sentido sin dejar abierto un camino de salida. Por ello el autor incluye un capitulo con las medicinas para curar las heridas del alma que nacen del poder. Porque todos podemos salir de esas trampas del poder y obtener una forma de vida mas satisfactoria, de mayor bienestar con nosotros mismos y con los demas.Pablo Poblacion Knappe es Doctor en Medicina, Psiquiatra y Psicodramatista.Trabajo en la Catedra de Psiquiatria de la Universidad Complutense de Madrid durante dos decenios. En 1971 fundo el Instituto de Tecnicas de Grupo y Psicodrama de Madrid (ITGP), centro de formacion de referencia de numerosos profesionales.Durante los ultimos veinte años ha estudiado las Relaciones de Poder en el seno de las relaciones humanas, desarrollando un modelo de las mismas aplicado a la psicologia y a la psicoterapia, logrando una sinergia entre esta teoria y el psicodrama.Ha sido presidente de la Asociacion Española de Psicodrama y de la Sociedad Española de Psicoterapia y Tecnicas de Grupo. En la actualidad, el autor continua con su actividad clinica y pedagogica.Ha publicado 6 volumenes sobre psicodrama, uno de ellos en esta editorial, Manual de psicodrama diadico. Bipersonal, individual, de la relacion.

La caja de arena se encuentra entre las herramientas terapéuticas más útiles para el trabajo con niños y adultos. Como se expone a lo largo de este libro, la realización de la caja de arena permite trabajar cuando resulta dificil la verbalizacion de los contenidos psiquicos; y esto es especialmente importante cuando el paciente tiene dificultades para ponerlos en palabras, como ocurre habitualmente con los niños. Cuando el origen del problema es un trauma infantil, recordar y explicar es una fuente adicional de sufrimiento. Utilizar la caja de arena permite la distancia necesaria para ir elaborando la experiencia traumatica sin tanto dolor. Construyendo puentes plantea que crear escenas utilizando miniaturas (representan a los seres animados e inanimados que conforman el mundo interno y externo de las personas) dentro de una caja con arena es un abordaje terapeutico. Las miniaturas son las palabras del diccionario; la caja es la gramatica y, a la vez, un contenedor de la mente humana. Se aborda el abc de la aplicacion de la tecnica paso a paso: historia, concepto, materiales requeridos, metodologias de aplicacion, como conducir una sesion y cual debe ser el rol del terapeuta. La obra contiene un buen numero de fotografias de cajas y narrativas construidas por niños y adultos.Jose Luis Gonzalo Marrodan, San Sebastian, 1967. Psicologo y psicoterapeuta infantil y de adultos. Formado en psicoterapia infantil por el IFIV de Barcelona. Psicoterapeuta por la EFPA. Formacion en EMDR (nivel II) Trabaja en consulta privada desde 1994, y desde hace doce años su campo de interes principal y su labor profesional se centran en la aplicacion de la teoria del apego a la psicoterapia. Dirige el blog:www.buenostratos.com

Cómo desarrollar nuestras capacidades para ser felices¿Cómo hemos llegado a ser como somos? ¿Qué peso tienen los dos hemisferios cerebrales en nuestra forma de entender el mundo? ¿Qué estamos perdiéndonos si arrinconamos cualquiera de ellos? ¿Es posible potenciar sus increibles capacidades y conexiones? Mozart, Edison, Einstein, Picasso, Beethoven Si hablamos de genialidad, es mas lo que nos une a ellos que lo que nos separa: late en nosotros la capacidad de crear, hacer, superar, lograr, ser felices y hacer felices a otros; pero aunque la mente maravillosa nace, el fruto se hace. Desde el interior de nuestro cerebro hasta el impacto de la memoria o las condiciones del corazon, Fernando Alberca nos conduce a traves de la magia que reside en cada uno de nuestros dos hemisferios. Racional y emocional, creativa y logica, intuitiva y analitica: todos nosotros tenemos una mente maravillosa capaz de acercarnos a la felicidad. Con el mapa adecuado, con los ejercicios correctos, conseguirla esta en tu mano.

Eine Zusammenstellung wichtiger Ausdrucke fur jede auf Spanisch gefuhrte Diskussion. Gegliedert ist das Buch in 10 Lerneinheiten wie Haufig gebrauchte Wendungen oder Meinungsauerung. Auf jede Wendung folgt ein Beispielsatz, links steht jeweils das Spanische, rechts die deutsche Ubersetzung. Ein letztes Kapitel enthalt Formulierungen zur Organisation von Konferenzen und Sitzungen.Niveau B1B2 (GER)

En este ensayo, Laura Esquivel demuestra cómo el guión cinematográfico es una herramienta para la conciencia que nos permite afrontar nuestro pasado y nuestros temores.De Laura Esquivel, autora del bestseller Como agua para chocolate.Si queremos verdaderamente que la realidad cambie, debemos empezar por un cambio personal. Pero, ¿que es lo que debemos cambiar?El nuevo libro de Laura Esquivel, Escribiendo la nueva historia o como dejar de ser victima en doce lecciones, es una original propuesta para reflexionar sobre lo que queremos hacer con nuestras vidas, sobre todo cuando perdemos el norte.Escrito con el estilo inconfundible de la autora de Como agua para chocolate, este ensayo nos propone un metodo para retomar las riendas de la existencia mediante la escritura, gracias, especialmente, a la tecnica del guion cinematografico.Para rediseñar nuestra vida debemos rescribir el guion de la misma. Empezar por los antecedentes, el porque somos como somos, de que forma el pasado afecta al resto de nuestras vidas sin que nos demos cuenta. Manejar los miedos y poder superarlos implica que debemos estar listos para cambiar, para ser lo que queriamos ser desde un principio. Porque lo que verdaderamente importa es que historia contamos, es decir, en que historia queremos que se convierta nuestra vida y la realidad misma.Lo que ha dicho la critica:"Este libro es una herramienta para el cambio, para ayudar a dejar los miedos, las culpas, esa idea de que alguien tiene un poder superior al nuestro". -Ericka Montaño Garfias, La Jornada."Un ensayo acorde con los tiempos de rebelion que corren". -Hoy Extremadura.

Pese a que el sentido común es una mercancía escasa, la mayoría de nosotros lo señalaríamos entre nuestras cualidades más destacadas. ¿Hasta que punto estamos equivocados? ¿Qué es el sentido común? Con su humor y sabiduria habitual, Claudi Alsina nos da las claves para poner en la medida de lo posible un poco de sentido comun en nuestras acciones mas cotidianas. Porque ni la experiencia, ni la edad ni la inteligencia parecen garantizar en modo alguno el sentido comun. Asi que para adquirirlo, nada mejor que este divertido manual que incluye ademas multiples ejercicios practicos. Y es que ir por la vida sin sentido puede ser en ocasiones divertido, pero las consecuencias son en general negativas.

Un amplio e imaginativo repertorio de estratagemas terapéuticas que son el fruto de décadas de investigación e intervención. Una síntesis de rigor y creatividad."El verdadero misterio es lo que se ve y no lo invisible". Esta brillante afirmacion de Oscar Wilde es perfectamente adecuada para describir el asombro de una persona corriente ante trastornos psiquicos y conductuales tan sorprendentes, extravagantes y contra natura como son hartarse, vomitar y autolesionarse con el objeto de aliviar el sufrimiento o buscar un estremecimiento de placer.Segun Nardone y Selekman, es posible demostrar que bulimia y autolesion, cada vez mas extendidas entre jovenes y adolescentes, no son categorias diagnosticas distintas sino dos caras de la misma moneda, y como tales han de ser tratadas. Los autores plantean la posibilidad de una intervencion rapida y estrategica, de un modelo terapeutico construido a medida del paciente que permite dar un vuelco a la logica perversa del trastorno. Segun este enfoque tecnologico, son las soluciones mas eficaces, elaboradas sobre el terreno, las que definen y describen la patologia; en otras palabras, el conocimiento deriva del cambio concreto en la vida del paciente, y no de un cuadro teorico o estadistico que se supone infalible e inmutable.Junto con la exposicion de varios casos clinicos, la presente obra ofrece un amplio e imaginativo repertorio de estratagemas terapeuticas que son el fruto de decadas de investigacion e intervencion. Hartarse, vomitar, torturarse es una sintesis de rigor y creatividad que nunca es definitiva.

Este libro responde a la necesidad de programación de una asignatura de los nuevos Grados de Magisterio, la Psicología de la Educación. El objetivo general de este manual es el de servir de recurso informativo, orientacion y guia, a los estudiantes que abordan el estudio de la psicologia de la educacion, con la finalidad de contribuir a que adquieran un bagaje de conocimientos y competencias que les sirvan para llevar a cabo un practica educativa de calidad. El contenido de este manual se articula alrededor del proceso de enseñanza-aprendizaje, que constituye el nucleo central del proceso de enseñar y aprender. Los quince temas de que consta se dividen en cinco modulos. Cada uno de los temas esta desarrollado en forma de unidad didactica, ya que junto al contenido del tema se incluyen los objetivos, el resumen, los conceptos clave, las lecturas recomendadas, los enlaces de interes y unas actividades practicas, muchas de las cuales pueden desarrollarse como parte de las clases practicas de la asignatura, que tanta importancia adquieren dentro de la metodologia docente del EEES.

Parece existir un solo camino para poner fin a la agonía y limitar el daño que deja un corazón roto: la neurobiología lo llama salto evolutivo y la psicología, aumento de conciencia. Nuevas evidencias en el terreno de la neurociencia demuestran que una experiencia traumatica no puede ser borrada de los pliegues del cerebro.De Ginette Paris, miembro honorario de la Jung Society of Montreal.Un corazon roto puede ser un maestro en la vida.El desamor como un fenomeno emocional y biologico. Utilizando los descubrimientos mas recientes en neurociencia para confirmar lo que poetas y filosofos han sabido por siglos, Ginette Paris guia a quienes han sufrido una ruptura amorosa para trabajar la perdida y transformarla en sabiduria.El libro parte del supuesto de que un corazon roto es el punto de partida necesario para alcanzar un nivel de conciencia mas profundo, a la vez que nos previene de los enfoques psicologicos tradicionales que nos dicen "olvidalo y sigue adelante" y aconseja enfrentar la perdida para encontrar "oro en las cenizas".Un corazon roto afecta las funciones cerebrales, pues el dolor psiquico asociado al duelo es equiparable, neurobiologicamente, al estres que experimenta alguien sometido a tortura. Por ello, Paris se centra en la tesis de que este dolor puede superarse a traves de un salto evolutivo, es decir, a partir del deseo o la necesidad de buscar una salida al desierto emocional de la ruptura, provocando que el cerebro establezca nuevas conexiones y el individuo recupere el sentido y la alegria. A la par se debe asumir la perdida y reconocer que el dolor existe y es inevitable, pues negarlo tendria como consecuencias la eventual perdida de la capacidad de amar y la disociacion de la psique y el cuerpo, lo cual desembocaria inevitablemente en sintomas fisicos.Paris escribio Roto desde tres perspectivas: como profesora e investigadora en el campo de la psicologia; como terapeuta, y como mujer que ha sufrido mas de una vez la experiencia de un corazon roto. Para elaborarlo entrevisto a pacientes, estudiantes, amigos y colegas, cuyas historias aparecen en pequeñas viñetas, contadas por medio de imagenes y metaforas que permiten comunicar la esencia arquetipica de su dolor.

Un regalo para el alma de padres, hijos abuelos y educadores. ¿Cómo abrir el corazón a nuestros padres, a nuestros abuelos, a nuestros hijos, cuando la vida ha sido dura y complicada? ¿Cómo integrar lo dificil? ¿Como dar un buen lugar a lo que nos hiere, nos irrita o nos desasosiega? No hay una respuesta unica, pero Eva Bach y Cecilia Marti han logrado algo bello, inspirador y de una gran utilidad: una obra que nos brinda claridad, fuerza y serenidad. A traves de sus cartas, nos invitan a reflexionar sobre como amar nuestro origen y asumirlo tal como es. En una conversacion amena, dulce, entretenida y sabia, alumbran lo que a menudo no vemos en las relaciones entre padres e hijos, nos recuerdan la dignidad de ser lo que somos y nos ayudan a calmarnos ante las exigencias de modelos idealizados o rigidos. Las palabras son un balsamo para el alma cuando llevan mensajes de vida. Y este libro esta lleno de esperanza, respeto y vitalidad.

Son muchas las dudas a las que se enfrentan los padres principiantes. Este libro ayuda a afrontarlas.¿Cómo afrontar los primeros meses en la vida de un niño? ¿Cómo educar? ¿Cómo afrontar los problemas iniciales de la maternidad y paternidad siendo una pareja inexperta? ¿Es preferible la lactancia materna a la artificial? ¿Chupete o no? Cuando finaliza la baja maternal, ¿que podemos hacer con nuestro bebe? ¿Es contraproducente que nuestro hijo escuche diferentes idiomas desde su nacimiento? ¿Pueden evitarse los celos del hermano mayor? ¿Que podemos hacer cuando el niño se niega a comer? Si el niño es muy travieso y se distrae con facilidad, ¿puede tener TDAH? Son muchas las dudas a las que se enfrentan los padres principiantes. En este inteligente y ameno libro de consulta, Paulino Castells despliega su valiosa experiencia como medico, padre y abuelo a todos aquellos padres con hijos de entre 0 y 3 años. El resultado es una guia practica llena de erudicion y sabiduria.

Este libro refleja una verdad inquietante, no estamos tan seguros como a veces creemos. Alimentos inofensivos en apariencia, pueden esconder riesgos insospechados, inocentes viajes vacacionales pueden convertirse en una pesadilla y determinados animales pueden ser malos compañeros. La fragil existencia humana, se encuentra amenazada desde diversos frentes. ¿Que peligros acechan a las sociedades modernas? ¿De que medios se dispone para vigilar, prevenir y afrontar, los riesgos biologicos y quimicos emergentes?. La aparicion de nuevas enfermedades infecciosas, a causa de la demografia, los cambios ecologicos y el comportamiento humano es imparable. En los ultimos decenios, mas de treinta nuevas enfermedades han sido constatadas. Los cambios en las practicas agroganaderas e industriales han propiciado recientes episodios de crisis alimentarias internacionales. Nuevas tecnologias aplicadas a los alimentos o los cultivos, encierran a veces ocultas amenazas. Las autoridades, los ciudadanos y los medios de comunicacion son los protagonistas y deberan afrontar sus respectivas responsabilidades con el mejor criterio. Algo muy importante esta en juego, la vida y la salud.

Por primera vez traducido al español, La escuela que necesitamoses un libro absolutamente contracorriente.Con argumentos fundamentados en los más relevantes estudios científicos y en su amplísimo bagaje cultural, literario, historico y filosofico, el autor procede al desmontaje pieza a pieza de la ideologia pedagogica dominante que, a fuerza de repetirse, se habia hecho inatacable. Durante decadas se ha teorizado y llevado a la practica en los sistemas educativos occidentales la idea erronea de que lo importante era el proceso de aprendizaje y no la enseñanza de contenidos concretos.Los resultados han sido tragicos, con un descenso del nivel de conocimientos de generaciones de jovenes, y muy especialmente de aquellos con menos recursos. Un libro apasionado y exhaustivo que conseguira captar el interes de aquellos que se preguntan por que la escuela, en nuestro pais, igual que en el conjunto de occidente, no es capaz de educar a nuestros hijos, ni ofrecerles una preparacion adecuada para las exigencias de nuestra compleja sociedad moderna.

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un trastorno psiquiátrico de inicio en la infancia, que, por una parte, se manifiesta con dificultades en el mantenimiento de la atencion y, por otra, con sintomas de hiperactividad e impulsividad. En mas del 50% de los casos el trastorno persistira en la edad adulta.El TDAH se asocia con mayor frecuencia a la presencia de fracaso escolar, problemas en la conduccion de vehiculos (accidentes de trafico), dificultades laborales y mayor consumo de drogas.Todavia existen demasiados mitos en torno al TDAH, especialmente en a edad adulta. La informacion aportada por este libro permitira comprender y ayudar mejor a los adultos con TDAH.Conocer mejor el trastorno y como controlar los sintomas puede ayudar a mejorar la evolucion del trastorno. El libro expone ejemplos del trastorno que seran de ayuda para muchas personas para entender lo que les sucede.En este libro:Encontrara una propuesta de una serie de pautas que permitiran aliviar los sintomas del TDAH.Descubrira una actualizacion amena pero a la vez rigurosa del TDAH en adultos.Hallara ilustraciones, fotos y puntos clave al final de cada capitulo.

Si alguna vez has buscado un libro juvenil que acerque a los menos niños y más jóvenes toda la información caótica que nos bombardea día a día y les haga interesarse por lo que es el yoga, una granja ecologica o el feng shui, ya lo has encontrado, La biomaestra, que es, a su vez, un excelente pasatiempo por las sonrisas y las carcajadas que despierta, y una guia que nos lleva de la mano a conocer los problemas a los que se enfrenta nuestra moderna sociedad actual. La lectura de ese libro nos abre la puerta, y solo tenemos que rascar un poco para que una lectura divertida se convierta en una verdadera leccion de reciclaje, ahorro de energia o una llamada de atencion ante especies en peligro de extincion. Esta guia de lectura quiere ser una ayuda para profundizar con nuestras chicas y chicos todo lo que La Biomaestra sugiere, evoca, induce e invita a descubrir.

Nunca hay una segunda oportunidad para causar una primera buena impresión y, sobre todo, cuando uno debe someterse al juicio de la audiencia. Este manual de consulta explica de una manera sencilla, intuitiva y eminentemente practica, a traves de 7 cuestiones basicas, cuales son los resortes y tecnicas que cualquiera de nosotros y con un minimo entrenamiento, nos permitira realizar una excelente presentacion e impactar ante nuestros interlocutores.

«Este libro reúne parte de mis reflexiones y sentimientos, experiencias y dudas, palabras y afectos. En él hablo de procesos vitales, de juego, de alfabetización sentimental, de aprendizaje, de víncu

La Guerra Civil española fue una lejana guerra de la primera mitad del siglo pasado, de la cual ya prácticamente no quedan testigos directos. Sin embargo, el conflicto sigue siendo motivo de controversia y de debates apasionados. Este libro ofrece instrumentos, recursos y opciones para aproximar el tratamiento de la Guerra Civil en las aulas de secundaria mediante una praxis cientifica y disciplinar de la historia. Ademas, los autores han optado por una propuesta orientativa abierta y polivalente que sigue una logica metodologica y tematica no necesariamente cronologica que, sin duda, ayudara en las tareas del profesorado.

Al igual que todo arte se fundamenta en el dominio de una o varias técnicas, el buen desarrollo de una familia discurre en la arena de lo cotidiano. Este libro reúne modos de mejora y acciones concretas de probada experiencia. Sencillez, precision y toneladas de sentido comun para tomar el pulso de padres, adolescentes y niños. Una brujula para cualquier familia del siglo XXI.