Libros de Estudios filológicos, página 36 de 178

Esta obra propone un aprendizaje sistemático del vocabulario y la gramática por campos semánticos. Para ello se recurre a diez áreas ideológicas presuntamente universales (tiempo, espacio, posesión, lenguaje, relacion, sociologia, etc.)

1.1 El fondo Usoz de la Biblioteca Nacional1.2 Autoría de las Papeletas de voces castellanas1.3. Fecha de redacción2. Las papeletas de voces castellanas2.1 Cédulas de orientación etimológica2.2 Cédulas de vocablos marcados diacronicamente2.2.1 Las voces del pasado2.2.2 Las voces recien llegadas2.3 Cedulas de vocablos marcados diatopicamente2.4 Cedulas de vocablso marcados diafasica o diastraticamente2.5 El cotejo con el DRAE-18322.6 Las Papeletas y el ideario reformista de Usoz3. Criterios de edicionPapeletas de voces castellanasReferencias bibliograficas

Josep Pla, trenta anys desprès de la seva mort, continua convidant-nos a reflexionar. Josep Valls ha seleccionat en aquest llibre 183 visions sobre la vida, la gent, ell mateix, la literatura, l'art , el menjar... que l'escriptor de Palafugell li va confiar al llarg dels nou últims anys de la seva en les converses que hi va tenir.

La temática y las orientaciones de los estudios que se recogen en este volumen abarcan las coordenadas de la actividad lectora, la implicación interactiva y la regulación metacognitiva del proceso de recepcion, y tambien de la reflexion metaliteraria y de las relaciones hipertextuales a partir de la experiencia lectora y de la activacion de la competencia literaria. Cada estudio se centra en alguna de esas facetas, analizando su proyeccion en el texto o bien su incidencia en la actividad y formacion del lector. Asi se analizan ambitos como la literatura oral, tradicional, el album, o el discurso literario desde perspectivas y claves cognitivas, metacognitivas e hipertextuales, ya sea referidas a las primeras etapas de la formacion del lector, o bien en niveles de educacion secundaria. El conjunto de estos estudios define un eje que conecta el analisis de modalidades literarias actuales, mediante datos empiricos, analiticos y conceptuales sobre la actividad del lector, con orientaciones para la formacion lectoliteraria. Se destaca la novedad e interes de esta obra por centrarse en las perspectivas de analisis critico, intertextual e hipertextual y didactico proyectadas en las nuevas necesidades que plantean las modalidades textuales y las opciones esteticas actuales, en relacion con el desarrollo de un amplio intertexto personal, con el que el lector en formacion alcance su autonomia de comprension, de interpretacion y de integracion en el espacio cultural.

En la historia del pensamiento occidental, la gran cantidad de normas en pro o en contra de la definición tiende a posponer la reflexión sobre sus dificultades, pero la práctica de la definición actualiza las interrogantes sobre el tema. El lexicografo no puede posponer la cuestion que se le presenta en su trabajo diario para dar solucion a cada vocablo del corpus. En general confiamos en los diccionarios como fuentes ara solucionar nuestras dudas sobre el contenido de las palabras, aunque no todos -simplemente porque sus autores no son especialistas en la disciplina- cubren las necesidades del lector con suficiente rigor. Los articulos que componen este libro analizan los problemas que enfrenta el lexicografo en la organizacion compleja de un diccionario moderno, desde la seleccion de sus fuentes hasta los minimos detalles de su impresion.

VIVIR NO ES NECESARIO; LO QUE ES NECESARIO ES CREAR. YO NO EVOLUCIONO: VIAJO. TODOS LOS VERSOS SIEMPRE SE ESCRIBEN AL DÍA SIGUIENTE. EL ÚNICO SIGNIFICADO ÍNTIMO DE LAS COSAS ES QUE NO TIENEN NINGÚN S

¿Te interesa la traducción económica? ¿Quieres traducir textos económicos y no sabes cómo? ¿Encuentras dificultades al traducir textos económicos? A pesar de llevar años aprendiendo inglés y de tene

Es un texto concebido para que el estudiante de sintaxis del español pueda conocer en detalle las claves del funcionamiento sintáctico de dos unidades lingüísticas fundamentales, como son el sintagma

Aquest volum recull els treballs que es van presentar en les quatre Jornades de Lexicografia que es van celebrar a lInstitut Universitari de Lingüística Aplicada entre els anys 2003 i 2005. Les Jorna

Reúne once trabajos de autores de reconocido prestigio relacionados con el estudio del léxico desde el punto de vista histórico. Con sólida unidad temática refleja las más novedosas líneas de investi

La traductología es una disciplina muy moderna, aunque las reflexiones sobre el fenómeno de la traducción se remontan a Cicerón y a San Jerónimo. Como ciencia, el estudio de la traducción se ha beneficiado del interes suscitado en especialistas que no son traductores: linguistas, psicologos, neurologos, informaticos, etc. El presente manual constituye una puesta al dia de las aportaciones de dichas disciplinas y, aunque tiene caracter propedeutico, no deja de plantear por primera vez algunas cuestiones que sin duda interesaran tambien la traductor profesional.

Este volumen presenta un panorama actualizado de las investigaciones sobre terminología llevadas a cabo por el grupo de investigación Semaínein, centrado en los últimos años en la indagación de los usos terminologicos relacionados con la semantica y sus diferentes interfaces con otras disciplinas. De esta manera, las contribuciones que conforman la obra constituyen un compendio de avances y propuestas dirigido no solo a la mejora de la denominada practica terminografica general, al proporcionarse herramientas metodologicas y recursos para acometer su sistematizacion, sino tambien a integrar los conocimientos sobre esta disciplina, atendiendo tanto a sus multiples conexiones con otros ambitos cientificos como a su registro e interpretacion en las fuentes doctrinales y documentales. Para ello, se emplea un amplio corpus referencial de caracter metalinguistico y multilingue, asi como un exhaustivo cotejo de numerosos diccionarios de linguistica.