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A principis del mes de novembre de 2011 un grup de dones molt actives en la vida política del país, que ocupaven càrrecs o els havien ocupat, al costat d''unes altres que dediquen la seua vida a la r

Josep Moran i Ocerinjauregui és doctor en filologia catalana per la Universitat de Barcelona, on ha estat professor des de l’any 1983, i membre de l’Institut d’Estudis Catalans, on dirigeix l’Oficina

Aquesta obra dAntonia Sabater neix a partir de la seva tesi doctoral, Historia oral duna classe social: els senyors de Palma, llegida a la Universitat de les Illes Balears lany 2010 tot usant la tecnica dentrevistes a aquest estament noble a fi de caracteritzar llur parla. La noblesa mallorquina ha conservat una parla noble o senyora que, juntament amb el mallorqui de trona, ens forneix un llenguatge de bella factura, ric en lexic i amb paraules propies que lidentifiquen com a classe. A partir daquest llenguatge, descobrirem tot un mon, vist des del seu jo; aixi, el sociolecte dels senyors es la punta de liceberg de tot un sistema social i cultural, de tractaments, de la casa, el mobiliari, la locomocio, les joies, els costums, la visio daltres classes socials i llurs varietats linguistiques. Lestudi de Sabater ens obre les portes a les cases mes tancades i barrades de Palma, que, com ella mateixa remarca, constitueixen una illa dins una illa. Els senyors de Palma entrevistats han viscut en primera persona les vivencies que ens relaten i han estat testimonis dels canvis vertiginosos que shan produit al llarg del segle xx: el pas duna societat tradicional, mes tost rural, a una altra de globalitzada i bolcada en la tecnologia.

Este libro muestra los hitos decisivos, tanto modernos como antiguos, a través de los cuales el lenguaje adquiere un lugar protagónico y determinante en el pensar y en el filosofar, bajo la premisa de que es la palabra la que hace posible la idea, de que es el lenguaje el que organiza el pensamiento. Establece, asi propuestas diferentes y contrarias a las de Platon y Aristoteles, para quienes lo fundamental es el pensamiento y el lenguaje es solo la expresion interna de la idea.

Els estudis aplegats en aquest volum aporten una visió personal dels autors sobre els problemes relatius a l’espai mediterrani. Cadascú des de la seva experiència i des de la seva expertesa professio

La difícil tarea de recuperar textos literarios, subsanar sus defectos y ofrecer una edición ajustada a loscriterios filológicos y de calidad exigibles para una lectura enriquecedora y fiel a la intencion primigenia de suautor es la mision de la critica textual, arte y tambien ciencia que, en palabras de Alberto Blecua, consiste endepurar los textos de errores que impiden una interpretacion literal segura para intentar reconstruir la voz originalo la mas cercana al autor de todas las posibles. En este volumen de Estudios de critica textual se recogen losescritos mas importantes sobre la materia que Alberto Blecua ha elaborado en los ultimos años. Se trata de un compendiode nociones teoricas y sobre todo de ejemplos practicos que sirve de prolongacion y, en algunos casos, actualizacion deuna serie de ideas propuestas por el propio autor en su Manual de critica textual, fundamental obra de referencia deesta disciplina cientifica.

L'Obra gramatical i lingüística completa de Jaume Vallcorba i Rocosa consta de tres volums: El volum I recull els tres llibres publicats per l'autor: Els verbs «ésser» i «estar» en català (1978), Punts essencials de català en lliçons breus (1978) i Història dels verbs ésser i estar (en català i en castellà)(1996), i quatre monografies més, escrites entre 1966 i 1997, inèdites fins ara. El volum II recull 138 articles i textos breus escrits entre 1963 i 2007. El volum III recull 1.409 notes gramaticals setmanalment al Bloc Maragall entre 1979 i 2005. El conjunt d'aquesta obra constitueix una pedrera riquíssima per a la recuperació del català no acastellanat i conté les investigacions més sòlides que s'han fet, amb mètode diacrònic contrastiu, del segle XIII al segle XX, sobre l'ús dels verbs estar, ésser i relacionats (anar, tenir, haver-hi, etc.) i sobre el sistema anafòric del català i les estructures que li són pròpies.

Estudio detallado del último siglo completo de historia de la lingüística y parte del actual, con unas implicaciones sociológicas y psicológicas que llevan consigo unas consideraciones metodológicas

Nuevas miradas a los rasgos lingüísticos, la literatura y música de la región del Río de la Plata en cuyas dos orillas, la de Buenos Aires y la de Montevideo, surgió una cultura compartida y única.

El contenido del libro, como también lo es la propia enseñanza de la Lengua y la Literatura es multiforme, heteróclito y variado, pues, en él, se recogen desde el propio tratamiento de la Lengua y la Literatura en el aula hasta reflexiones filosoficas y/o antropologicas sobre el habla andaluza. En efecto, estamos ante un libro, que, sin duda alguna, va a ilusionar a los profesores y profesoras interesados en mejorar sus estrategias didacticas en el aula, dadas las aportaciones que, se recogen.

Comprender el modo en que las personas nos comunicamos basándonos en nuestra pertenencia grupal y cómo la comunicación crea y mantiene estereotipos y creencias es un ámbito académico esencial para el siglo XXI. La Dra. Maria Angels Viladot nos muestra como los mensajes sobre los grupos y el intercambio de mensajes entre grupos constituyen una parte fundamental del paisaje de la comunicacion intergrupal. El libro presenta una gama de evidencias que sugieren que este proceso intergrupal domina, llena o invade la comunicacion que tenemos con las otras personas. Nos ilustra como la gran mayoria de nuestra comunicacion esta influenciada, a un nivel sutil o mas obvio, por los grupos a los cuales pertenecemos. La Dra. Viladot nos conduce magistralmente por distintos ambitos de comunicacion entre las personas y los grupos: la comunicacion entre culturas, la comunicacion intergeneracional, la comunicacion no verbal entre las personas y entre culturas distintas y, finalmente, la comunicacion mediante Internet. Un libro esencial en la era en que vivimos.