Libros de Pedagogía, página 73 de 1607

Dirigir es educar analiza y describe las posibilidades que todo directivo tienen para crear una verdadera organización basada en unas relaciones humanas fructíferas y beneficiosas para cada miembro de la empresa. Prologo de Claudio Boada.

En este último volumen de la trilogía de Lucia SELMI y Anna TURRINI se expone el diseño y desarrollo del curriculum realizado en las escuelas infantiles de Módena. Las autoras se centran aquí en las propuestas, experiencias, materiales, juegos, salidas, intercambios educativos, etc., creados en el aula de cinco años y presentan una escuela en la que niños y niñas se conciben como pertenecientes a una comunidad y no como entes aislados y ahistoricos. Es ahora cuando comienzan a entrar en contacto, usar y disfrutar de los codigos culturales, con una intencionalidad explicita y con la meta de integrarse mejor en su comunidad y vivir autonomamente en ella. Una de las peculiaridades de esta pedagogia consiste en aprovechar, en todo momento, los estimulos y recursos de la vida real del entorno para que, con la ayuda del profesorado, alumnos y alumnas puedan realizar una reconstruccion propia por medio de los formidables instrumentos cognitivos y comunicativos que les proporcionan los diversos lenguajes que continuamente desarrollan. Estos niños y niñas de cinco años ya vivieron ricas experiencias en su escolarizacion anterior y estan en inmejorables condiciones para sacar el maximo partido de las experiencias que la escuela tiene obligacion de promover en este momento.