Libros de Pedagogía, página 85 de 1607

En colaboración con la escuela de Educadores Especializados en Marginación se publica la colección AL MARGEN, que pretende abordar los distintos aspectos (psicológicos, sociales, jurídicos, pedagógicos...) que implica el acompañamiento de menores y jovenes conflictivos. Este libro, en particular, hace incapie en el aspecto pedagogico.

"Amb aquest llibre us presenten el segon volum de les Instruccions per l'ensenyança de minyons de mossen Baldiri Reixac que va ser trobat casualment quan es preparava una exposició del llibre escolar

La cooperación entre la Universidad de Salamanca y universidades costarricenses es antigua. En concreto, la Unidad de Investigación del Instituto Universitario de Ciencias de la Educación mediante entrevistas a directores de Maestrías de Postgrado en Facultades de Educación de Costa Rica, detectó que el dominio disciplinar de mayor coincidencia temática en los planes de estudio, era y es el que se incluía bajo el rótulo general de «investigación» y «evaluación» educativas. Sin embargo presentaba varios problemas de programación: dispersión de contenidos, falta de estructuración y repeticiones entre esas materias en el Grado y en el Postgrado, heterogeneidad temática, lagunas de temas actualmente considerados esenciales. A partir de ese momento se inició un movimiento de coope¬ración entre profesores de la especialidad de la Universidad de Salamanca y de las universidades costarricenses, para consensuar puntos de vista y criterios para la selección de contenidos. Este es un libro abierto, en el sentido de que se presenta como producto de una reflexión compartida, destinado a ser empleado por profesores de las mismas disciplinas que las de quienes lo han redactado y con la esperanza... Leer más. Investigación y evaluación educativa en la sociedad del conocimiento..

La Institución Libre de Enseñanza representó un esfuerzo ejemplar y fecundo realizado en el final del siglo XIX y primer tercio del XX para la renovación pedagógica y cultural de España. Su importancia fue silenciada durante años hasta que Cacho Viu, Tuñon de Lara, Gomez Molleda y otros la fueron rescatando del olvido a partir de los años sesenta del pasado siglo. Ese injusto olvido hizo decir a Lain Entralgo que España tiene una deuda con la Institucion de caracter etico, estetico, pedagogico e intelectual. Para contribuir modestamente a saldar esa deuda con la Institucion y con los malagueños que la hicieron posible, los autores Enrique Gonzalez Matas y Jose Martin Pinto han querido destacar la personalidad y la relacion intelectual y espiritual que mantuvieron con el institucionismo Francisco Giner de los Rios, Alberto Jimenez Fraud, Jose Moreno Villa, Emilio Prados, Domingo de Orueta y sus hijos Domingo y Ricardo, asi como Francisco Gimenez Reyna, Jose Maria Hinojosa, Victoria Kent y Fernando de los Rios Urruti.