Libros de Psicología, página 16 de 1220

De Bono, el gurú del «pensamiento lateral», examina por qué nuestra actual manera de pensar no es lo suficientemente buena y qué podemos hacer para cambiarla. Argumenta que mientras nuestros métodos

«Héctor se quita el casco, lo pone en el suelo y puede abrazar al niño. Formulando un deseo para el futuro, eleva a su hijo hacia lo alto con los brazos y con el pensamiento. Este gesto será, para si

En esta obra el lector encontrará información sobre los contextos genéticos y neurológicos en los que se enmarca el desarrollo humano, así como información sobre los procesos intelectuales y emocionales que caracterizan las distintas etapas evolutivas por las que se pasa el ser humano, desde el nacimiento hasta la vejez. Los temas incluidos en los capitulos centrales de la obra recogen algunos de los eventos evolutivos mas representativos del desarrollo humano y que condicionan la representacion de la realidad que maneja cada grupo de edad. La mejora en nuestros cursos intelectuales o el analisis de las primeras relaciones afectivas y de sus efectos en la vida adulta, son solo algunos de los asuntos tratados en estos temas. Finalmente, en el libro se abordan los parametros esenciales de dos problemas sociales muy extendidos y que influyen de manera directa en el desarrollo: las drogas y la violencia. En este sentido, una caracteristica distintiva de este libro es su intento por trasladar el estudio del desarrollo desde los contextos comunes de convivencia, hacia aquellos otros con capacidad de perturbar, de manera estacional o perpetua, el desarrollo de las personas.Con esta seleccion de temas el presente libro pretende contribuir a la formacion de futuros trabajadores sociales, aportandoles conocimientos basicos para comprender los motivos que inundan la conducta de la personas. Conocer parte de los recursos biologicos, intelectuales y afectivos que caracterizan a las personas en sus distintos momentos evolutivos sera de gran ayuda para mediar de manera eficaz y adecuada en situaciones sociales complejas.

La psicología de las emergencias comenzó a ponerse en práctica en España a finales del siglo pasado. Durante estos más de veinte años se ha ido formando un cuerpo teórico y, sobre todo, perfilando las tecnicas eficaces y los escenarios en los que podia y debia contarse con ella. Sin embargo, como en toda ciencia, periodicamente aparecen nuevos retos que la ponen a prueba y que hacen que deba reinventarse. Esta obra, basada en anteriores manuales del autor, se ha ampliado y, con la aparicion del coronavirus y el subsiguiente confinamiento, se ha modificado y completado con situaciones, sintomas y tecnicas especificas para la COVID-19. De este modo, se plantea una realidad en la que los psicologos de emergencias han tenido que enfrentarse a actuaciones donde el contacto fisico, la mirada o el lenguaje corporal no podian utilizarse como parte del apoyo psicologico avanzado. Ademas, se han añadido nuevos contenidos en el campo de la prevencion, el comportamiento humano en situaciones de emergencia, las poblaciones especiales, el suicidio y la psicologia positiva.

Más allá del principio de placer es un gran texto de Freud (1920), donde introduce la pulsión de muerte al cabo de una reflexión sobre el placer y el displacer, la compulsión de repetición y la desli

Mi nombre es Eduardo. Soy un chico cuyo desarrollo ha sido diferente y cuando me pidieron las autoras de este libro que escribiera sobre mí acepté gustoso aunque no pensé que fuera a resultarme tan dificil. Sufro el poco comun sindrome de Asperger, que es uno de los patrones diagnosticados hasta ahora como Trastorno del espectro autista. Para mi tener discapacidad es algo con lo que he convivido todo este tiempo desde pequeño y a decir verdad es algo que no me revelaron hasta hace muy poco y de lo que no tuve conocimiento hasta que me lo hicieron saber siendo ya adolescente. Desde pequeño resultaban extraños muchos de mis comportamientos y actitudes. Muy pronto a los 6 años empece a presentar problemas de habilidades sociales, pero ninguno de lenguaje y del desarrollo, y a estos se sumaron problemas de conducta ?todo lo contrario, que cuando era mucho mas pequeño (desde bebe hasta los 2 años) pues segun me conto mi madre apenas lloraba. Cuando empezaron a aparecer esos problemas en el colegio yo no me daba cuenta de nada de lo que hacia, y lo unico que conseguia era castigos y castigos por mi comportamiento. Los años iban pasando y yo tenia un nivel de desarrollo de crecimiento un poco inferior respecto a los demas chavales de mi edad, entonces a los 9 años los problemas de conducta se agravaron y esto unido a mi dificultad para expresarme con la gente me jugo malas pasadas y disgustos. Muchas veces habia situaciones muy dificiles en las que me costaba mucho desenvolverme por mi solo y requeria mucho apoyo de los profesores, tambien empezaron los problemas con los demas (compañeros y profesores) en el colegio. Por todo ello mi madre decidio cambiarme de colegio. Aquella etapa fue de las etapas mas duras que todavia recuerdo ya que habia un minimo avance en mi desarrollo y en mis habilidades y necesitaba mucha ayuda por parte de los profesores. Las habilidades sociales siempre fueron mi punto debil a la hora de relacionarme con los demas compañeros del centro educativo y tambien de poder expresarme hacia los demas. Cuando empece Educacion Secundaria las cosas fueron todavia peor pues aunque yo tenia bastante buen uso de la memoria, seguia estancado en el ambito de las habilidades sociales y en el aprendizaje sin presentar ningun cambio favorable todavia. En este momento es cuando mas se complicaron las relaciones con los chicos de mi edad, nadie se relacionaba conmigo y me trataban diferente al resto e incluso me trataban como a alguien raro. A los 15 años ya era un adolescente, estaba en el instituto y experimente mi gran cambio. En esta etapa con la ayuda de mis padres y de personas de apoyo ya estaba mas o menos centrado en mis objetivos y es cuando empece a darme cuenta de que la vida es un gran reto y que el tener discapacidad no te hace diferente al resto de la sociedad, sino igual que todos, porque tener discapacidad no es algo en lo que haya que buscar excusas o poner inconvenientes o barreras de cualquier tipo para ser mejor persona y madurar dia a dia. Los años seguian pasando y entonces poco a poco fui transformandome en casi todo, el comportamiento impulsivo desaparecio casi por completo, consegui lo que durante muchos años habia sido un gran problema para mi. Ahora tengo 23 años y soy una persona muy distinta a la que era, he cambiado muchas cosas tanto fisicas como de mis caracteristicas personales y gustos. Ahora puedo mirar atras y reconocer que por m...

La experiencia del duelo después de una pérdida es una reacción humana universal y normal. De tal suerte, la mayoría de las personas se recuperan de la muerte de sus seres queridos sin gran problema. Sin embargo, las evidencias cientificas muestran prevalencia de 7 a 20% de duelos que llegan a complicarse. En el duelo complicado, la evitacion del dolor que genera la perdida lleva al sufrimiento y puede resultar en la perdida de todo lo que es amado y quedo vivo despues de la muerte.

Este libro extraordinario está basado tanto en la preocupación de los padres como en el desarrollo de la autoestima en los niños para establecer unas formas de conducta claras y consistentes. Cómo evitar las peleas cotidianas. Por qué los castigos no funcionan. Cómo tratar los enfados. Aprender a ser flexibles. Resolver rivalidades entre hermanos.

En toda personalidad es conveniente determinar lo que constituye una estructura de base, estable y definitiva, o bien lo que es parte de una simple disposición móvil y maleable. Si así se procede se llega a definir en profundidad las nociones de normalidad, estructura afectiva y enfermedaa'. Jean Bergeret pasa revista a los distintos modelos de estructuracion de la personalidad tanto desde un punto de vista metapsicologi~o como desde el angulo de la evolucion psicogenetica, refiriendose siempre, pero con matices, a la teoria psicoanalitica. Jean Bergeret es doctor en medicina, psiquiatra y psicoanalista, profesor de psicologia patologica en la Universidad de Lyon II y director del Centro Nacional de Documentacion sobre las Toxicomanias en Francia.

La clave de la felicidad, de la solución posible de los conflictos diarios, es la autoestima, concepto que alude no al puro engreimiento, sino a la forma en que cada individuo se ve a sí mismo y qué sentimientos tiene al respecto. En la conformacion de un modelo de autoestima solida interviene la accion de los padres, el medio familiar que ellos construyen a su alrededor y la relacion que los une. El libro no se agota en la enumeracion de las condiciones necesarias para la felicidad de un niño, sino que procura brindar a los padres orientaciones practicas, indicaciones y, por medio del analisis de los distintos factores que intervienen en las relaciones familiares, sugerencias para una mejor y mas valiosa educacion en el seno de la familia. Se trata de una obra que enseña a preparar a las niñas y los niños para la salud y la felicidad, a armarlos psicologicamente para que a lo largo de su existencia realicen lo mejor de si mismos y esten satisfechos por ello. La autora, que ha trabajado como educadora, psicologa escolar y consejera de matrimonios y familias, es ademas una concienzuda defensora del papel paterno en la formacion de una conducta sana. Por otra parte, ejecute su funcion de madre con autentica vocacion. El niño feliz es el resultado de esa doble experiencia como profesional y madre empeñada en integrar ambos enfoques.

Este libro reúne y expone un total de veinte casos clínicos de la práctica profesional de los autores. Algunos se centran en el proceso de evaluación y diagnóstico, mientras que otros lo hacen en la indicacion y el desarrollo del tratamiento.En todos los casos que aborda este libro se pone el acento en el estilo individual de cada paciente, atendiendo a los patrones de comunicacion, de relacion y de apego, tan importantes a la hora de construir el entramado relacional con su entorno e imprescindibles para comprender en profundidad sus dificultades o trastornos.Entre los profesionales que aportan informacion clinica y que firman los distintos casos, encontramos psicologos y psiquiatras, psicoterapeutas de adultos, de niños y adolescentes o de parejas y familias. Todos ellos han abordado la tarea de elaborar este libro mediante un verdadero trabajo en equipo interdisciplinar. El material clinico se presenta de forma muy abierta, proponiendo reflexiones e interrogantes mas que respuestas, con la intencion de que los lectores, en especial los profesionales y estudiantes de salud mental, puedan retomar los casos, discutirlos y desplegar un nuevo proceso de aprendizaje.

El apego es la relación recíproca que establecemos con otras personas afines. La relación con nuestra familia durante los primeros años de vida constituye los cimientos sobre los que vamos a construir nuestra personalidad y la forma de relacionarnos con los demas.Muchas de las patologias que surgen en la adolescencia y la edad adulta, como adicciones, trastornos alimenticios, dependencia emocional u obsesiones, tienen su origen en relaciones de apego inseguro con la familia durante la infancia. La paradoja es que una conducta que surge para reducir el malestar acaba con el tiempo produciendo dolor y ansiedad.Cuando las relaciones de apego son de tipo inseguro, el cerebro del niño crea mecanismos inconscientes de regulacion que pueden dar lugar a emociones como miedo, frustracion, rabia, culpa o verguenza y ser origen de patologias como depresiones, obsesiones, trastornos alimenticios, dependencia emocional o adicciones. Este libro proporciona herramientas para que los profesionales de la salud (psicologos, psiquiatras, pediatras, asistentes sociales...) puedan intervenir sobre los pacientes desde diferentes angulos, y de este modo atacar las patologias psicologicas desde la raiz, mas alla de los sintomas.Manuel Hernandez Pacheco(1966) es licenciado en Psicologia y en Biologia, ambas licenciaturas en la Universi...

¿Te enamoras perdidamente, pero temes enfrentarte a los momentos de intimidad? ¿Estás harta de que te digan que eres "demasiado sensible"? ¿Te esfuerzas por respetar a tu pareja, que es menos sensible que tu? ¿O te has dado por vencido en el amor, por miedo a ser demasiado timido o demasiado sensible para soportar las heridas sufridas?Las estadisticas indican que el 50 por 100 de los factores que determinan un divorcio proceden del temperamento genetico; y, si tu eres una de esas personas que componen el 20 por 100 de la humanidad que nacio con una alta sensibilidad, entonces el riesgo de que te veas afectado por una relacion problematica es especialmente elevado. Tu sistema nervioso, extraordinariamente afinado, capaz de captar aspectos muy sutiles y de tratar la informacion en profundidad, constituira una magnifica ventaja para llevar adelante cualquier compromiso romantico, siempre y cuando tu y tu pareja os comprendais mejor. Pero, sin esa comprension, es probable que tu sensibilidad te haga vivir unas relaciones intimas dolorosas y complicadas.Basado en las importantes investigaciones de Elaine N. Aron sobre el temperamento y las relaciones intimas, El don de la sensibilidad... en el amor ofrece numerosas orientaciones practicas para las personas altamente sensibles que buscan una relacion mas satisfact...

UN PLAN DE TRATAMIENTO SIN COSTE ALGUNO Y SIN FÁRMACOS PARA NIÑOS CON TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO Y DE SALUD MENTALCada vez son más los padres que se enfrentan a unos hijos que se comportan mal sin razon obvia alguna. A muchos de estos niños, que estan alterados y se muestran siempre irritables se les diagnostica un trastorno por deficit de atencion con hiperactividad (TDAH), trastorno bipolar, autismo u otros trastornos, pero con el tiempo se comprueba que no responden bien al tratamiento. Entonces se les medica, frecuentemente con malos resultados y efectos secundarios no deseados. Basandose en las investigaciones cientificas mas recientes y en su vasta experiencia clinica, la doctora Victoria Dunckley (psiquiatra infantil integral) ha liderado un programa de cuatro semanas de duracion para tratar la causa subyacente frecuente: el sindrome de la pantalla electronica (SPE).La doctora Dunckley ha comprobado que el uso diario de aparatos interactivos con pantalla (ordenadores, videojuegos, telefonos inteligentes y tabletas) hiperestimula facilmente el sistema nervioso de un niño, y desencadena en el una serie de sintomas persistentes. Pero, afortunadamente, tambien ha descubierto que un "ayuno" electronico estricto mejora, por si mismo, el estado de humor, la concentracion, el sueño y el comportamiento, con i...

Es imposible imaginar un mundo sin creatividad. Y actualmente se hace difícil no hablar de neurociencia cuando nos referimos al estudio de la cualidad humana por excelencia, la de tener ideas brillantes para afrontar los retos que se plantean en todos los ambitos. En este libro, la doctora Monica Kurtis muestra, con un eminente espiritu practico, las buenas noticias que nos trae la neurociencia, es decir, que la creatividad no es tanto un soplo etereo inspirado por las musas a unos pocos señalados, sino un proceso neurologico que se desencadena en nuestro cerebro bajo ciertas circunstancias y que todos podemos ejercitar, para adoptar soluciones imaginativas en cualquier ambito y situacion, sea la visualizacion de tu proxima escultura, la resolucion de un conflicto o...algo tan socorrido como hacer la cena con lo poco que hay ahora mismo en la nevera.

¿Te imaginas cómo sería tu vida sin ansiedad? Este libro es una poderosa herramienta para que la dejes atrás. Si estás atrapado por ella y te aventuras a navegar entre estas páginas, descubrirás por que te sientes asi y como, usando tecnicas sencillas, tanto fisicas como mentales, lograras superarla. A traves de anecdotas muy personales, Ferran Cases cuenta su experiencia con la ansiedad y como consiguio vencerla despues de mas de quince años de sufrimiento. Sara Teller, fisica y doctora en neurociencia, explica que pasaba en la cabeza de Ferran cada vez que tenia una crisis y te invita a conocer los secretos del cerebro para que logres olvidarte de la ansiedad para siempre. Este practico manual te muestra las cosas tal como son, o como la ciencia dice hasta el momento que son, y te invita a ir mas alla, ya que entender como funciona el cerebro te da un superpoder: comprender como funcionas tu, y este es el primer gran paso para vencer la ansiedad. Quizas algo tan sencillo como leer este libro, y aplicar lo que te propone, te permita superar eso que te esta minando desde dentro, eso que no te deja disfrutar.

En La dieta tecnológica para niños y adolescentes encontrarás: É Formas prácticas de abordar el uso excesivo de Internet y de los videojuegos y evitar los conflictos que genera. É Tácticas para controlar la conexion wifi y gestionar el uso de telefonos inteligentes y datos moviles. E Sugerencias realistas para ayudarte a sobrevivir a las vacaciones escolares. E Propuestas sobre como actuar cuando tu hijo te dice que esta haciendo deberes mientras cambia de pantalla. E Un plan holistico que antepone el bienestar psicologico de tu hijo a su uso de la tecnologia. E Informacion especial para niños y adolescentes aquejados de TDAH, trastornos del espectro autista, ansiedad y depresion. La dieta tecnologica para niños y adolescentes ofrece a padres y madres estrategias realistas para encontrar un equilibrio saludable que priorice el desarrollo de sus hijos. Basandose en solidos estudios psicologicos que explican por que la adiccion a las pantallas es tan poderosa, Brad propone, en lenguaje claro y sencillo, un plan practico para aquellos padres que, hartos de la situacion, deciden cambiar el modo en que sus hijos utilizan la tecnologia y se relacionan con ella.

¿Puede una persona normal volverse psicópata? ¿Por qué no es fácil reconocer a un psicópata integrado en trabajo? ¿Qué es lo que convierte a algunos jefes y directivos en depredadores de sus equipos? Camuflados bajo un aspecto encantador y un halo de falsa eficiencia, una nueva raza de psicopatas integrados estan alcanzando el poder en las organizaciones. Dotados de un narcisismo extremo y de una formidable capacidad de manipular a los demas de mil maneras para conseguir sus fines, son capaces de usar a la gente sin hacerse el mas minimo problema de conciencia, destruyendo a todos a su paso. El doctor Iñaki Piñuel analiza en este libro el funcionamiento tipico de los psicopatas integrados en las organizaciones, sus metodos, estrategias y modus operandi. Describe las circunstancias bajo las cuales las personas normales pueden psicopatizarse de forma insidiosa. Tambien ofrece claves esenciales para detectar, confrontar y contener a los jefes psicopatas y asi evitar caer victimas de sus procesos destructivos. Si no los detectamos a tiempo, estamos destinados a convertirnos en sus victimas. Dr Robert Hare

La creencia popular de que los bebés olvidan aquellas experiencias negativas que viven durante sus primeros años, no puede ser más errónea. Los bebés olvidan, pero sus cerebros no. Dichas experiencias quedan guardadas en sus cerebros, influyendo en estos a nivel estructural y funcional. Este libro explica de forma sencilla y clara como se produce, como las consecuencias del abandono y de la adversidad se veran reflejadas a corto, medio y largo plazo en la vida del bebe, como repercutiran en el comportamiento, en el aprendizaje y en el establecimiento de relaciones sociales.Estas consecuencias se pueden minimizar con un tratamiento profesionalizado y con un buen trato por parte de unos padres nutricios y reparadores. En Psicologia del bebe adoptado se dan las claves para atender a los bebes que han sido abandonados, y se explica el cuidado de las madres biologicas que, por diferentes razones, tienen que dar a sus hijos en adopcion. Ademas, se enseña a las madres adoptivas como pueden conseguir dar el pecho a sus bebes. Finalmente, a traves de testimonios personales se da un acercamiento hacia los procesos psicologicos de las personas implicadas en la adopcion: bebes, madres y padres adoptivos y madres biologicas.Montse Lapastora es psicologa clinica desde hace mas de 30 años, y ha trabajado y estudiado el mundo de la adopcion desde hace mas de 20. Es la fundadora y directora de Psicoveritas, Centro de Psicologia y Adopcion. Pertenece a entidades de psicologia reconocidas a nivel nacional e internacional y disfruta cada dia con todas y cada una de las facetas que desarrolla, tanto del contacto con niños y adultos en la clinica diaria, como de escribir, de dar y recibir formacion y del voluntariado que realiza tanto en España como en Africa.Una de sus premisas vitales es la formacion continua y en este sentido se identifica con la frase de Descartes: daria todo lo que se por la mitad de lo que ignoro.

Guía práctica de los roles de equipo Belbin. Descubra cómo aplicar los nueve roles del equipo Belbin en un entorno laboral y académico. Casos prácticos y situaciones reales que te ayudarán a trabajar en equipo, desarrollan tu liderazgo o a gestionar conflictos entre otras cosas.