Libros de Psicología, página 2 de 1230

De Platón a Freud y de la Gestalt al cognitivismo: la ciencia de la mente como nunca la habías visto. Del mismo autor de las exitosas «Gran guía visual de la filosofía» y «Gran guía visual de la

Una brújula para las familias que queremos educar a niños y adolescentes en la era digital sin miedo… y sin perder lo importante.Nuestros hijos crecen rodeados de pantallas, notificaciones y algoritm

Libro incluido en Biblioteca Selecta Forum de Barcelona 2004 El coeficiente de Inteligencia (CI) ¿determina nuestro destino? Mucho menos de lo que pensamos. En este fascinante y persuasivo libro, Daniel Goleman sostiene que nuestra vision de la inteligencia humana es estrecha, pues soslaya un amplio abanico de capacidades esenciales para la vida. Soslaya lo que el llama inteligencia emocional. El libro Inteligencia Emocional es una opcion perfecta para incluirlo entre tus compras del dia del libro.

¿Y si dejas de ser «tan buena»? Un libro escrito especialmente para ti.Libérate del síndrome de la chica buena y reconecta con lo que realmente quieres tú. Si tienes la sensación de ser siempre la úl

«En toda mujer hay fuerzas poderosas pendientes de descubrir.» Mujeres que corren con los lobos es un fascinante mosaico de historias que nos ofrece una nueva visión de lo femenino y de sus posibilid

El presente manual aborda áreas destacadas de la Psicología Social Aplicada y está dirigido al alumnado de la asignatura «Psicología Social Aplicada» del Grado en Psicología de la UNED, si bien puede

Los bebés vienen al mundo con un cerebro por hacer, incapaces de huir del peligro, funcionalmente ciegos a las amenazas, y con grandes dificultades para comprender y hacerse entender. No van a poder sobrevivir, salvo que dispongan de proteccion durante las etapas mas vulnerables de su crecimiento, y de alguna guia para el desarrollo de sus redes neurales durante las tres decadas que su cerebro tarda en conformarlas. La naturaleza ha resuelto ambos problemas procurando que los cerebros ya formados de los adultos proporcionen al mismo tiempo proteccion y una guia para el neurodesarrollo. La relacion de apego, esa conexion especial y estable entre las crias humanas y los adultos de su misma especie, genera interacciones que moldean el desarrollo cerebral durante la infancia y la adolescencia. En esa relacion esta el fundamento de un neurodesarrollo saludable y, por tanto, de la salud fisica y mental durante la vida adulta; pero cuando los niños y adolescentes sufren malos tratos o abandono, el crecimiento de las redes neurales sigue una trayectoria anomala, con graves consecuencias para su salud a lo largo de toda la vida. Este libro intenta mostrar de que forma la relacion de apego moldea el cerebro del niño y el adolescente; la clase de interacciones que pueden dañar su desarrollo y las que, por el contrario, sentaran las bases de un sistema nervioso resiliente. Rafael Benito Moraga, Licenciado en Medicina y Cirugia por la Universidad de Alcala de Henares. Especialista en Psiquiatria desde el año 1992 y Terapeuta Familiar y de Pareja por la Universidad del Pais Vasco desde 1993. Diplomado en Formacion Especializada para psicoterapeutas infantiles por el IFIV de Barcelona. Ejerce la practica de la psiquiatria y la psicoterapia desde el año 1992 hasta el dia de hoy en su consulta privada de Donostia ? San Sebastian, y esta especializado en el tratamiento con niños, adolescentes y adultos victimas de malos tratos, abusos sexuales y trastornos del apego. Es formador en distintos programas y conferencias para profesionales y familias y docente en el Diplomado en Traumaterapia Infantojuvenil Sistemica de Barudy y Dantagnan.

Un apasionante recorrido por el funcionamiento de la mente de la mano del padre de la psicología conductista y premio Nobel de Economía en 2002: Daniel Kahneman. En Pensar rápido, pensar despacio, un exito internacional, Kahneman nos ofrece una revolucionaria perspectiva del cerebro y explica los dos sistemas que modelan como pensamos. Daniel Kahneman, uno de los pensadores mas importantes del mundo, recibio el premio Nobel de Economia por su trabajo pionero en psicologia sobre el modelo racional de la toma de decisiones. Sus ideas han tenido un profundo impacto en campos tan diversos como la economia, la medicina o la politica, pero hasta ahora no habia reunido la obra de su vida en un libro. En este libro Kahneman expone la extraordinaria capacidad (y tambien los errores y los sesgos) del pensamiento rapido, y revela la duradera influencia de las impresiones intuitivas sobre nuestro pensamiento y nuestra conducta. Toca muchos temas que nos afectan en el dia a dia: el impacto de la aversion a la perdida y el exceso de confianza en las estrategias empresariales, la dificultad de predecir lo que nos hara felices en el futuro, el reto de enmarcar adecuadamente los riesgos en el trabajo y en el hogar, el profundo efecto de los sesgos cognitivos sobre todo lo que hacemos, desde jugar en la Bolsa hasta planificar las vacaciones; todo esto solo puede ser comprendido si entendemos el funcionamiento conjunto de los dos sistemas del cerebro a la hora de formular nuestros juicios y decisiones. Al implicar al lector en una animada reflexion sobre como pensamos, Kahneman consigue revelar cuando podemos confiar en nuestras intuiciones y cuando no, y de que modo podemos aprovechar los beneficios del pensamiento lento. Ademas, ofrece enseñanzas practicas e iluminadoras sobre como se adoptan decisiones en la vida profesional o personal, y sobre como podemos usar distintas tecnicas para protegernos de los fallos mentales que nos crean problemas. Pensar rapido, pensar despacio cambiara para siempre nuestra manera de pensar sobre como pensamos.La critica ha dicho: Los mas entusiastas lo comparan con Galileo y Darwin.El MundoConsiderado uno de los mejores libros de 2011 por The New York Times, The Economist o The Wall Street Journal, Kahnemanrevela cuando debemos confiar en nuestras intuiciones para aprovechar los beneficios del pensamiento lento.El Economista

Cómo ayudar a tu hijo a desarrollar su potencial intelectual y emocional Durante los seis primeros años de vida el cerebro infantil tiene un potencial que no volverá a tener. Esto no quiere decir

NEUROPSICOLOGIA DEL DESARROLLO es un libro del autor AA.VV editado por SINTESIS. NEUROPSICOLOGIA DEL DESARROLLO tiene un c�digo EAN 9788413572710, de la colecci�n BIBLIOTECA DE PSICOLOGIA y const

Tenemos 100 ejemplares firmados por Álvaro Bilbao en exclusiva para nuestros lectores, ¡consigue el tuyo! (Unidades limitadas. Promoción válida hasta final de existencias). Edición especial con valor añadido. Incluye un prologo inedito del autor, anexos y curiosidades en torno a esta obra, ideal para nuevos lectores, asi como para quienes quieran conservar una edicion conmemorativa. En 2015, un joven neuropsicologo publico un libro claro, cercano y profundamente util para madres, padres y educadores. Diez años despues, El cerebro del niño explicado a los padres se ha convertido en un fenomeno editorial, con 39 ediciones, mas de 400.000 ejemplares vendidos y traducciones a 25 idiomas.Esta edicion especial por su 10.º aniversario celebra el impacto de un libro que ha cambiado la forma de criar y educar, integrando el conocimiento cientifico con la realidad cotidiana. Alvaro Bilbao ofrece en el herramientas practicas, cercanas y aplicables para acompañar el desarrollo de los niños desde la comprension de su cerebro, sus emociones y su manera de aprender.Con prologo inedito y materiales adicionales, esta edicion es tambien un homenaje a quienes han encontrado en sus paginas una forma mas empatica, consciente y respetuosa de acompañar la infancia.

Una parte importante de las materias objeto de estudio en la licenciatura de Psicología está centrada en contenidos que muestran cómo somos todos los seres humanos, en general, a nivel psicológico. Conocer, por tanto, cuales son los procesos psicologicos y psicobiologicos basicos responsables del comportamiento humano es un nucleo fundamental del conocimiento que todo futuro psicologo debe dominar. Saber que son y como funcionan la percepcion, la atencion, la memoria, entender como aprendemos, cuales son nuestras principales emociones, etc., son algunas de las cuestiones basicas que un estudiante de psicologia aborda durante los primeros cursos de la carrera.Sin embargo, existe otra perspectiva que el psicologo debe conocer y es la del individuo unico. Esta optica es la que le permitira ejercer su profesion cuando en ambitos aplicados diversos como la enseñanza, la esfera laboral y clinica, u otros aspectos de la vida cotidiana, deba conocer y entender como son las caracteristicas y el funcionamiento particular de la persona que tiene delante, como potenciar sus recursos o como modificar aquellos aspectos negativos o conflictivos por los que se solicite su actuacion profesional.

El II Volumen del manual de Psicología Social se compone de 10 capítulos que ofrecen una vi-sión actualizada y rigurosa sobre temas centrales de estudio de nuestra disciplina, como la agre-sión, la identidad social, el autoconcepto, el prejuicio, las relaciones intergrupales, la persuasion, la cultura, el rechazo social, los dilemas sociales y los medios de comunicacion. Cada tema es pre-sentado de manera clara y accesible, y se respalda con evidencia empirica relevante. Ademas, los tres ultimos capitulos contienen actividades practicas que ayudan a afianzar las teorias psicosocia-les y a desarrollar una perspectiva critica. Estas actividades se pueden desarrollar tanto en un con-texto academico como en otros ambitos, estimulando la reflexion y el dialogo sobre cuestiones psicosociales que afectan a la sociedad actual. A continuacion, se presenta de forma sintetizada cada uno de los capitulos de este II Volumen de Psicologia Social. En el Capitulo 8 se explica la complejidad del comportamiento agresivo, que es el resultado de la interaccion entre la persona o grupo y el entorno. Se describen las principales metodologias de me-dicion de la agresividad y se presentan teorias que explican su comportamiento. Ademas, se anali-zan las diferencias individuales y de genero en la tendencia a mostrar comportamiento agresivo y los factores situacionales que facilitan o interfieren en este comportamiento. El acoso escolar y en el lugar de trabajo son examinados como formas de agresion que se caracterizan por un desequili-brio de poder, y se aborda la influencia de los medios de comunicacion, como los videojuegos vio-lentos.

Si el mundo es un error, es un error de todo el mundo. (Fernando Pessoa, poeta portugués) Nos complace presentar la traducción al español de uno de los textos clásicos en el campo de la Psicología y la Neurociencia de la Percepcion: Sensacion y Percepcion de E. Bruce Goldstein y Laura Cacciamani. Desde su primera publicacion en el año 1980 (la edicion que tiene en sus manos es la undecima), el profesor Bruce Goldstein y su equipo han revisado y actualizado periodicamente esta obra, que es considerada hoy en dia uno de los textos mas destacados y de mayor calidad sobre esta materia. Como revisores tecnicos de la traduccion al castellano no es nuestra funcion presentar esta obra ni tampoco ensalzar sus bondades. La primera de las tareas, su presentacion, ya la realizan de manera esplendida los propios autores del texto. Respecto a la segunda, glosar las excelencias de la obra, tampoco podriamos añadir nada significativo. Su calidad esta sobradamente avalada por el gran numero de universidades que la utilizan como texto fundamental de materias como psicologia de la percepcion o neurociencia cognitiva, o que, en su defecto, la recomiendan como bibliografia de consulta y referencia para quienes deseen profundizar en esta interesante materia. No obstante, en calidad de revisores, nos gustaria enfatizar que nuestro objetivo fundamental ha sido que la presente version en español sea algo mas que una traduccion directa del ingles. Como profesores activos en el campo de la psicologia de la percepcion, con amplia experiencia academica y docente, hemos intentado realizar una cuidadosa adaptacion a nuestro idioma de los, a veces, complicados y esquivos terminos tecnicos propios del campo, en algunas ocasiones incluso de dificil traduccion, comprometiendonos, al mismo tiempo, a ser lo mas fieles posible al contenido originalmente propuesto. Del mismo modo, tambien hemos querido adaptar algunos de los ejemplos, lugares y comentarios utilizados por los autores a nuestro contexto linguistico y cultural. Estas modificaciones se han realizado solo cuando se ha considerado estrictamente necesario, con el proposito de facilitar una optima comprension por los hablantes de nuestro idioma e intentando respetar al maximo la terminologia propuesta por los autores. Hemos tenido la inmensa suerte de recibir, como materia prima para nuestra revision, el soberbio trabajo de traduccion realizado por Eric Levit Mora, que ha logrado trasladar al castellano las palabras de Goldstein y Cacciamani con naturalidad y elegancia, sin perder ni un apice de la calidad informativa del discurso. A esto se suma la magistral labor de edicion realizada por el equipo de la editorial Sanz y Torres, cuyo resultado se percibe directamente, en un solo golpe de vista (como un affordance si empleasemos las palabras de J.J. Gibson) con solo hojear el libro durante unos segundos. Esperamos haber logrado nuestro objetivo que no era otro que adaptar de la mejor manera posible un texto, ya de por si magnifico, a la lengua castellana. Asimismo, confiamos en que esta version en español sea de utilidad no solo para los estudiantes universitarios de psicologia y neurociencia de la percepcion, sino tambien para todos aquellos interesados en adentrarse en esta fascinante disciplina que se encarga de explorar como creamos esa alucinacion controlada (y compartida) que es percibir el mundo. F. Javier Moreno, Pedro R. Montoro y Antonio Prieto

Todos podemos ser escultores de nuestro propio cerebro (si nos lo proponemos)El cerebro es un órgano plástico, puede ser esculpido con la intención y la voluntad como herramientas. Conocer su capacidad para aprender y adaptarse al entorno es descubrir aquello que nos construye desde fuera. Pero, paradojicamente, esa misma plasticidad neuronal nos da la oportunidad de transformarnos desde dentro.Nazareth Castellanos se asoma a la filosofia de Martin Heidegger y propone tres pilares fundamentales en los que se sustenta la experiencia humana: construir, habitar y pensar. El relato comienza exponiendo la huella que los ancestros y las relaciones personales han dejado en la formacion de nuestro cerebro, para luego explorar la posibilidad de reconstruir la arquitectura neuronal mediante la voluntad, algo para lo que la respiracion es una herramienta esencial, pues establece un puente entre el mundo exterior y el interior, entre lo que somos y lo que creemos ser. Al seguir el trazo anatomico que dejan cada inspiracion y cada espiracion en el cerebro, pueden definirse las bases neuronales del encuentro con uno mismo. Aunando humanismo, ciencia y experiencias propias, la autora recoge diversas tecnicas de respiracion para reforzar aquellas zonas del cerebro que nos ayudaran a preservar la salud mental y a conseguir un acercamiento a la propia identidad a traves de una experiencia amable.Una prosa impecable que muestra con elegancia como ciencia y humanidades pueden y deben volver a darse la mano. Pablo dOrsEl puente donde habitan las mariposas nos enseña la maravilla de poder prepararnos para las guerras de la vida, para aprender de las situaciones duras, para descubrir aquello que nos construye desde fuera y tener la oportunidad de transformarnos desde dentro. El AsombrarioEste estupendo libro nos invita a explorar los vinculos entre la respiracion y la compleja actividad cerebral.Babelia, El PaisLa neurocientifica defiende la necesidad de cuidar la salud mental con la misma naturalidad con la que cuidamos el cuerpo. La VanguardiaNazareth Castellanos te deja claro, casi como si te contara un cuento, que ni sospechamos la relacion que hay entre nuestro cerebro y el resto de nuestro cuerpo. Borja Hermoso, La conversacion infinitaSu lectura es un deleite, su literatura brillante, y nos hace sentir emociones a los mas expertos en la materia. La ciencia bien explicada tambien es bella. El Diario de la Educacion

La guía definitiva para detectar y defenderse de los psicópatas que nos rodean. Le has entregado tu corazón. Trabaja contigo. Le votas en las elecciones. Es un psicópata, pero tú no lo sabes. ¿Quieres aprender como identificarlo, manejarlo y defenderte?Se estima que alrededor de un 1 por ciento de la poblacion se encuentra en el espectro alto de la psicopatia. Toda persona esta capacitada para detectar y neutralizar a un psicopata integrado, siempre y cuando disponga del conocimiento adecuado y haga un uso inteligente de las emociones (en especial del coraje) para hacerles frente. Con mas de veinte años de investigacion, Vicente Garrido desmonta mitos y brinda un analisis claro y accesible sobre el perfil del psicopata infiltrado, aquel que no comete delitos graves de violencia, pero se camufla, manipula y causa un daño significativo en la vida personal y en las instituciones de la sociedad. El experto criminologo te ofrece aqui las herramientas necesarias para reconocerlo y defenderte de el. Gracias a sus recomendaciones practicas y al relato de casos reales, aprenderas a identificar sus actitudes y modos de actuar, mejorar tus relaciones y entornos laborales y reconocer a los politicos con rasgos importantes de psicopatia, contribuyendo asi a una sociedad mas sana y segura.

En Más allá de la conducta, la Dra. Mona Delahooke, psicóloga pediátrica reconocida internacionalmente, describe los comportamientos como la punta del iceberg; esto es, como indicadores importantes que debemos abordar intentando entender las diferencias individuales del niño en el contexto de la seguridad relacional.Con practicas fichas de trabajo y diagramas, este libro tan accesible dota a profesionales, educadores y padres con herramientas y tecnicas para reducir los problemas conductuales y favorecer la resiliencia psicologica y unas relaciones satisfactorias y seguras.Herramientas y estrategias eficaces basadas en la neurociencia para niños diagnosticados con: * Trastorno conductual* Trastorno negativista desafiante (TND)* Trastorno de desregulacion disruptiva del estado de animo (TDDEA)* Trastorno reactivo de la vinculacion (TRV)* Trastorno del procesamiento sensorial (TPS)* Ansiedad y depresion* Autismo y diferencias del desarrollo o del aprendizajeY niños que tienen o han tenido:* Comportamientos agresivos, desconcertantes e impredecibles* Rabietas y crisis emocionales* Desconexiones o colapsos* Experiencias adversas en la infancia* Trauma y estres toxico

En esta obra se hace un recorrido completo por el análisis funcional de la conducta humana, desde su nacimiento en el seno del análisis experimental de la conducta hasta sus aplicaciones en el campo clinico. En el libro se abordan en profundidad las controvertidas cuestiones filosoficas que apoyan las distintas conceptualizaciones de la conducta y de lo mental y se defiende un modelo esencialmente psicologico que aborda todos y cada uno de los aspectos de la conducta humana en su complejidad. Asimismo, se explica extensamente y en detalle el proceso para analizar funcionalmente cualquier conducta, incluyendo los conceptos de aprendizaje indispensables para llevarlo a cabo. Asi, se dedican dos capitulos al analisis funcional del lenguaje y el control que ejerce sobre la conducta humana. Se propone una conceptualizacion de los terminos pseudoexplicativos que pueblan la psicologia y el lenguaje comun, con base en los fundamentos teoricos y experimentales del analisis de la conducta. A continuacion, se presenta un analisis de las practicas culturales, incluyendo cuestiones de ecologia, genero y libertad, mostrandose la indudable utilidad del analisis funcional para estudiar las conductas sociales, algo frecuentemente ignorado. La obra finaliza con una amplia seleccion de casos clinicos, con un pormenorizado analisis funcional de las distintas conductas problema, un planteamiento del tratamiento y recomendaciones para optimizar la interaccion terapeutica. Ademas, se incluye un extenso glosario con la definicion de los terminos fundamentales del analisis funcional.

Este libro, en el que el Dr. John Gray recogió todos sus conocimientos y experiencia en el ámbito de las relaciones de pareja, se ha convertido ya en un clásico moderno, una guía de referencia que ha ayudado a millones de hombres y mujeres a tomar conciencia de sus diferencias, a comunicarse mejor y, en definitiva, a vivir su amor mas plenamente. Hombres y mujeres parecen proceder de distintos planetas. Son biologicamente similares, usan las mismas palabras, comparten el mismo espacio geografico; pero sus codigos de comportamiento, su idioma (lo que quieren expresar con sus palabras), sus valores existenciales... son distintos. Esta obra es tanto una guia para la comprension de las actitudes y palabras del sexo opuesto como una propuesta para minimizar desde una perspectiva afectivamente positiva las consecuencias de los desencuentros. Un libro, pues, absolutamente necesario para quienes, viviendo en pareja o con deseos de hacerlo, quieren dar y obtener lo maximo de su amor.

El libro "Intervenciones especializadas para la mejora de la lectura, la escritura, el lenguaje y el habla" guía paso a paso a los profesionales en la intervención con niños que presentan dificultades en estas areas, tanto en el ambito clinico como en el educativo. La obra se divide en cuatro bloques (lectura, escritura, lenguaje y habla) y cada uno de ellos comienza con una sintesis cientifica estrechamente vinculada con la practica. Seguidamente, presenta intervenciones especificas, incluyendo protocolos detallados, pasos concretos para la interaccion con los niños, instrumentos de evaluacion y ejemplos de materiales a desarrollar. El libro se inicia con un analisis de las dificultades en la lectura y propone intervenciones para prevenirlas en edades tempranas o abordarlas cuando ya estan presentes. Posteriormente, trata los problemas en la escritura y ofrece una intervencion especifica para mejorar la legibilidad y fluidez en la grafia de los niños. A continuacion, introduce un marco teorico para para ofrecer una respuesta profesional a los problemas en el desarrollo del lenguaje, acompañado de numerosas intervenciones bien fundamentadas. Dos de estas intervenciones se detallan en profundidad: una centrada en la enseñanza del vocabulario academico y otra en la mejora de la morfosintaxis en niños con dificultades en el lenguaje. Finalmente, el ultimo capitulo esta dedicado a los problemas en el habla. En el se presenta una revision actualizada de las diferentes manifestaciones y se describen intervenciones cientificamente fundamentadas para abordarlas de manera efectiva.