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Enfrentados desde hace varios lustros, el psicoanálisis y las neurociencias han reclamado cada uno para sí los mejores títulos cuando se intenta proponer una explicación de la conducta humana. Para el primero, las neurociencias son mecanicistas, estaticas y reduccionistas, y en su pretension de fundar una explicacion cientifica de caracter universal desdeñan la subjetividad y la historia personal; los neurocientificos, por su parte, reprochan al psicoanalisis su precario andamiaje cientifico y, en lo mas aspero de la confrontacion, no vacilan en calificarlo de mitologia. Aportes recientes de la neurobiologia muestran, empero, como la plasticidad de la red neuronal permite la inscripcion de la experiencia, de modo tal que los elementos mas finos del proceso de transferencia de informacion entre las neuronas -las sinapsis- sufren una remodelacion permanente en funcion de la experiencia vivida: los mecanismos de plasticidad operan a lo largo de la vida del individuo y determinan de manera significativa su devenir. Escrita en colaboracion por un psicoanalista y un neurocientifico, esta obra muestra como la cuestion de la huella, eje del fenomeno de la plasticidad, se situa claramente en la interseccion entre neurociencias y psicoanalisis, lo que permite poner en serie huella sinaptica, huella psiquica y significante.

El programa TEP, Técnicas eficaces para padres, enseña a los padres a comunicarse de forma más eficaz con los hijos. En esta innovadora guía usted encontrará: cómo evitar ser un padre permisivo; cómo escuchar para que los hijos le hablen y cómo hablar para que los hijos le escuchen; cómo enseñar a los hijos a solucionar sus problemas por sí mismos; cómo aplicar el método en el que nadie pierde en la resolución de conflictos. Con la utilización del método TEP los resultados son inmediatos: menos peleas, menos rabietas y mentiras, sin necesidad de imponer castigos. Tanto si su hijo es pequeño, como si es un adolescente que ya ha comenzado a rebelarse, usted encontrará en el método TEP un modo eficaz de inculcarle el sentido de la responsabilidad y crear un ambiente familiar enriquecedor.

No sólo en el trabajo o la escuela encontramos ejemplos de mobbing o bullying, sino también en el ámbito del hogar. En la actualidad existen muchos más casos de hijos acosadores de los que cabe imaginar. Niños consentidos, sin conciencia de los limites, que organizan la vida familiar, dan ordenes a sus padres y chantajean a todo aquel que intenta frenarlos; jovenes que engañan, ridiculizan a sus mayores y a veces roban; adolescentes agresivos que desarrollan conductas violentas. En definitiva, hijos desafiantes que terminan imponiendo su propia ley.Este libro necesario de Javier Urra, psicologo forense, primer Defensor del Menor en España y autor de Escuela practica para padres -tambien publicado por esta editorial-, esta pensado para todos los padres que son victimas de estos pequeños o no tan pequeños tiranos, y para quienes desean prevenir situaciones extremas, muchas veces fomentadas por nuestra misma realidad social. Para ello es preciso educar en el respeto y el afecto, transmitir valores, hablar con nuestros hijos y escucharles, e intentar acrecentar su capacidad de diferir las gratificaciones y tolerar las frustraciones. En otras palabras, apoyar la labor educativa en los tres pilares basicos: autoridad, competencia y confianza.

Este cuento pretende ser una puesta en práctica de lo que el lector va aprendiendo. Es un apoyo que permitirá no sólo comprobar si se es capaz de realizar la conversión grafema-fonema o de entender el significado de palabras sueltas o frases sencillas, sino que tambien ayudara a comprender al alumno que mediante la lectura puede obtener informacion relevante, es mas, encontrara que existen tramas complejas que engloban esas dos o tres oraciones que acaba de leer. El lector debe ir extrayendo el significado de un conjunto de terminos en oraciones y pequeños textos. Segun vayan comprendiendolos, podra ir descubriendo una trama sencilla que actuara como hilo conductor hasta el final.

En la sociedad actual existen muchas cuestiones que demandan o exigen cambios en el ambiente y/o en la estructura social. La Psicología Comunitaria atiende fundamentalmente a un amplio conjunto de factores psicosociales que contribuyen a facilitar dichos cambios. Por ello, en este libro se analizan aspectos tan importantes como el Empowerment, el sentido de comunidad, el apoyo social, el maltrato en la infancia, la violencia de genero, la inmigracion, la discapacidad, las catastrofes, el voluntariado y la evaluacion de programas. El manual en modo alguno pretende ser exhaustivo, ya que es evidente que en la Psicologia Comunitaria hay otras muchas areas de aplicacion. Con el objeto de facilitar la lectura, la compresion y la asimilacion de contenidos, todos los capitulos constan de objetivos, terminos clave, resumen, referencias bibliograficas, direcciones web y lecturas recomendables. Deseamos que estos recursos didacticos permitan afianzar los conocimientos adquiridos a traves de los diferentes temas que constituyen este libro.Itziar Fernandez SedanoProfesora en la Facultad de Psicologia de la UNED. Ha sido visiting research en el Departamento de Psicologia de la Universidad de Austin, Texas (2004 y 2007). Sus temas de interes son el Estudio transcultural sobre actitudes, autoconceptos y emocion y la Intervencion psicosocial en catastrofes y situaciones de riesgo.J. Francisco Morales Dominguez Catedratico de Psicologia Social en la UNED. Ha impartido docencia en la Universidad Complutense y en la Universidad de Granada. Estancias en el extranjero como visiting scholar en UCLA, y como profesor visitante en la Universidad Macquarie de North Ryde, Sydney, en la Universidad Miami de Oxford, Ohio, y en la Universidad de Tel-Aviv.Fernando Molero AlonsoProfesor Titular de Psicologia Social en la UNED. Sus?intereses de investigacion estan relacionados con el estudio del prejuicio?y la discriminacion, principalmente desde la perspectiva del grupo?estigmatizado. Ha sido profesor en la Universidad de Almeria e investigador visitante en las Universidades de Exeter (2006) y California-Davis (2008).

Sugerencias, actividades y consejos prácticos para que los padres ayuden a sus hijos a utilizar las emociones del modo más positivo. En las páginas de este libro, los padres aprenderán a comunicarse con sus hijos en el nivel mas profundo y gratificante, y a asistirles a la hora de sortear con exito el intrincado laberinto de las relaciones con los demas. Tomando los cinco principios basicos del gran exito de Daniel Goleman, Inteligencia emocional, los autores explican como aplicarlos para obtener buenos resultados en la educacion de los niños. Con este fin ofrecen sugerencias, actividades y consejos practicos, que ayudaran a los padres a utilizar sus emociones como la rivalidad entre hermanos, conflictos con los amigos, situaciones escolares o la presion ejercida por los compañeros.

Este libro trata de resolver las dudas con las que a diario se enfrentan tanto los profesionales y científicos que trabajan con niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), como los padres con hijos que lo manifiestan, maestros que se encuentran con este problema en las aulas e incluso los propios niños que lo sufren. ¿Que es?, ¿que lo causa?, ¿como se evalua? o ¿como puede ser tratado? son algunas de las preguntas a las que se da respuesta a lo largo de la obra.Los autores han elaborado un manual de consulta claro y sencillo de manejar y de entender, en el que incluyen una guia de actuacion con un caso practico que explica paso a paso todo el proceso de deteccion, evaluacion y diagnostico, asi como las propuestas de intervencion y tratamiento.

Todos quedamos fascinados y desconcertados cuando nos acercamos intelectualmente al fenómeno de la memoria, cuando intentamos entender los entresijos de esa capacidad neurocognitiva que nos permite adquirir, guardar y recuperar registros de informaciones y de experiencias pasadas que nos ayudaran a resolver los problemas del momento presente. Porque esa es, en el fondo la gran contribucion de la memoria: permitirnos sacar provecho de lo vivido o, lo que es lo mismo, beneficiarnos de la experiencia, aprender de la vida.El objetivo de este manual es analizar como funciona la memoria tanto en el contexto del laboratorio como en el del mundo real. Escrito en un estilo claro, comprensible y ameno, resultara de especial utilidad para psicologos, investigadores de la memoria, estudiantes de Psicologia y, en genera, para todos aquellos interesados en conocer los fundamentos cientificos de la memoria humana.Jose Maria Ruiz-Vargas es catedratico de Psicologia de la Memoria en la Universidad Autonoma de Madrid. Asimismo, es autor de mas de un centenar de trabajos cientificos y ha publicado numerosos libros de gran impacto especializados en el estudio de la memoria.

Este libro es una especie de Amarcord de la psicología; un ejercicio proustiano de memoria o bien, si así lo preferimos, una “novela de la psicología” en el que tres profesionales de la disciplina, q

El programa de estimulación cognitiva Ágilmente permite una actividad mental diaria, entretenida y variada. Cada cuaderno se ha ideado para completarse en una semana. La dificultad de las actividades varia en cada uno, y no existe un orden entre los mismos. Los ejercicios abarcan areas de lenguaje, memoria, pensamiento abstracto, atencion y concentracion, etc. Recomendaciones para la utilizacion en casa: Trabaje diariamente de lunes a viernes. Realice los ejercicios en un lugar tranquilo que le permita concentrarse y, si es posible, por la mañana. Complete unicamente los que le correspondan a cada dia. Trate de realizar todos los ejercicios sin saltarse ninguno. La dificultad es variada, pero todas las actividades requieren de su concentracion. ¡Tomese su tiempo! Los materiales necesarios para la realizacion de los ejercicios son boligrafo o lapiz, lapices de colores y una goma. Se incluye un solucionario para comprobar el avance en cada area (aunque el trabajo puede hacerse solo, pregunte a su familia si tiene alguna duda).

La psicosomática del estrés constituye el núcleo central de la patología médica funcional y de la vulnerabilidad a muchas enfermedades crónicas, como la hipertensión, las coronariopatías y la diabetes. El estres es tambien la pieza clave de la psicopatologia reactiva, en la que se incluyen sindromes como el trastorno de estres postraumatico, el desgaste profesional y el acoso psicologico. Este libro muestra el hilo conductor entre todos estos fenomenos y aporta las bases para su diagnostico y su adecuado tratamiento.Luis de Rivera lleva mas de treinta años investigando los sindromes de estres y ha contribuido con conceptos psicosomaticos y metodos terapeuticos originales. Su obra se ha realizado en la McGill University y la McMaster University de Canada y en la Universidad de La Laguna y la Universidad Autonoma de Madrid en España. Actualmente dirige el Instituto de Psicoterapia e Investigacion Psicosomatica de Madrid.

Apocalípsex: los 10 mandamientos de la seducción es la vía más rápida para convertirte en un ladrón de corazones. Su propósito es que integres ese diez por ciento de la conducta de un seductor que produce el noventa por ciento de su exito. ¿Como? Con diez simples reglas.Mario Luna, maestro de maestros de la seduccion, te cambiara la vida, reforzara tu autoestima y liberara al ganador que llevas dentro. Cuando interiorices estos diez mandamientos, no solo sabras como seducir, sino que seras un seductor. ¿Te atreves a convertirte en un ser irresistible en tiempo record?

Todos los padres quieren a sus hijos, pero no todos saben quererlos. Hay que saber administrar el amor: amar con cabeza, que no significa quererlos menos, sino al contrario, supone un plus afectivo por nuestra parte. En esta tarea no se puede ir con tiento sino que hay que derrochar cariño por los cuatro costados, pero sin malgastarlo, o lo que es lo mismo, sin gastarlo mal.Malgastar el amor que damos a nuestros hijos significa no invertirlo adecuadamente, canjearlo por un activo atractivo pero ineficaz. Quererlos es facil, lo hacemos de forma natural, pero lo que ellos necesitan es que se les quiera bien, que se invierta ese capital inmenso en una cuenta a largo plazo que reporte los intereses no en los padres sino en los hijos.El libro de Pilar y Carlos da muchas pistas para afrontar los pequeños retos cotidianos tan decisivos en la educacion de los hijos. Estructurado en cuatro partes (Porque quiero que seas independiente, Porque quiero que seas capaz, Porque quiero que seas tu, Porque quiero que seas feliz), aporta ideas muy practicas para que los padres no caigamos en errores tan inconscientes como habituales (Situaciones a evitar).Pilar y Carlos (Pamplona, 1963) estan casados y son padres de Adrian y Paula. Llevan mas de 20 años dedicados a la enseñanza, durante los cuales han acumulado mucha experiencia tanto en el trato con padres como con alumnos. Pilar es pedagoga y trabaja como profesora y orientadora. Carlos es doctor en filosofia y escritor. Juntos imparten conferencias y asesoran en temas educativos. Escriben articulos en diferentes medios y son autores de No se lo digas a mis padres y No me ralles, donde afrontan los conflictos mas comunes entre los adolescentes. En este libro se centran en la etapa mas decisiva en la educacion de los hijos (desde los 0 a los 12 años). Quieren motivar a los padres a educar con amor y mucho mas?

Terapia para los hombres que se niegan a madurar y quedan instalados en el estereotipo de Peter Pan, el eterno hombre-niño. Un libro para hombres que deben leer todas las mujeres. Peter Pan es un entrañable personaje que nunca existio, pero hoy en dia nos encontramos cada vez mas a menudo con este perfil de hombre joven e inmaduro que no quiere crecer. - ¿Cuales son las causas que han provocado la proliferacion de tantos hombres que temen al compromiso, que se niegan a evolucionar y a comportarse como adultos? - ¿Que puede hacer el hombre-Peter Pan para dejar de serlo? Estas son las dos preguntas que contesta este libro, llamado a convertirse en una guia imprescindible para que los hombres del siglo XXI puedan construir un nuevo modelo de relaciones de genero sin refugiarse en el Pais de Nunca Jamas. Asi seran capaces de crear un proyecto de pareja con el tipo de mujer actual, independiente y autosuficiente, que hace tiempo que ya no quiere ser como Wendy.

¿Son compatibles la razón y los sentimientos? ¿Cuál de los dos vence cuando se enfrentan? ¿Es posible lograr un equilibrio entre ambos? ¿Somos seres racionales o sentimentales? ¿Por qué cuesta tanto controlar las emociones? ¿Tomamos las decisiones razonando o arrastrados por la emotividad? ¿Controlan mejor las emociones los hombres o las mujeres? ¿Influyen las emociones en la inteligencia?Nada nos hace sentir tan humanos como las emociones, tan humanos y tan dependientes, ya que cuando un sentimiento poderoso nos invade ocupa casi todo el espacio de nuestra mente y consume buena parte de nuestro tiempoSi ese sentimiento es indeseable, solo hay una forma rapida de eliminarlo y de sacarlo de nuestra mente y es otra emocion, otro sentimiento mas fuerte, incompatible con el que queremos desterrar. Basandose en los mas recientes experimentos y estudios cientificos, Ignacio Morgado describe el cerebro emocional y como los sentimientos afectan a las percepciones, la memoria, la comunicacion, la toma de decisiones, la planificacion del futuro, la creatividad o al sistema de valores y la moral de las personas. Una obra util y apasionante para aprender a gestionar y transformar las emociones y los sentimientos.

Libro de texto adaptado al nuevo grado en psicología.

Karl Popper escribió: ?La ciencia debe COMENZAR con los mitos y con la crítica de los mitos?. La Sicología popular es una prolífica fuente de mitos. Ha producido una creencia generalizada de que ?todo el mundo sabe que son verdaderos?, pero se contradicen con la investigación sicológica. Un nuevo libro hace un excelente trabajo de desmitificación: 50 grandes mitos de la Psicología popular por Scott O. Lilienfeld, Steven Jay Lynn, John Ruscio, y por último, el gran escéptico Barry L. Beyerstein. He leído un montón de psicología y literatura escéptica, y yo creía que sabía mucho acerca de las falsas creencias en la psicología, pero no era tanto como yo creía. Algunos de estos mitos sabía que eran mitos, y el libro reforzó mis convicciones con nuevas pruebas que yo no había visto; algunos los he cuestionado y me alegró ver a mi escepticismo justificado; pero algunos de estos mitos me los había había tragado por completo y el libro con las pruebas cuidadosamente presentadas me hizo cambiar mi forma de pensar. Los autores comienzan con un capítulo que explica cómo surgen mitos y conceptos erróneos. 1. El boca a boca. Si oímos algo que se repite suficientes veces, tendemos a creerlo..CONTINÚA

Este libro representa el resultado de una labor colectiva que encabeza el profesor Juan Antonio Moriano León, catedrático de Psicología Social en la UNED, con una reconocida trayectoria en el ámbito del liderazgo y la mejora de las organizaciones. A su lado han trabajado colegas de prestigio como la profesora Ana Laguia, el profesor Pedro Montoro, el comandante psicologo Alberto Pastor y el coronel Carlos Garcia-Giu. El proyecto tambien se enriquece con la presencia de nuevas generaciones de investigadores, entre quienes destaca Maria del Carmen Navas Jimenez, lo que refleja el caracter intergeneracional de esta obra.El manual se centra en el modelo de liderazgo de base segura, un enfoque especialmente necesario en tiempos de transformacion organizacional. Las instituciones atraviesan un transito del trabajo totalmente presencial a modalidades hibridas, y en este contexto la figura del lider sigue siendo clave para sostener la confianza, la identificacion con la organizacion y alcanzar los objetivos comunes. Frente a la diversidad de estilos de liderazgo que hoy se discuten, algunos de ellos incluso controvertidos, este modelo ofrece un marco solido y coherente para entender que significa liderar aportando seguridad, apoyo y vision compartida.Uno de los valores centrales del libro es que no se limita a la teoria. Reune y aplica investigaciones recientes realizadas en España, con atencion especial a contextos exigentes como los cuerpos y fuerzas de seguridad del Estado. Ademas, aporta ejemplos practicos, estudios de caso y sugerencias de intervencion que facilitan la transferencia de conocimiento a la practica diaria en las organizaciones.Este proyecto tiene tambien para mi un sentido personal. Mi trayectoria academica ha discurrido en paralelo a la del profesor Moriano, y en ese camino el ha sido una presencia constante, ofreciendome apoyo y acompañamiento en los desafios que plantea la vida universitaria. Ese vinculo hace que presentar este libro sea, ademas de un honor, una oportunidad para reconocer publicamente ese acompañamiento.El mensaje final que transmite esta obra es esperanzador. Aunque las organizaciones puedan parecer lentas para adaptarse, lo cierto es que aprenden. Este libro muestra como, a pesar de la distancia entre teoria y practica, los aprendizajes terminan por integrarse y producir cambios reales. Es una invitacion a confiar en que las organizaciones evolucionan y se transforman cuando se cuenta con un liderazgo que ofrece una base segura.Dra. Dña. Gabriela Elba Topa CantisanoCatedratica de Psicologia Social y de las OrganizacionesUniversidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)

En la obra se exponen los contenidos fundamentales actualizados de la materia con un enfoque eminentemente pedagógico y asequible. Los conceptos centrales de cada tema se abordan de forma sintética y con diferentes ejemplos (casos, investigaciones, experiencias y aplicaciones ilustrativas). Se incluyen lecturas y material complementario y se proponen ejercicios practicos susceptibles de realizar en el aula. El manual es un ejemplo aplicado de algunos de los contenidos, como es la puesta en practica del trabajo en equipo, ya que ha sido llevado a cabo por varios grupos de expertos con amplia trayectoria docente y experiencia profesional de las universidades Complutense de Madrid, Sevilla, Barcelona, Cadiz y Zaragoza, y de liderazgo compartido, de forma que todos ellos han participado activamente en su desarrollo, asumiendo puntualmente funciones de liderazgo. Sin duda, el libro aborda un tema de gran interes en la actualidad, dado el papel fundamental que tienen los grupos sociales en promover el bienestar individual y colectivo, siendo una guia imprescindible en la formacion academica de distintas titulaciones (como son Psicologia, Sociologia, Trabajo Social, Educacion, Relaciones Laborales, Recursos Humanos, etc.).

La capacidad para hacer grandes esfuerzos nunca ha sido el problema. Todo hijo —niño, adolescente y joven— se mueve mejor y mucho más cuando hace algo difícil, con lo que pueda quedar bien y sentir s