Libros de Estudios filológicos, página 6 de 177

"SINTAXIS DE LA ORACIÓN COMPUESTA pretende ser una obra de carácter didáctico que ha surgido de la necesidad, a partir de mi experiencia en las aulas, de facilitar el estudio de la Sintaxis al alumno de ESO y Bachiller, e incluso de niveles superiores. El estudio de la ORACION COMPUESTA parte de un enfoque tradicional y se adentra en otras corrientes y escuelas linguisticas de un modo sencillo, claro y riguroso. Con SINTAXIS DE LA ORACION COMPUESTA he pretendido crear una herramienta de gran utilidad para acercar, consolidar y reforzar el estudio de la Sintaxis. Alfonso Ollero bañuelos es licenciado en Filologia Clasica e Hispanica. Actualmente trabaja como profesor de Enseñanza Secundaria en Huesca. Ademas de la presente obra, es autor tambien de distintos materiales destinados a la docencia de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura para alumnos de Secundaria y Bachillerato: Sintaxis de la Oracion Simple, Morfologia del Español y Figuras literarias, metrica y topicos literarios, titulos publicados por Quiasmo Editorial (2009). "

Lo mejor de la tradición lingüística hispánica en 10 cuidados volúmenes que acercan al lector curioso sus raíces culturales. Adivinanzas y acertijos es una muestra de adivinanzas en castellano como p

La profesora Pascua analiza aspectos generales de la LIJ, centrándose su análisis principal en la traduccón de Gillermo y el cerdo premiado, uno de los cuentos de Richmal Crompton (1890-1969) pertenecientes a una muy conocida serie cuyo principal protagonista es el travieso Guillermo Brown. Al editarse durante el periodo franquista, la autora parte de un análisisde la situación general de España en la época y, de la aplicación de la censura a los textos impresos durante dicho periodo, aportando interesantes datos sobre los criterios de los censores y su aplicación en la literatura para niños, que se llevaba a cabo por medio de la llamada Junta Asesora de Prensa Infantil. Además, ofrece abundantes ejemplos traductológicos como crítica a una versión que le parece mejorable. En conjunto, se trata de un análisis riguroso y rioc en matices, que puede dar pautas para futuros análisis críticos de traducciones de textos en los que estén implicados los elementos culturales.

El concepto de traducción especializada en los estudios de traducción", "notas sobre la constitución, evolución y el cultivo de las disciplinas" y "La constitución como disciplina de la traducción" son los tres bloques que encabezan esta obra. Partiendo de una justificacion de las dudas sobre la conveniencia de mantener las clasificaciones tradicionales de la traduccion, se trata de situar una discusion sobre la viabilidad (y el valor) de las clasificaciones rigidas, en un campo como el que nos ocupa. Se presentan algunos fundamentos para una (re)ubicacion disciplinar de la traduccion para intentar despues abrir una reflexion sobre las diferentes especializaciones posibles, sobre la manera de delimitarlas y caracterizarlas.

Reedición del metodo elaborado por Jose Aguilera Pleguezuelo en 1985 para la formación y la práctica de la traducción consecutiva y simultánea, y especialmente de la toma de notas. Este Cuaderno sobre tecnicas de trabajo del interprete arabe-español-arabe constituyo en su momento un proyecto didactico innovador, concebido como adaptacion de la metodologia aplicada en la Escuela de Interpretes de la Universidad de Ginebra a las peculiaridades de la lengua arabe.

Este libro se sitúa en el debate actual de los estudios sobre la literatura, la traducción literaria y la creciente internacionalización de los mercados culturales que se viene desarrollando en Europa y en el resto del mundo. Hoy en dia, las nuevas industrias de la edicion han puesto en circulacion obras transnacionales que viajan traducidas a lo largo y ancho de los paises, dando lugar a una nueva transliteratura, termino acuñado por Sanz Cabrerizo que permite dar cuenta de fenomenos globales, cuya marca de actuacion incluye multiples fronteras atravesadas.En esta nueva interaccion entre capitalismos y modernidad asistimos a principios del siglo XXI a un autentico mercado mundial de bienes culturales, donde las culturas situadas en el interior de unas aparentes fronteras nacionales funcionan como travelling cultures, segun Clifford, y la literatura traducida circula con gran fluidez sin mas limites que los que diseña el capital, por lo que de haber algun territorio esencial en esta civilizacion globalizada, ese es, sin lugar a dudas, el de la traduccion, en tanto mediadora responsable de esta circulacion de los saberes.La fisionomia de este nuevo espacio literario resulta ser un mapa fragmentario de culturas nacionales y grupos linguisticos entre los que se establecen intercambios culturales, que no siempre reflejan las contradicciones estructurales de la economia mundial, como se pensaba, sino que poseen una dinamica propia que expresa una cierta autonomia respecto al mercado, segun Heilbron. Asi pues, en vez de entender el terreno cultural como un espacio simbolico derivado de las estructuras economicas, podemos interpretar estos intercambios transnacionales como una esfera relativamente autonoma, razon por la que seria de sumo interes estudiarlos. Las cuestiones centrales son: como rendir cuentas de un flujo de libros traducidos que es tan desigual entre los varios grupos linguisticos y como explicar los diferentes papeles desempeñados por las traducciones literarias en el interior de cada lengua.En efecto, las unidades basicas del sistema internacional de traducciones resultan ser las lenguas y el objeto de nuestro analisis, la estructura de los flujos de traduccion entre los grupos linguisticos, si bien, hay que tener en cuenta que las lenguas no siempre coinciden con las naciones, porque algunas de las lenguas centrales como el ingles, el frances o el español tienen un caracter supranacional, por lo que autores como Lambert proponen la demolicion del paradigma de la literatura nacional, como marco explicativo, a favor de la literatura entendida como un sistema internacional de traducciones.

Este es el tercer libro de la serie «Reflexiones...» de Jorge Scursoni. En él el autor investiga nuevamente algunos temas que llevan al ser humano a pensar sobre su vida y su destino, sobre la razón

Esta guía didáctica constituye un material complementario del libro titulado Estrategias, materiales y recursos para la traducción jurídica inglés-español publicado en esta misma colección. En esta guia didactica se ofrecen soluciones a algunas de las actividades propuestas en el manual y sugerencias para la explotacion de las mismas en el aula.

Este libro presenta la edición, con las correspondientes copias cuneiformes y fotografías, de varios centenares de fragmentos inéditos de textos literarios sumerios conservados en la Baylonian Section del University Museum of Archaeology and Anthropology de la Universidad de Pensilvania. Dichos fragmentos pertenecen a conocidas composiciones literarias sumerias, incluyendo varios del ciclo de Gilgamesh, la Lista Real Sumeria, lamentaciones por la destruccion de ciudades, himnos a reyes, himnos a templos, cartas literarias, recopilaciones de leyes y proverbios. La edicion añade detallados comentarios alli donde estos fragmentos aportan nuevos elementos para la comprension del texto.Original en ingles.

Se registran en este léxic, de forma exhaustiva, todos los términos del habla de los ayuntamientos de Borrenes y Carucedo, en la provincia de León. Esta zona configura, con el ayuntamiento de Puente de Domingo Florez, el espacio conocido como Area arqueologica de Las Medulas, por lo que tambien se incluyen en este lexico algunos terminos de los pueblos del ayuntamiento de El Puente de Domingo Florez, especialmente los que aparecen en la toponimia.

Este libro pretende contribuir a mejorar nuestro conocimiento sobre las primeras décadas del método lexicográfico de la Academia Española. Tiene como objetivo ofrecer una visión de conjunto sobre los criterios con que se planificó, redacto y revisó el Diccionario de Autoridades (1726-1739). Una parte importante del trabajo está dedicada al análisis del proceso de selección y de aprovechamiento del corpus de textos tomado como base de la primera obra lexicográfica de la Academia Española, cuestión ésta especialmente relevante para el establecimiento de la nomenclatura, la descripción de las voces y los ejemplos de uso de las palabras. Descubrir los criterios con que se eligieron determinados autores y obras nos acerca al modelo de lengua propuesto por la Academia Española. Analizar la función que cumplen los distintos tipos de textos permite comprender mejor el método lexicográfico empleado.