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Extensas investigaciones demuestran que la vida de las personas creativas es más feliz y más rica. Sin creatividad, incluso los niños con coeficientes de inteligencia altos o con buenas notas pueden no estar a la altura de sus potenciales en fases mas avanzadas de su vida. Los juegos de este libro brindan a los niños la oportunidad de explorar el fertil mundo de su imaginacion creativa, y los alienta a su indagacion, puesto que los niños aprenden mediante juegos sencillos y amenos. Enseña a tu hijo a ser creativo, estimulara tu imaginacion y la de tu hijo; mejorara vuestra capacidad de comunicacion y sus habilidades motoras; le enseñara a resolver problemas de forma creativa y contribuira a que sus hijos sean mas felices y creativos. Enseña a tu hijo a ser creativo demuestra que la creatividad lleva a la innovacion. Y que es por ello, por lo que muchas empresas multinacionales enseñan creatividad a sus empleados adultos utilizando las mismas tecnicas basicas que te ofrece este libro.

Antecedentes. Didier Anzieu: El grupo y el inconsciente (Aula de Psicodrama). Teoría. Fibromialgia (Antonio Cerverino Domínguez). “La primera vez produce risa la segunda vez” (Ana Guardiola y Enriqu

Este libro ofrece una sencilla guía sobre cómo debe ser la comunicación con nuestros hijos e hijas, desde sus comienzos (periodo prenatal) hasta los primeros años de su vida (3-4 años). Una herramienta eficaz para ayudarles a conocer el mundo que les rodea, a relacionarse con los demas, a desarrollar sus pensamientos y a adquirir el lenguaje. Se presta especial atencion a la importancia de los momentos de interaccion entre bebes y adultos, donde se inician y desarrollan la comunicacion y el lenguaje, gracias al papel activo de ambos.En los primeros capitulos se establece un marco general, en el que se presentan los contenidos basicos que conviene conocer en relacion al tema en la primera infancia. A medida que avanzamos en el texto, este adquiere un caracter practico, recogiendo orientaciones y consejos para favorecer un adecuado desarrollo, asi como detectar posibles dificultades en la comunicacion y en el proceso de adquisicion del habla. M. Natividad Soto Gonzalez, es maestra especialista en Audicion y Lenguaje y Pedagogia Terapeutica. Se ha formado en autismo y otros transtornos que afectan a la comunicacion y en inteligencia emocional. Lola Ortega Rodriguez es educadora social, psicopedagoga y maestra de la especialidad de Audicion y Lenguaje. Ha completado su formacion en diferentes ambitos de la intervencion social.

Esta obra está compuesta por dos libros, el manual del terapeut y el cuaderno de ejercicios y tienen como objetivo proporcionar un instrumento de intervención válido y eficaz dirigido a los profesionales interesados en desarrollar programas de entrenamiento de la memoria. Este programa lleva aplicandose hace mas de 12 años en diversos centros. El PEEM ha demostrado su eficacia en la mejora de esta capacidad y de otras funciones cognitivas en personas mayores, si bien, puede considerarse su aplicacion, con la correspondiente adaptacion a personas mas jovenes.

De niñas a malotas es un libro que refleja con acierto y profundo conocimiento cuál es la realidad de las chicas adolescentes hoy y, tambien, cómo afrontan sus padres ese momento tan difícil de sus "princesas". Ellas, entre la busqueda de libertad y la inseguridad; sus progenitores, entre el amor incondicional y el desconcierto.Çngel Peralbo, psicologo especializado en adolescencia y autor de El adolescente indomable –del que se han vendido 10.000 ejemplares?, explica por que muchas jovenes no son dueñas de sus vidas, aunque parezca lo contrario; que las lleva a tener prisas por crecer; que hace que se sientan incomprendidas; como manejan las turbulentas relaciones con sus amigas o sus conflictos con su propia imagen; cuales son los peligros en su tiempo de ocio; por que caen en las redes de una pareja toxica que sigue patrones de antaño…Todas estas cuestiones y muchas mas en una obra imprescindible para comprender y poder ayudar a su hija adolescente, y aprovechar la oportunidad que nos da la adolescencia para garantizar que tenga una autoestima adecuada

El deseo de ser madre no sabe de ciencia ni racionalidad, y muchas veces se topa con dificultades que no son simples de afrontar. Marisa Brel es el testimonio viviente de que todo se logra si hay perseverancia, positivismo y esperanza. Un ejemplo de lucha, una brisa de aliento y de amor incondicional, para todas aquellas mujeres que tienen problemas para ser mama.En Mama...¡Otra vez! la autora no solo narra su enriquecedora experiencia en la busqueda de quedar embarazada, los problemas a los cuales debio enfrentarse para superar su infertilidad y los multiples tratamientos que se realizo hasta decidir que otra mujer engendrara a su hijo. Mama...¡Otra vez! es tambien un libro inspirador, una historia de vida que llegara al corazon de cada lector.

Es un manual imprescindible con consejos de eficacia probada, sentido común, sabiduría paterna y sensatez. Su filosofía de disciplina une el amor incondicional con unos límites firmes, y sus estrategias aportan soluciones inmediatas, asi como comprension a largo plazo de los problemas de comportamiento de los niños.

Cuando un hombre sabe que va a ser padre por primera vez, o cuando acaba de serlo, se le plantean múltiples dudas, algunas anodinas, divertidas o ridículas y otras más serias. Pero todas fundamentales para él. Este libro aborda todos los temas que pueden interesar a los padres primerizos. Desde cómo acompañar y ser útil a su pareja durante el embarazo, conocer todos los aspectos médicos del desarrollo de su futuro hijo y saber cómo adaptar su casa al recién nacido, hasta cómo afrontar el momento del parto y los momentos de duda en casa tras la llegada del bebé. En forma de preguntas y respuestas, el libro está lleno de anécdotas y consejos. Divertido e interesante, se convertirá en el perfecto compañero de cualquier padre novato.

Cuando uno sabe lo que quiere, pero no sabe cómo conseguirlo, tiene un problema cuya solución requiere el "pensamiento lateral".El pensamiento lateral es un pensamiento creativo que en el fondo es una manera diferente de usar el cerebro sin utilizar la logica, aunque ello pueda parecer irracional. Pero las posibilidades del hombre no terminan ahi: ¡son tantos los que han pasado a la historia precisamente por usar otro tipo de pensamiento, otras categorias distintas! El pensamiento logico, la logica, es unidireccional, sigue el camino que ella misma se traza; el pensamiento lateral cuenta con infinitas maneras de llegar a una solucion, porque llega a ella por caminos distintos a los del pensamiento logico. El pensamiento lateral es un pensamiento creativo, es una forma de escapar de las ideas fijas que atan las alas de la creacion. Sin comparar uno con otro estos dos pensamientos, sin decir cual de ellos es el mejor, es necesario reconocer que ambos son igualmente necesarios: el pensamiento lateral, creativo, es para crear ideas; el pensamiento logico es para desarrollarlas, seleccionarlas y usarlas.

Esta obra surge del trabajo de un grupo de profesionales que, desde una perspectiva interdisciplinar, aborda el amplio abanico de posibilidades de intervención que ofrece la Orientación Educativa en

La adolescencia es uno de los periodos más complejos en la vida de un ser humano. En ella se producen enormes cambios físicos y psicológicos como consecuencia de dejar atrás la infancia y prepararse para la vida adulta.Este Manual para superar la adolescencia aborda los temas que mas preocupan a los adolescentes en la actualidad; la relacion con los padres, las drogas, las relaciones sexuales, la imagen, las redes sociales y la violencia de genero. Para tratar dichos temas, se han recogido opiniones de adolescentes y de padres, se han seleccionado noticias y se han analizado diversos estudios al respecto.En cuanto a su estilo, este libro esta escrito con un lenguaje cercano, al tiempo que didactico, de tal modo que los jovenes puedan acercarse a su lectura sin sentirse aleccionados. Pero, tambien con un lenguaje claro y directo, en ocasiones provocativo, con el fin de fomentar la reflexion y la autocritica.Todo ello convierte este Manual para superar la adolescencia en un libro basico para trabajar en el aula los temas que mas afectan a los jovenes desde su propia perspectiva, con actividades diseñadas especificamente para dicho proposito.

With the publication of this book, researchers from the HELENA (funded under the 6th Framework Programme) Consortium, put at the disposal of the scientific community a rigorous work to obtain epidemiological data on dietary intake, lifestyle (physical activity, sedentary lifestyle, eating behaviour), body composition, physical condition, biological samples (blood, saliva) in the context of a European multicenter project. 18 chapters and annexes, introduces the documentary basis of the methodology, questionnaires and sheet records in nine languages.

El libro consta de nueve capítulos a través de los cuales se realiza una introducción a la IE y se ve qué son las emociones, cómo y por qué nos comportamos de una determinada manera, la autoestima, la gestion de los conflictos y las relaciones personales, para finalizar con el desarrollo de las habilidades intrapersonales e interpersonales, y unos consejos para padres y profesores con la finalidad de que trabajen y desarrollen la IE en los jovenes de hoy. Todo esto realizado con unos fundamentos teoricos y una gran cantidad de ejercicios guiados y explicados.

_AMOR AL SEGON INTENT_ no és només una guia per superar el patiment amorós i facilitar l'amor harmònic, sinó també un documentat estudi clínic i sociològic de tots els factors que faciliten i dificul

Con su Psicología de la investigación científica, Ruy J. Henríquez Garrido pone al día un importante aspecto de la polémica sobre el lugar que ocupan la lógica y la psicología en el análisis del progreso de la ciencia, mejor conocida como la polemica Popper-Kuhn. Para entender la evolucion del conocimiento, Kuhn insiste en la necesidad de estudiar de manera particular la estructura de los grupos cientificos, toda vez que la ciencia es una empresa grupal y no individual. Al aprender el lenguaje especializado de una ciencia se asumen una serie de compromisos cognoscitivos que se reflejan en el uso mismo del lenguaje y que se aprenden a traves de paradigmas. Sin la perspectiva historica que ofrece la lectura fundada en la idea de paradigma, dificilmente se podra entender la logica interna de las teorias y mucho menos la evolucion del pensamiento.

El objetivo de la obra consiste en profundizar en distintos ámbitos como son la prevención del consumo de dorgas en el ámbito escolar y familiar, la prevención de la violencia escolar en el ámbito educativo, familiar y menores en riesgo, que reclaman una intervencion eficaz.

En el marco del nuevo orden mundial observamos un impacto devastador en relación al deterioro de la vida cotidiana y la precarización subjetiva. En la línea de la construcción de alternativas para en