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El Test de Goodenough ocupa, desde su aparición en 1926, un lugar privilegiado en cualquier batería de tests. Es el instumento más ágil y económico para medir el nivel mental del niño, en forma individual o colectiva, y tanto psicologos como educadores no han dudado en elegirlo como uno de sus tests preferidos. En la presente revision del test diseñado por la doctora Florence L. Goodenough, Dale B. Harris, de la Universidad del Estado de Pennsylvania, mantiene la idea fundamental defendida por la doctora Goodenough, reordenando algunos aspectos de la investigacion original y adaptandola a los ultimos estudios de psicologia del dibujo infantil. La estandarizacion del Test del dibujo de la figura humana ha quedado fijada sobre una muestra muy bien seleccionada de 50 niños y 50 niñas por cada grupo de edad, y su aplicacion se ha extendido hasta los quince años y nueve meses. Asimismo, se han desarrollado formas alternativas al dibujo de un hombre, como el dibujo de una mujer y el de si mismo. Se ha rectificado el sistema de puntaje y se han ampliado a 71 los items computados para la evaluacion mas perfecta de los dibujos. Por otra prte, los criterios mas recientes de medicion de la inteligencia han asegurado la validez y la fiabilidad del test. Finalmente, se han obtenido unas tablas de conversion de los puntajes brutos basadas en la media y la desviacion estandar de todos los resultados computados, abandonandose las que se basaban en la edad mental. Sin perder su simplicidad y valor originales, el Test de Goodenough obtiene de este modo una actualizacion que le confiere un nuevo impulso y una fundamentacion mas solida.

El interés fundamental de toda psicoterapia es el cambio. Los clínicos tienen ante ellos un despliegue permanente de nuevas técnicas y estrategias, programas y métodos de intervención terapéutica; pero avances recientes en el campo de la logica, la biologia y, en especial, la cibernetica, demuestran que es imposible sacar provecho cabal de los beneficios del proceso terapeutico si no se somete a una revision radical el concepto mismo de cambio. Keeney -autor tambien de La improvisacion en psicoterapia, y coautor de La voz terapeutica de Olga Silverstein, ambos publicados igualmente por Paidos- explica como puede aplicarse el pensamiento cibernetico a la terapia familiar para llevar a cabo esa tarea esencial. Demuestra que nuestra epistemologia convencional, en la que causa y efecto estan ligados por una relacion lineal progresiva, no basta para dar cuenta de la reciprocidad de las causas, tal como se dan en la experiencia. Para esta ultima, propone una epistemologia cibernetica que se apoya -elocuentemente- en las sorpendentes nuevas concepciones de visionarios como Bateson y Von Foerster, entre otros. Mas alla de sus valores academicos sobre las bases del proceso terapeutico, Estetica del cambio inaugura un importante campo de indagacion y al reflejar en su forma, sus dialogos y sus imagenes el propio objeto de estudio, elucida los conceptos de la cibernetica actual como ningun otro libro lo hizo antes.

El alcohol forma parte de muchas situaciones de la vida cotidiana, y beber es una conducta fuertemente condicionada y avalada en nuestra cultura. Los problemas resultantes de todo esto despiertan muchas dudas y malentendidos, para los cuales este libro espera poder brindar, a traves de las actividades propuestas en cada capitulo, una guia de autoayuda y, si es necesaria, una motivacion para entrar en un programa de recuperacion o de ayuda para familiares.

Este libro presenta una amplia diversidad de reflexiones y propuestas de acción sobre cómo estimular el éxito en nuestros hijos. La capacidad de éxito suele tener atributos conductuales como la autoconfianza, la autoestima, la curiosidad por saber, la capacidad comunicativa y la persistencia en alcanzar los objetivos previstos. Tambien influye en su consecucion la percepcion realista sobre el nivel de metas que uno se siente capaz de alcanzar razonablemente y el saber asumir estos limites como algo normal. Pero la orientacion al logro en sentido competitivo puede ser voraz y destructiva, buscando los resultados deseados a cualquier precio, y perdiendo valor los sentimientos de solidaridad, equidad y respeto a los demas. La responsabilidad de los padres y de la institucion educativa son importantes por el poder de influencia que tienen en el proceso de desarrollo que ha de conducir al niño al logro de su exito como persona. Por ello se debe reflexionar mucho sobre como gestionar esta influencia. Y en esta empresa nos jugamos mucho: nada mas y nada menos que el futuro del pais, y la autentica felicidad de nuestros hijos.

El libro recoge las contribuciones presentadas a las III Jornadas Regionales sobre Orientación Familiar "Las Personas Mayores". La obra se ha organizado a partir de las principales Ponencias que reúnen los contenidos fundamentales de las Jornadas. Posteri

¿Quién dice que ser padre es fácil? Uno se convierte en papá de la noche a la mañana y, aunque haya tenido nueve meses para hacerse a la idea, la realidad desborda ampliamente cualquier previsión. El bebé viene sin manual de instrucciones y encima no colabora nada. ¿Qué debemos hacer en determinadas situaciones? ¿Aprenderemos a cambiar un pañal con los ojos cerrados? ¿Es verdad que nos esperan largas noches de insomnio? ¿Podrá la vida volver a cierta normalidad? He aquí lo más parecido a un manual de instrucciones, a una guía práctica, a una tabla de salvación. En definitiva, es un libro escrito por un padre para otros padres, porque todos los que nos hemos enfrentado a una criatura formamos una especie de hermandad, un equipo de sufridores incomprendidos que hemos pasado por los mismos miedos, vértigos y terrores, víctimas, por qué no decirlo, de nuestra propia ignorancia y torpeza.

En esta obra se analiza la experiencia del ansia por la comida, entendida como un impulso irresistible de comer un determinado tipo de alimentos. Se describe con detalle el origen del término «ansia por la comida», así como las características fundamentales que definen el fenómeno. También se hace un recorrido extenso por las diversas teorías explicativas sobre la aparición del ansia por comer, se estudia el uso de dietas restrictivas como uno los factores más potentes que predisponen a sentir el impulso de comer, y se describen los distintos procedimientos que se emplean en la actualidad para poder cuantificarlo. A lo largo de los capítulos se tratan las circunstancias ante las que el ansia por la comida se manifiesta de manera especial. Por un lado, el impulso irresistible por comer aparece de forma más intensa y frecuente en determinadas poblaciones, como puede ser en personas deprimidas o en pacientes con anorexia o bulimia nerviosa. Por otro lado, también se aborda la experiencia del ansia por el chocolate, por ser un fenómeno que ha llegado a considerarse como una conducta adictiva. Finalmente, se exponen los principales métodos de tratamiento más recientes y novedosos que se emplean a nivel clínico para el manejo de esta conducta cuando pasa a ser disruptiva y patológica. Nos encontramos ante un manual que recopila los conocimientos existentes en la actualidad, tanto a nivel clínico como experimental, sobre una de las experiencias más habituales en la población en ge (continúa...)

Todo un mundo de sensaciones: En este libro se presenta un programa diario ampliamente desarrollado y estructurado para la etapa que comprende desde el nacimiento hasta los seis meses de edad, aproximadamente. El objetivo es que, mediante el juego, puedas ayudar a tu hijo a alcanzar el maximo rendimiento de sus capacidades intelectuales y motrices y, de esta manera, consigas que sea un niño feliz. A medida que avances en su lectura sentiras la alegria y el entusiasmo de ir aprendiendo a contribuir a su desarrollo satisfactorio de una manera divertida y ludica. Todo un mundo por descubrir: No cabe duda de que adquirir aficion por la musica y el arte no es cosa de poco tiempo. Los niños la consiguen gradualmente y en un ambiente divertido y alegre, donde el aprendizaje se convierte en placer y el placer en cultura para que los niños se hagan adultos sensatos, tolerantes, inteligentes y felices. En esta obra se presentan actividades para la etapa que comprende desde los 6 a los 24 meses de edad. El programa de juego que se ofrece es el resultado de veinte años de experiencia trabajando con niños pequeños y es la continuacion del libro Todo un mundo de sensaciones, publicado tambien en Ediciones Piramide. El objetivo del libro es que los niños, junto con sus padres, puedan disfrutar ludicamente en la adquisicion de la autoestima y de la capacidad de concentracion y de resolver pequeños problemas, que descubran el magico mundo del arte y la musica.

Este manual recopila, sintetiza y evalúa un amplio conjunto de informaciones que hasta ahora no habían sido tratadas en lengua castellana, y recoge estudios desarrollados tanto en el mundo anglosajón como en nuestro propio contexto sociocultural. El libro consta de tres partes. En los primeros cuatro capitulos se describe la naturaleza interna y la medida del autoconcepto fisico en relacion con los otros tres dominios principales del autoconcepto general (el academico, el social y el personal), asi como con la nocion de imagen corporal. En los siguientes capitulos se muestran las relaciones del autoconcepto fisico con un amplio conjunto de variables psicosociales. Por ultimo, se analiza la vulnerabilidad del autoconcepto fisico a los influjos culturales y su modificabilidad educativa. Ademas, para facilitar su comprension al lector no especializado, en los apartados de la obra dedicados a exponer informes de investigacion se ha procurado combinar la exposicion de datos estadisticos con presentaciones visuales en figuras.

El Comportamiento del consumidor no sólo implica el hecho de comprar cosas, sino también abarca el estudio de cómo el hecho de tener (o no tener) cosas afecta nuestras vidas, y cómo nuestras posesiones influyen en los sentimientos que tenemos hacia nosotros mismos y hacia los demas.

In the past decades, the pressure to perfect and design our bodies has been unprecedented. Breast enhancement is a sweet sixteen birthday present in the suburbs of America, while eating problems - from bulimia to obesity - are growing daily, affecting girls as young as six. The body is no longer a given and to possess a flawless one has become the ambition of millions. In China, women are having their legs broken and extended by 5cms. In Iran, behind the Hijab there are 35,000 cosmetic nose reconstructions a year. In Brazil breasts and bottoms are reshaped along with the face so that women there, as in China and Iran (and pretty much everywhere else in reach of global media) can reflect western norms of beauty. In her years of practice as a psychoanalyst, Susie Orbach has come to realize that the way we view our bodies is the mirror of how we view ourselves: our body becomes the measure of our worth. In this book, she finally raises the fundamental questions about how we got there.

¡Imprescindible manual de supervivencia para las mamás con niños menores de 10 años! Una obra de indiscutible utilidad, pensada para las madres de hoy en día, que la autora adscribe a la «generación

Guiones, planes, metas y entendimiento es un libro sobre Inteligencia Artificial (IA). En él se exponen con detalle los principios teóricos sobre el proceso de comprensión de textos que han fundamentado la construccion de diversos programas dentro del proyecto sobre IA de la Universidad de Yale. Esta obra desarrolla una idea basica: cualquier sistema (humano o artificial) que pretenda comprender el lenguaje natural debe poseer y utilizar; ademas del conocimiento linguistico relativo a una determinada lengua, gran cantidad de conocimiento general sobre el mundo. Elaborar una teoria sobre la forma de representacion de este tipo de conocimiento y sobre su participacion en los procesos de comprension del lenguaje es el principal objetivo de los autores. Schank y Abelson proponen dos niveles de representacion de distinto alcance que interactuan en el proceso de comprension. En primer lugar su Teoria de la Dependencia Conceptual proporciona los principios para la representacion, independiente del lenguaje natural, que permiten un primer analisis de cada frase. Sin embargo, como los propios autores indican, el significado de cualquier texto trasciende la simple suma de los significados de las frases que contiene. El libro se situa en el ambito de la IA, pero las pretensiones teoricas de los autores van mas alla en un intento de modelar tambien las capacidades humanas respecto a la representacion del conocimiento y la comprension del lenguaje. De hecho, las aportaciones teoricas que se exponen han generado, en los ultimos diez años, un gran volumen de trabajo experimental dentro de la Psicologia Cognitiva y estan presentes siempre que se habla de comprension, memoria, aprendizaje o resolucion de problemas. Y es que, en definitiva, nos encontramos en un ambito interdisciplinar, no muy bien definido, al que se ha dado en llamar Ciencia Cognitiva.

Este libro se ocupa de la terapia de la psicosis infantil de origen psicógeno. Con el fin de proporcionar orientación respecto de las necesidades terapéuticas y las perspectivas de los niños psicóticos, traza un esbozo de clasificacion basado en el reconocimiento del autismo patologico. La tesis de la autora es que el autismo patologico desempeña un papel fundamental en la psicosis infantil, por lo que se dedica a detallar los descubrimientos mas recientes acerca de las integraciones sensoriales primarias, el nacimiento psicologico y los objetos autisticos y confusionales. Ademas de constituir una valiosa ayuda para quienes se ocupan de niños psicoticos y neuroticos, al elucidar las bases sensoriales de la vida emocional la obra arroja tambien luz sobre el autismo normal de la primera infancia.