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Why we behave the way we do has been the life study of pioneering neuroscientist Richard Davidson. Helping us to understand our own emotional responses and discover our unique 'emotional style', Davidson & Begley also show how we can retrain our brains through mindfulness and meditation to alter lifelong patterns of destructive or unhelpful behaviour. Practical and illuminating, this book expands our view of what it means to be human.

'Técnicas de Apoyo Psicológico y Social al Paciente y Familiares' es uno de los módulos pertenecientes a la cualificación profesional de 'Transporte Sanitario', que forma parte de la familia profesional de 'Sanidad'. Esa cualificacion recoge todos sus contenidos y objetivos segun las directrices marcadas por el Sistema Nacional de Cualificaciones. El objetivo de este material didactico es enseñar las tecnicas precisas para cubrir las necesidades psiquicas del paciente asi como de sus familiares y para optimizar su estado emocional en situaciones de emergencias sanitarias. Para ello, se explican de forma sencilla los principios basicos de la psicologia general y de la comunicacion, el control emocional y los sentimientos de los pacientes. Ideaspropias Editorial presenta este manual para que el lector pueda conocer estas tecnicas y aprenda a aplicarlas ante una enfermedad o una situacion de emergencia, ya que el apoyo psicologico en estos sucesos es fundamental.

La modificación de conducta o análisis aplicado de la conducta (ABA, según sus siglas en inglés) es un área de la psicología experimental dirigida a la aplicación de los principios del aprendizaje a la modificacion del comportamiento humano. El objeto de estudio de la modificacion de conducta esta limitado al comportamiento observable, ya sea este de naturaleza verbal o no verbal. Esta disciplina se fundamenta en una tradicion experimental de casi un siglo de historia que en años recientes esta dando sus frutos mas significativos en el campo aplicado. Son numerosas las aplicaciones que se han desarrollado en el ambito de la intervencion eficaz en personas con trastorno del espectro autista, discapacidad intelectual, asi como aplicaciones en educacion, psicologia clinica, recursos humanos y psicologia comunitaria y de la salud, por mencionar solo algunas areas. Esta importante obra, que aparece por fin en castellano en su quinta edicion, presenta de forma introductoria los principios y procedimientos basicos del analisis aplicado de la conducta. Ademas, recoge importantes ampliaciones ineditas en la edicion original.

En respuesta a la demanda abrumadora de herramientas efectivas de desarrollo del lenguaje en niños sin habla o con retrasos severos del lenguaje relacionados con el autismo y otras discapacidades, Douglas Greer y Denise Ross presentan metodos identificados recientemente para ayudar a los profesores y a los padres en sus esfuerzos por proporcionar capacidades verbales a los niños. En su libro Analisis de la conducta verbal, Greer y Ross describen como ayudar a los niños a producir funciones verbales novedosas y espontaneas, a adquirir lenguaje incidentalmente y llegar a ser socialmente verbales. Han integrado cuidadosamente la investigacion mas reciente, incluidos muchos hallazgos nuevos, y presentan al lector una descripcion global clara del estado presente de la ciencia de la conducta verbal y de sus aplicaciones en niños con verdaderas necesidades. Los analistas de la conducta, padres y profesores encontraran que los procedimientos son aplicables a todas las formas de lenguaje (signos, imagenes y aparatos generadores de voz), mientras que se presta una atencion especial a la produccion vocal de habla del niño. Describe como enseñar a los niños a ser escuchas alfabetizados, reduciendo el numero de horas de enseñanza necesarias para enseñar habilidades basicas de cuatro a diez veces. Presenta los procedimientos necesarios para enseñar a los niños a convertirse en alumnos que observan. Ofrece metodos a los profesionales para enseñar a los niños a adquirir lenguaje novedoso y utilizar el lenguaje incidentalmente, lo que permite que los niños expandan su lenguaje sin necesidad de instruccion directa. Muestra como ayudar a los niños a pasar de hablantes emergentes a lectores, aprender a disfrutar de los libros en su tiempo libre y leer. Introduce un esquema del desarrollo verbal para guiar la instruccion y ayudar a los profesionales a determinar que niños necesitan intervenciones especificas y cuando las necesitan, junto con tacticas alternativas y estrategias para solucionar problemas de aprendizaje.

Testimonios conmovedores que inspiran, apoyan y acompañan a quienes han recibido un diagnóstico prenatal adverso o ya aman a sus hijos con necesidades especiales.Leticia Velasquez ha reunido una conmovedora seleccion de historias sobre como las personas buenas conocidas y desconocidas- afrontan las malas noticias medicas. Subraya la bendicion que supone un hijo con sindrome de Down en una epoca donde lo habitual es matarlo en el vientre materno. Este libro es un faro de esperanza para cualquier padre o madre de un niño con necesidades especiales, y un punto de referencia para quienes gozan de hijos con buena salud.Leticia Velasquez interrumpio sus tareas profesionales cuando Christina, su tercera hija, nacio con sindrome de Down. Tomo la decision de convertirse en escritora y activista, y fundo KIDS (Keep Infants with Down Syndrome) para prestar apoyo a las familias con necesidades especiales.

What if society wasn't fundamentally rational, but was motivated by insanity? This thought sets Jon Ronson on an utterly compelling adventure into the world of madness. Along the way, Jon meets psychopaths, those whose lives have been touched by madness and those whose job it is to diagnose it, including the influential psychologist who developed the Psychopath Test, from whom Jon learns the art of psychopath-spotting. A skill which seemingly reveals that madness could indeed be at the heart of everything ...Combining Jon's trademark humour, charm and investigative incision, The Psychopath Test is both entertaining and honest, unearthing dangerous truths and asking serious questions about how we define normality in a world where we are increasingly judged by our maddest edges.

Este libro, basado en los estudios sobre la función de los períodos sensitivos y los instintos guía en la educación de los hijos y alumnos, supone una importante aportación al arte y la ciencia de educar. En sus paginas los lectores podran encontrar una revalorizacion de la influencia de los padres y educadores frente a teorias mas deterministas que defendian el predominio de la genetica sobre el aprendizaje en los procesos educativos. Un libro para educar en la sociedad de hoy, con sus nuevos problemas y sus nuevos retos.Este libro, basado en los estudios sobre la función de los períodos sensitivos y los instintos guía en la educación de los hijos y alumnos, supone una importante aportación al arte y la ciencia de educar. En sus paginas los lectores podran encontrar una revalorizacion de la influencia de los padres y educadores frente a teorias mas deterministas que defendian el predominio de la genetica sobre el aprendizaje en los procesos educativos. Un libro para educar en la sociedad de hoy, con sus nuevos problemas y sus nuevos retos.Educar es una ciencia y un arte: sin reglas fijas, pero que hay que conocer, estudiar y dedicar horas de trabajo.Fernando Corominas es doctor en Ingenieria Naval y Presidente del Instituto Europeo de Estudios de la Educacion (IEEE). Lleva mas de veinticinco años investigando en el campo de la educacion familiar, pronunciando mas de mil conferencias en todo el mundo.

¿Por que psicoanálisis relacional y Gestalt? Este acercamiento con esta escuela de psicoanálisis relacional me parece muy importante para los gestaltistas, porque nos enseña su formato —en el tiempo,

Este libro trata de los problemas normales de los niños normales. En sus páginas encontraremos las claves educativas para afrontar las situaciones cotidianas más frecuentes a estas edades... Cada capitulo comienza con una"situacion familiar"o ejemplo de cada una de las dificultades, a continuacion se analizan sus posibles causas y se abordan las medidas preventivas posibles. Finalmente, se propone un plan de accion referido a esa situacion familiar que puede servir de apoyo para que padres y educadores elaboren los suyos propios para cada caso particular.Este libro trata de los problemas normales de los niños normales. En sus páginas encontraremos las claves educativas para afrontar las situaciones cotidianas más frecuentes a estas edades... Cada capitulo comienza con una"situacion familiar"o ejemplo de cada una de las dificultades, a continuacion se analizan sus posibles causas y se abordan las medidaspreventivas posibles. Finalmente, se propone un plan de accion referido a esa situacion familiar que puede servir de apoyo para que padres y educadores elaboren los suyos propios para cada caso particular.La mayor parte de los problemas que se presentan a estas edades pueden detectarse antes de que lleguen a serlo:es cuestion de prevenir y actuar a tiempo.Teresa Artola Gonzalez es doctora en Psicologia y Master en Educacion Familiar. Ha sido profesora del Departamento de Psicologia Evolutiva de la Universidad Complutense de Madrid. En la actualidad es directora del Departamento dePsicopedagogia del Centro Universitario Villanueva.

El objetivo de esta obra es acercar al lector a los diferentes trastornos psicológicos que se presentan, de manera sencilla y aplicada con ejemplos prácticos y, siempre, teniendo en cuenta las clasif

Com es pot ajudar els infants i els joves a conviure amb la pèrdua i la mort de qui estimen«Res és per sempre, ni la tristesa ni la felicitat; tot el que tenim és temporal. [...] Saber que res del qu

. Libro de la serie TED.. La importancia de las primeras impresiones.El autor es un experimentado diseñador de portadas de libros y sabe que lo más importante es la primera impresión que esta causa.

Este libro, escrito de manera sencilla y fácil de entender a pesar de su contenido complejo, es una guía práctica para orientar a padres y cuidadores hacia unas relaciones más equilibradas y saludables con sus hijos. La autora incluye numerosos ejemplos extraidos de su extensa experiencia profesional para ilustrar los conceptos y temas mas importantes y para responder a sus conductas con ideas sencillas pero muy efectivas que fomenten unas relaciones respetuosas y positivas entre padres e hijos.Algunos de los temas tratados son los cambios psicologicos por los que puede pasar una pareja en el periodo de concepcion del bebe, el vinculo que se desarrolla entre padres e hijos, o los multiples retos que los padres deben afrontar en el dia a dia para lidiar con la conducta de sus pequeños, como por ejemplo a la hora de comer, durante las rutinas de la mañana o al acostarse.Todos los temas son tratados desde un punto de vista conductual y psicodinamico, mostrando los comportamientos que subyacen a las actitudes tanto de los hijos como de los padres. De esta manera se ofrece una interesante vision sobre los distintos problemas y las razones por las que se producen.En definitiva, un libro muy util tanto para los padres que viven las tribulaciones diarias de una vida familiar corriente, como para aquellos otros cuyos hijos tienen problemas de conducta mas severos.